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高等职业技术师范学院是职教师资培养培训的重要基地,但其成人教育教材建设质量相对薄弱,精品教材少,为了提高教师的“双师”素质,该类院校必须树立牢固的精品教材建设意识,引导成人教育教材建设,完善教材建设质量监控机制,多出精品教材。 相似文献
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列举现阶段成人教育教材建设与管理中普遍存在的若干问题,提出了从教材体系规划与建设、教材编著到教材日常管理入手,全面加强成人教育教材建设与管理的质量与效率的一些思路。 相似文献
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近年来随着高职教育的快速发展,高职教材建设也取得了很大的成绩,教材数量和质量得到大幅度提高,也编写出版了一批精品教材。然而,高职教材建设总体水平不高,教材建设环节仍显薄弱。对此,提出加强高职院校教材建设的对策：明确高职教育理念;加强管理,保证质量;加强师资队伍建设;端正动机,树立精品意识,构建教材评价体系,从而打造精品教材。 相似文献
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成人教育人才培养模式中的考核机制 总被引：1，自引：0，他引：1
文章介绍了成人教育人才培养模式中现有的考核机制,分析了其中存在的问题,如教材管理极不规范等等。最后。提出要建立新的考核机制：加强成人教育考核规章制度建设;完善对教材编写的监督管理;建立完善考核奖惩制度;成立专门的成人教育考核办或者类似机构;确立理论与实践相结合的考试形式。 相似文献
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随着科学技术的发展,知识更新速度越来越快,教材改版的周期在缩短。面对教材建设的新变化和图书行业逐步由计划经济向市场经济转轨的新形势,高等学校成人教育教材管理只有坚持管理创新,与时俱进,以创新精神来推动高等学校成人教育教材管理的改革,才会不断适应高校成人教育的发展和成人教育教学改革的需要。 相似文献
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为全面客观地了解我国成人教育教材研究的现状,准确把握成人教育教材的研究热点与未来趋势,本研究采用社会网络分析法,对CNKI期刊全文数据库收录的成人教育教材的文献信息进行共词网络分析,通过网络图谱、中心性、树状聚类、多维尺度分析等多种方法,分析成人教育教材研究的重点和难点.研究结果显示:第一,成人教育教材研究的作者和机构分布形成一定的特色.第二,该主题研究丰富,大致分为成人教育教材建设研究、成人教育教材管理研究、成人教育教材计划研究、成人教育教材改革研究四个主题.未来,成人教育教材研究要加强范式和基础理论研究,丰富成人教育教材研究内容,彰显成人教育教材的本土特色. 相似文献
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论成人教育教材的运作管理 总被引：1，自引：0，他引：1
作为高等教育重要组成部分的教材建设,应主动适应教育发展与改革的需要,能反映经济建设的高潮并接受科技高速发展的挑战.高等成人教育的教材工作也应作为其重点之一进行建设和管理,这是当前高等教育发展新格局形成的必然要求.成人教育教材的运作管理包括教材的计划管理、教材采购的管理、教材验收入库的管理和教材发放的管理等运作过程,是一个系统化的、科学化的管理过程,此过程的管理好坏直接关系到成人教育教学秩序的稳定和教学质量的提高.因此,用现代管理科学思想分析、总结、改进成人教材运作管理工作,用科学的方法和手段来进行管理和运作,具有十分重要的意义. 相似文献
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2008年4月17日,教育部职业教育与成人教育司、教育部职业技术教育中心研究所、高等教育出版社三方在北京签署协议,就进一步加强职业教育教学改革和教材建设合作问题达成共识。三方在面向21世纪职业教育教学研究协作组工作框架的基础上,继续在职业教育教学理论研究与改革实践,职业教育精品课程和精品教材的研究与开发, 相似文献
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高校中国旅游地理教材的精品化建设,首先要明白"是不是精品教材要市场说了算";精品教材建设要由一流专家主笔;精品教材要经过反复锤炼。目前中国旅游地理教材建设具有各教育层次教材完整;同类教材版本数量丰富;教材的地理、职业特性都不鲜明等特点。教材建设必须研究先行;突出层次性特点;并要尽量避免低水平重复。 相似文献
