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网络文化背景下高校图书馆教育职能的创新 总被引：5，自引：0，他引：5
胡舒莉 《大学图书情报学刊》2006,24(5):12-14
随着网络的日益普及和高校网络文化的迅猛发展,传统的教学模式和学习环境发生了空前的改变,它在丰富拓展校园文化的同时,也严重威胁着校园主流文化.在网络文化使校园文化面临挑战的情况下,高校图书馆应当充分利用网络文化带来的优势,充分发挥自己的教育职能.文章提出应当通过加强网上教育信息资源建设、积极开展用户的教育工作、加强信息素质教育和直接参与学校的教学等途径,提升和发挥图书馆的教育职能. 相似文献
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网络环境下电大图书馆信息服务浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
随着科学技术的迅猛发展,电子计算机技术、远程通讯技术、网络技术的广泛应用,图书馆的信息服务工作受到了冲击和挑战.在新的网络环境下,电大图书馆应如何开展信息服务工作,为远程开放教育服务,已成为电大图书馆面临的一项重要课题. 相似文献
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网络技术的发展必然导致文献检索用户教育从传统模式向网上教育模式转化，例举国内几个大学图书馆的做法，从教学内容和教学上对文献检索用户教育上教学作了阐述。 相似文献
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本文结合南京陆军指挥学院图书馆多年来现代化建设的实践，从网络环境下教学文献信息保障体系的形成、发展、体系建设的做法和效果等方面，系统总结了创建现代网络环境下数学文献信息保障体系的经验和体会。 相似文献
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高校图书馆信息素养教育移动社交媒体平台现状调查及模型构建 总被引：1，自引：0，他引：1
选取国内排名前20所“985”高校图书馆,采用网络调查法搜集高校图书馆利用移动社交媒体平台建设信息素养教育栏目的数据资料,并采用内容分析法对调研结果进行深度分析,发现可以通过构建信息素养教育移动社交媒体平台模型,即载体板块实现依托多元化移动社交媒体平台、名称及层级结构板块实现栏目名称直观化和层级结构清晰化、功能板块实现栏目基本功能完善并强化特色功能建设、内容板块实现整合并及时更新信息素养教育相关内容,加强高校图书馆信息素养教育平台栏目建设。 相似文献
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论述高校图书馆建立网络教育平台的意义,指出高校图书馆网络教育平台应建立在数字技术、网络通信技术、多媒体技术和计算机等现代信息技术平台之上,实现教学与时空分离的一种远程教学形式。网络化中的作用发展水平;以及当前功能上的缺失和解决方法。网络教育平台应具有传播知识、普及信息教育和深化信息能力教育等作用。 相似文献
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江苏省高校图书馆信息素质网上教育的现状与发展 总被引：1，自引：0，他引：1
信息素质网上教育是图书馆通过网络对用户进行的教育,以培养用户获取信息的能力,达到提高文献利用率的目的。通过对江苏省34所高校图书馆的调研,分析了当前江苏省高校图书馆信息素质网络教育实施情况的特点和存在问题,并提出了几点建议。 相似文献
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随着院校教学深入改革的需求,作为院校教学、科研的情报信息保障中心,院校图书馆的地位与作用日益突出。当今世界进入信息电子化的时代,计算机及通讯技术的发展给院校图书馆建设向现代化多功能转轨提供了物质条件,多媒体技术和远程网络的应用,使院校图书馆功能和服务发生了质的变化。 相似文献
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随着计算机技术、网络技术、信息数字化技术的不断发展和我国高校图书馆迅速推进信息化建设 ,高校院 (系 )图书资料室在网络环境下应如何定位 ,笔者就这一问题 ,从高校院 (系 )图书资料室的发展现状、服务模式以及图书资料室的馆员在该环境下素质定位等几个方面进行了探讨 相似文献
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创新重点学科虚拟图书馆的建设 总被引：17，自引：0，他引：17
南京师范大学创新重点学科虚拟图书馆建设的内容为 :为教育学、心理学、中文等重点学科建立虚拟图书馆 ,作为创新重点学科虚拟图书馆建设的模板。取得经验后推广到其他重点学科。其理念是 :建立良好的网络资源服务平台 ,实现广域网环境下多馆信息资源的有效利用和共享。参考文献 4。 相似文献
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进入网络信息时代,国内外大学图书馆均面临着被边缘化的风险,我国大学图书馆尤为突出。文章归纳了我国大学图书馆边缘化的表现,指出我国大学图书馆必须审时度势,坚持以人为本,以学科和服务来统筹规划图书馆的体系和职能,利用网络信息技术,全方位支持和参与学校教学和科研活动,积极应对边缘化的挑战。 相似文献
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文章首先阐述了图书馆信息服务网络互动的背景和现实,其次分析了图书馆信息服务网络互动的过程,探讨Web 2．0理念和模式在现代图书馆信息服务网络互动中的应用,最后详细介绍了各种图书馆信息服务网络互动方式。 相似文献
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网络时代高校图书馆读者服务工作模式初探 总被引：8，自引：1，他引：7
本文探讨了网络时代图书馆如何转变服务理念、拓展服务领域、创新服务内容、更新服务手段,构建为读者服务的新工作模式.参考文献3. 相似文献
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网络环境下高校图书馆服务模式的深化与拓展 总被引：2，自引：0，他引：2
文章首先对网络环境下的图书馆给出了新的定义,在此基础上分析了图书馆读者服务的变化,进而提出了在网络环境下图书馆读者服务工作的原则,最后给出了服务模式深化与拓展的若干建议。 相似文献
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文章从技术支持、数字资源、信息服务、用户需求等角度构建了虚拟学习环境下高校图书馆提供学习支持服务的模型,并以加拿大卡尔顿大学的实践为例,分析探讨了高校图书馆在虚拟学习环境中提供学习支持服务的方式,从而提出对国内高校图书馆开展此项服务的几点启示。 相似文献
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对广东省25所本科院校图书馆的网络书目情报服务进行了调查与分析。针对存在的问题，从传统服务的继承与发扬、数字书目参考工具体系的建设、联合书目情报服务的正常化三个方面对高校馆网络书目情报服务进行了探讨。 相似文献
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网络环境下预防医学专业图书馆信息资源建设和信息服务 总被引：20，自引：0，他引：20
我国预防医学专业图书馆馆藏资源严重不足，工作方式落后，信息资源的开发利用和信息服务缺乏规范和保障，严重制约了我国预防医学专业图书馆的信息资源建设，在网络化环境下，预防医学专业图书馆信息服务的特点是服务对象社会化，内容多样化和方式现代化，因此，预防医学专业图书馆的工作重点是信息资源建设和深化信息服务。 相似文献