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正剪纸是我国的一种民间艺术。学习剪纸不仅可以锻炼人的动手能力,还可以培养人的空间想象力和审美能力。因此,很多幼儿园开设了剪纸课程。当然,幼儿剪纸与传统的剪纸不同,因此,幼儿园设置的课程内容和采取的教学方式要符合幼儿的个性特征,只有这样,才能有效激发幼儿剪纸的兴趣。一、源于生活,回归生活剪纸是一门源于生活的艺术,很多剪纸的素材都来自于生活。比如,以动物或 相似文献
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剪纸课是中职幼师专业必学课程之一,幼师专业要切实抓好剪纸课的教学,开展形式多样的剪纸活动,以促进幼师剪纸教学质量逐步提高。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2020,(16)
剪纸是一种常见的民间传统艺术,在学生中普及这项民间艺术,并把它发扬光大,是很有必要的。在基础教育课程中开设剪纸艺术课程,将剪纸渗透到每一门课中,与多学科进行整合教学,从小培养学生对民间传统艺术的兴趣,使更多的学生了解剪纸、接触剪纸、喜爱剪纸。 相似文献
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周瑛 《试题与研究：高中理科综合》2020,(29):0151-0151
作为“剪纸课”的教师,结合一学期以来的教学实 践及问卷调查,我对“剪纸”课程的改进有以下几点思考:“妙趣 横生“玩剪纸””“;一本正经”学剪纸;剪纸文化,薪火相传。 相似文献
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马立新 《洛阳师范学院学报》2012,31(4):117-119
剪纸作为生发且流行于民间的通俗艺术形式,在其漫长的发展衍变过程中,与地域民俗相辅相成,是基层劳动者美化生活、寄愿未来、表达情感的直接行为方式。现代绘画大师马蒂斯在其晚年通过内心感悟与独特的艺术创造,淡化了长期以来剪纸依附民俗的繁杂的功利思想和实用价值,将其升华为更纯粹的艺术表达,开拓了剪纸艺术的新境界。中国是一个民间艺术资源丰厚的国家,在中国的现代化发展进程中,如何继承并发扬民族传统艺术精华,化古为今、衍变出新,是摆在我们面前的现实任务。马蒂斯在剪纸方面的杰出成就是现代艺坛绚丽的华彩乐章,对探寻传统艺术形式在当代社会的发展模式具有重要意义。 相似文献
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朱晓红 《南阳师范学院学报》2004,3(8):76-77,124
南阳地处中原，传统文化底蕴丰厚，其民间剪纸的古老纹样反映出中华民族融合而形成的远古文明交会特征，并以其独特的地域文化特色丰富着中国民间剪纸的文化内容和艺术形式，成为传播优秀民族文化传统的载体，传承了中华民族上升时期楚汉艺术精神，突出表现了中华民族文化传统健康向上的生命意识。 相似文献
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杨雨佳 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2010,27(3):65-68
陕北独特的地域地理环境和历史人文环境,造就了地域性极强的陕北剪纸艺术。文章简述了陕北剪纸的剪法、表现主题及功能,分析了陕北剪纸的艺术风格,指出陕北剪纸艺术的繁荣与发展离不开陕北的地理环境和人文环境。 相似文献
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黄河断流及其对三角洲湿地生态系统的影响 总被引：3，自引：0，他引：3
李宗尧 《临沂师范学院学报》2000,22(6):58-60
分析了黄河断流原因,预测了今后断流的趋势,阐述了断流对河口三有洲湿地生态系统的影响,进而提出了对策。 相似文献
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采用模拟退火方法解最大的最小割集发生概率，同时在寻优过程中找出近优的最小割集，最后确定基本事件的重要性顺序．通过计算机模拟，本算法得到较满意的结果． 相似文献
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林契 《金华职业技术学院学报》2008,8(6):12-14
为解决在使用传统切断机时存在损耗较大、工作效率低等问题,开发了智能的钢丝绳切断机控制器。介绍了钢丝绳切断机控制器的总体结构。提出了以AT89C2051单片机为控制中心的电路和控制程序,实现了切断机的自动控制。 相似文献
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本文研究了粗糙模糊集的截集性质,粗糙模糊集的上、下近似算子具有保截集性质.在此基础上给出了粗糙模糊集的分解定理,证明了模糊上、下近似算子是其限制在经典集合上算子的典范扩张.最后,利用截集性质简化了模糊集的粗糙度和精度的计算,并给出一个应用实例. 相似文献
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针对煤矿在坚硬岩石巷道中掘进,从影响岩巷爆破效果的等因素出发,对影响岩巷掘进速度和巷道质量的炮眼深度、掏槽爆破和光面爆破等问题进行了分析和实践探索,总结了较为合理的掏槽形式和掏槽爆破参数及光面爆破参数。 相似文献