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高职精品教材建设相关问题探讨 总被引：3，自引：1，他引：2
辽宁省高校精品教材建设已经全面展开,“辽宁省普通高校精品教材评选指标体系”为辽宁省高校精品教材建设指明了方向。精品教材要立足一个“精”字,高校要加强精品教材建设力度,开展学校与企业、学校之间横向合作,同时要建立完善的教材督导评估机制。精品教材建设涉及到三个方面：作者、学校和出版单位,要协调好三者的关系,保证出版的教材具有较高的质量。 相似文献
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高校成人教育的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面，高校成人教育的教材管理工作，是高 校成人教育管理工作的重要组成部分。因此，努力搞好教材管理，对于深化教育改革，提高成人教育教学质量，培养跨世纪人才具有十分重要的意义。 一、科学上报教材计划 众所周知，成人教育招生变化大，受市场制约的因素多、专业多、层次多，因此每年春秋两季教材的预订计划显得特别重要。加之时间紧、任务重，教材管理部门必须在限定时间内完成发放目录、各方汇总、全面审查等工作，按时向新华书店和高校出版社上报预订教材计划。而从上… 相似文献
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构建精品教材推进精品课程建设 总被引：1，自引：0，他引：1
本文结合北京市精品教材——《环境导论》建设的实践总结了精品教材的建设方法。重点论述了构建精品教材对精品课程建设的意义,对精品教材的理解,精品教材建设方法和建设中注意的主要问题。 相似文献
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提高教材质量,打造精品教材,是新时代教材建设工作的重中之重;“培根铸魂、启智增慧”是精品教材建设的根本目标和重点任务。精品教材是彰显中国特色的高质量教材,必须把正确的价值导向放在首位,彰显中国魂脉和世界文明新成果,遵循育人规律,用心打造。精品教材建设需要明确以下重点任务：实施中小学科学技术类教材质量提升攻坚行动,推进职业教育“专精特新”教材建设,支持和推动普通高等学校实施“中国系列”教材建设,加快数字教材建设步伐。 相似文献
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通过对高职教育精品教材建设背景与思路的分析和对高职教材建设实践的思考,本研究结合成都航院教材建设的经验,提出了高职教育精品教材建设的组织原则与实施办法。 相似文献
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精品教材是人才培养的核心与关键,是建设精品课程、精品专业的基础。而目前《会计基础》教材存在着诸多问题。本文就如何建设《会计基础》精品教材进行探讨。 相似文献
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刘建超 《成都航空职业技术学院学报》2007,23(1):18-20
教材是人才培养过程中的重要信息载体,教育教学改革迫切需要精品教材支持。课程体系与内容改革是精品教材建设的前提,教学方法与手段改革是实施精品教材创新的重要条件。精品教材在教育理念、教学内容和教育技术等方面应体现先进性,有较强的助教助学功能。 相似文献
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浅谈高校精品教材建设 总被引：4，自引：0，他引：4
加强精品教材建设,要从普通高校实际情况出发,针对精品教材建设中存在的问题,正确处理好精品教材建设的几个关系,加强研究,采取切实有效的措施,不断推进高校的精品教材建设. 相似文献
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在分析成人教育及教材的特点、现状的基础上,提出了建设适合成人教育特点和教学模式的高品质教材的目标,围绕该目标介绍了成人教育教材开发应坚持的基本思路和编写要求,尤其针对教材应满足自学这一特点,提出了设置自学指导、单元首页、小结与学习指导、习题与测验等模块,并结合内容编写提出了一些具体的理念和办法,以期编写出满足成人教育需求与特点的高品质教材。 相似文献