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马小琴 《教学月刊(小学版)》2003,(10):55
这是一堂“想像说话课”。我事先在黑板上画了一片草地、一条河流和一棵树，准备好了可以粘贴的纸鸭子、小白兔和小猴子。上课时，我让学生发挥想像，把动物贴到合适的位置上，再连起来说话。一位男同学抢先走上讲台，他把小鸭子贴在河里，把小白兔贴在草地上，把小猴子贴在树上，很连贯地说道：“小鸭在河里游泳，小白兔在草地上吃草，小猴子在树上摘桃子。”“说得不错。”我表扬了他，“还有谁想说？”一位女同学大胆地走上讲台，她把小白兔放在河里，把小鸭子放在草地上，把小猴子放在半空中。“轰”的一声，教室里立刻爆发出一片哄笑声… 相似文献
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杜浩朋 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(12)
星期天下午,同学白轩宇带来了一只活泼可爱的小白兔。小白兔被关在一个笼子里,非常警惕地注视着我们。大概是小白兔太可爱了,许多同学都围上去,用手去摸它那洁白光滑的皮毛。小白兔可不高兴啦,总是躲躲藏藏的,不想让我们去亲近它。赵老师为了让我们更清楚地观察小白兔,就打开笼 相似文献
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一、兴趣导入1.今天我们来到了大河马的家,听一听他邀请我们干什么?(出示手偶“大河马”、“小白兔”)2郾配音表演:大河马说:“小白兔在我家开画展,欢迎同学们来观看。”小白兔说:“嗯,我的画都长上了翅膀,飞到你们的桌子上了,请你们来猜一猜,我是怎样画的?用了什么工具?哪些颜 相似文献
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唐朝 《新语文学习(小学作文)》2003,(23)
早晨,小白兔挎着篮子出门采蘑菇。它来到野外,看见这里的蘑菇真多真大呀,就像一把把大伞。它兴高采烈地采呀采,突然,它发现一只凶恶的大灰狼朝这边奔来了。小白兔吓坏了,怎么办呢?跑已经来不及了!这时,它看见篮子里的大蘑菇,一拍脑门,有办法了!大灰狼跑近了,咦,刚才看见这儿有一只小白兔的,怎么一下子不见了?它的篮子不是还在这儿吗?大灰狼瞪大眼睛左看右看,就是找不到小白兔,只好垂头丧气地走了。等它走远了,小白兔冒了出来。原来呀,小白兔把一只大蘑菇举在头顶上,站到蘑菇丛中,成了一棵“大蘑菇”啦!聪明的小白兔$江苏省宝应县桃园小学一(… 相似文献
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于宪敏 《快乐作文（低年级版）》2009,(1):19-19
请你仔细看图,想一想,图上的小白兔要做什么？
有一天,小白兔要把稻草运回家去盖新房。走着走着,他被一条小河挡住了去路。小白兔想…… 相似文献
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尹虹涵 《小雪花(小学生成长指南)》2006,(9)
大姨出差,让我和妈妈帮她养小白兔,这可乐坏了我。我兴奋地跑到大姨家,一心想见到小白兔。到了大姨家,我看小白兔生活在铁笼子里,非常心疼,于是把它抱到楼下的草坪上,想让它玩个痛快。小白兔的全身是雪白的绒毛,耳朵长长的,透着淡粉色,血红的眼睛可能是吃胡萝卜太多了造成的,短 相似文献
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周洁 《中小学作文教学(小学版)》2003,(10)
我有一只可爱的小白兔,长长的耳朵,圆圆的脸,手里还抱着一根胡萝卜,肚子上还嵌着一只小钟表,凑近一听,还有“嚓嚓嚓”的响声,原来它就是我的小兔子闹钟啊。每天早晨,它会用好听的音乐把我从睡梦中叫醒。我很喜欢它,有了它,我上学从不迟到。小闹钟@周洁!(315500)$浙江奉化市实验小学二年级 相似文献
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马瑞雯 《小学阅读指南(3-6年级)》2015,(2):30-31
交代了故事的主人公:小白兔和她的朋友们;故事发生的地点:小白兔家中;故事场景:小白兔的生日宴会。生日宴会上的第一个矛盾:小白兔不许小青蛙摸八音盒。今天是小白兔的生日,她要请森林里的小伙伴们到她的家里做客。满心欢喜的小白兔早早地就起床了。它先把家里打扫得干干净净,又用鲜花将房间布置 相似文献
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