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1.
王卫明 《语数外学习(初中版)》2008,(11):39-40
过去完成时和一般过去时都属于过去时态．我们要学会区别这两种时态。一、过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已完成的动作或状态,时间发生在“过去的过去”：而一般过去时则表示过去的时间发生的动作或存在的状态。 相似文献
2.
姜经志 《语数外学习(初中版)》2010,(5):40-41
在英语中。谈论刚发生或过去的事情需要用一般过去时,谓语动词要用过去式。对于一般过去时,我们在以前的学习中接触过它。今天,我们再次“相约”一般过去时。 相似文献
3.
在学习英语动词时态的过程中,我们往往对一般过去时、现在完成时与过去完成时容易混淆,现区别如下:一、从概念上1.一般过去时:一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。2.现在完成时:现在完成时表示过去发生的某一动作对现在造成的影响或结果。表示从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。3.过去完成时:过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,它所表示动作发生的时间是“过去的过去”。二、从结构上1.一般过去时的结构:由“主语+动词的过去式……”构成。2.现在完成时:由“助动词have(has)+及物动词的… 相似文献
4.
过去时保持一致
中文里没有像英文一样的时态用法。在中文里,我们用“现在”“过去”“将来”“正在”“了”表达时间和状态。比如,“我们过去是这样,现在是这样, 相似文献
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6.
潘永全 《中学英语园地(高三版)》2006,(12)
1.By the time I got outside,the bus had already left.(P76)当我出去的时候,公交车已经开走了。含有“by/by the end of 过去时间点”或“by the time 谓语动词为一般过去时的从句”时态标志的句子中的谓语动词通常用过去完成时,构成模式为“had 动词的过去分词”,表示在过去某一时间或某一动作之前已经发生或完成了的动作(也可以说这一动作发生的时间在“过去的过去”)。例如:By the end of last term we had won two matches.到上学期末为止,我们已赢了两场比赛。注意:在包含when,before等时间状语从句的复合句中,如果主从句的谓语动… 相似文献
7.
张建民 《第二课堂(小学)》2010,(2):52-54
大家知道,现在进行时表示说话时正在进行的动作或发牛的情况。由此可推知,过去进行时就是表示在过去某时正在进行的动作或发生的情况。如汉语说“我进来时他正在吃饭”,如果“进来”发生在过去,那么“正在吃饭”显然就是过去某时正在进行的动作——也就是说,“进来”用一般过去时,“正在吃饭”就要用过去进行时。 相似文献
8.
当我们描述存在于过去或存在于现在的人类社会时,我们就必不可免地要使用数字和数量,年龄、出生时间、财产、妻子有几个、孩子有多少。我们这样做,又自然会把有相同行为或相同思想的人分成各个集团。我们用下述术语如“中产阶级”、“法国人”、“保守派”,就是为了描述这样的集团。我们必须这样分门别类才行,因为只有通过这样的办法,我们才能够处理各种各样人类的思想和行为。 相似文献
9.
桐海云 《中学课程辅导(初三版)》2005,(12):22-24
过去完成时1.概念:过去时表示在过去某一时刻或一段时间发生的动作,过去完成时则是表示过去某一时间之前已经发生或完成的动作,即俗称的“过去的过去”。“by 某时”是“到了某时已经……”的意思;“before 某时”是“在……时以前”的意思。2.过去完成时的构成:had 过去分词W 相似文献
10.
我们的教科书或其它一些论著、文章,在对物质论的研究中,都一般地使用“世界的本原”和“世界的本原是什么”这样的概念或问题,并将其作为“物质和意识何者为第一性”问题的同义语,从而得出了“世界的本原是物质”这样的结论。我们在过去教学中,深感“世界的本原是什么”与“物质和意识何者第一性”这是两个不同的问题, 相似文献
11.
说一般过去时和现在完成时是“孪生兄弟”,是说两者在意义上都表示动作或状态在过去时间里已经结束,在使用时极易混淆。说它们“截然不同”,是因为在用法上它们属于两种完全不同的时态:一般过去时纯属“过去时态”,不涉及现在的情况;现在完成时几乎就是一种“现在时态”,谈到现在完成时,我们不仅想到过去,而且想到现在。通常如果我们用一个现在完成时的句子,我们也可以就同一状况用一个现在时的句子。 相似文献
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13.
英语不是一门“学科”而是一种“技能”或“活动”。我们通过到水中去学会游泳,通过去踢球学会踢球。同理,我们得通过说英语而不是通过教授关于英语的知识而学会说英语。因此,英语课是一门实践课。我们只有通过大量实践,才能灵活掌握这种工具,使之更好地为实际工作服务。 相似文献
14.
李仁甫 《中学语文(读写新空间)》2008,(7)
1,上海卷
“他们时代”来临的标志
世界是由“我们”、“他们”组成的,“我们”、“他们”原本是互相依存着的,当人们意识到“他们”时也便意识到了“我们”,反过来,当人们意识到“我们”时也便意识到了“他们”。只是在过去。很多人,特别是优越感特强的都市人（尤其是都市中的80后、90后）,往往一切都从“我们”的角度和立场来观察、思考和解决问题,并竭力表达自己的欲望、激情和见解,而仅仅把“他们”当作衬托自己优越感的外围人或看客, 相似文献
15.
所谓历史，普通只是单指人类历史而言。若就广义的字义来说．则凡是宇宙间一切曾经有过的现象，都可以称做历史。
这便是历史一词的真义。它是过去了的，它是杳然不可捉摸的。史料仅是它的残骸。我们凭藉一点点史料，来写历史，或讲历史：无非是按照我们从“现在”所得的个人经验去想象“过去”的情形而已。 相似文献
16.
动词的过去完成时态由“had 过去分词”构成，主要表示过去某时以前已发生的动作或情况（即“过去的过去”）。因此，过去完成时是一个“相对”时态，也就是说，只有存在过去某一时间点，且在这点之前发生的行为动作或存在状况，才用过去完成时。可以从以下几点把握过去完成时的基本用法。 相似文献
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18.
一般过去时是英语中常见的时态之一,学会运用它对我们英语学习有着很重要的意义。那么什么是一般过去时呢?让我们一起来学习吧。一、概念:一般过去时是表示过去某个时间发生的动作或存在的状态在句子中由“主语 动词的过去式”来表示,既可以表示过去的动作,也可以表示过去的状态。例如: 相似文献
19.
赵长翠 《语数外学习(初中版)》2009,(12):43-44
一、过去完成时的概念 过去完成时表示一个动作或状态在过去某一时间或动作发生之前已经完成或结束，也可以是早已完成或结束，即“过去的过去”。 相似文献
20.
齐法鸿 《山西教育(综合版)》2005,(12)
你会用英语表示“过去的过去”吗?你能用英语帮助别人指点方向吗?你知道西方餐桌上的礼仪吗?语法、口语、文化差异“三位一体”,定会让你在学习中增加趣意。“过去的过去”有一种时态的外号叫“过去的过去”。它的概念是以过去某一时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为。它的时间状语有:by the end oflastyear(week,m onth...)等介词短语或before,when等词引导的时间状语从句等。它的结构为:“had 动词的过去分词”。这种时态叫过去完成时。如图所示:The train left I gotthere7:308:00—————★————… 相似文献