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<正>八年级中国地理的学习,以政区为基础,而34个省级行政区的名称、位置、简称、省会和轮廓是新课标要求学生必须记忆的知识点,但要记住34个省级行政区,同学们普遍感到困 相似文献
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朱思昆 《中学政史地(八年级)》2007,(Z1)
中国省级行政区划是中国区域地理学习的核心内容,新课标要求学生应记住34个省级行政单位的全称、简称及其行政中心的名称,并能在我国省级行政区填充图上准确找出34个省级行政区的位 相似文献
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本节知识是中国地理教学的核心,也是学好中国地理的基础。教学的重点是34个省级行政区的名称、简称、轮廓、行政中心和位置。涉及的知识点多、面广,学生记忆有一定的难度。教师应采用多种方法进行教学,充分调动学生的积极 相似文献
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教学目的和要求:1、让学生了解我国三级行政区划单位,并熟悉我国34个省级行政区的名称、简称、行政中心和位置;2、让学生通过某种主要特征认识一些省区轮廓,并通过练习培养学生读图、用图能力。教学重点和难点:34个省级行政区的名称、简称、行政中心和相对位置。教法学法:读图说明、看图说话、拼图说理、归纳迁移(顺口 相似文献
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中国行政区划阐明了我国内部省级行政区的空间范围，可为学生奠定掌握地理事物空间分布的基础，而且对中国地理的其他方面如资源分布等内容的学习有很大的帮助． 相似文献
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行政区划是中国区域地理教学中的重点之一,在所学的34个省、市、区中,本章教材分别阐述了我国沿海的15个省级行政区.根据新课标,教材规定必修北京市、台湾省、香港和澳门特别行政区. 相似文献
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初中地理课程标准中对应中国省级行政区划的教学内容提出了“开展我国省级行政区拼图游戏”的“活动建议”,这一建议不仅对实现相应的教学目标十分必要,而且也体现了课程标准中改变地理学习方式、注重学习过程等基本理念的内在精神实质。尽管我同的各类自然、经济区划不少,现在又在进行主体功能区划分, 相似文献
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一、课标解读本节课标要求:运用地图说出我国的地理位置及其特点;记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国;在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。对本节课标要求的理解:教会学生描述一个区域位置的方法;记住我国领陆面积这一数据,并了解管辖海域面积;逐步记住34个省级行政区的名称、简称和行政中心,并熟悉各省级行政区在祖国的位置。 相似文献
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人教版义务教育课程标准实验教科书八年级地理上册第一章第一节＂辽阔的疆域＂讲到我国的34个省级行政区,行政区划就是国家为了进行分级管理而实行的国土和政治、行政权力的划分。一般要充分考虑经济联系、地理条件、民族分布、历史传统、风俗习惯、地区差异、人口密度等客观因素。 相似文献
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本课为八年级上册《地理》(人民教育出版社)第一章《从世界看中国》中的一节。【课标要求】1.运用地图说出我国的地理位置及其特点。2.记住我国的领土面积,在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋,说明我国既是陆地大国,也是海洋大国。3.在我国政区图上准确找出34个省级行政区,记住它们的简称和行政中心。【教材分析】本节教材是中国地理的开篇,上好这节课,对学生今后学习地理有很 相似文献
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行政区划是中国区域地理教学中的重点之一，在所学的34个省、市、区中，本章教材分别阐述了我国沿海的15个省级行政区。根据新课标，教材规定必修北京市、台湾省、香港和澳门特别行政区。对本章的学习应该遵循突出重点、兼顾其它的原则。即重点讲述必修部分，对北京、台湾、香港、澳门四省、市、区可以根据内容，每节至少安 相似文献
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地理课上，同学们都熟知一首概述中国行政区划的“中国诗”：两湖两广两河山，五江（疆）云贵福吉安。四西二宁青甘陕，还有内台北上天。注：“五江（疆）”，指江苏、江西、浙江、黑龙江和新疆。“四”，指四川。它仅用２８个字，就巧妙地将当时我国的３０个省级行政区作了概括，琅琅上口，通俗易记。改革开放以来，我国又成立了海南省和重庆直辖市，并先后恢复对香港、澳门行使主权，成立了香港特别行政区和澳门特别行政区，使我国的省级行政区达到３４个（２３个省、５个自治区、４个直辖市、２个特别行政区）。因此就有必要对这首“中国… 相似文献
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一、辽阔的疆域【教材解析】编写意图：本节是学习中国地理的第一课,也是本章的出发点。要认识和了解中国,首先要明确中国的地理位置及其重要意义．掌握我国的地理位置、辽阔的疆域和省级行政区的分布,是掌握我国各种地理事物空间分布、学习中国地理其它各章节的基础。 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2005,(Z1)
由人民教育出版社地理课程与教材研究和开发中心,组织编写的《普通高中课程标准实验教科书·地理(必修)》共3本,目前已经通过全国中小学教材审定委员会审查,进入宁夏、山东、广东和海南四个省级行政区实验。《普通高中课程标准实验教科书·地理(必修)》是每位高中学生必须学习的地理课程,也是未来高中学 相似文献
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《中学政治教学参考》2016,(11)
<正>最近,在中小学校园流行起了《大中国》。这首改编自歌曲《小苹果》的地理教学视频,是成都市寿安中学地理老师罗春的杰作,他将难记的34个省级行政区知识点与流行歌曲《小苹果》结合。这首歌朗朗上口,深受青少年的喜欢和追棒,仅四天时间,点击率就超过55万。这首歌究竟有什么魅力?让我们 相似文献
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《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2004,(Z1)
20 0 1年 7月 ,教育部颁布了《全日制义务教育地理课程标准 (实验稿 )》。同年 8月 ,由人民教育出版社组织编写的《义务教育课程标准实验教科书·地理·七年级上册》通过了全国中小学教材审定委员会审查 ,开始在黑龙江、辽宁、山东、河北、贵州、四川 6个省级行政区的7个实验点 相似文献
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在学习地理的过程中,地图是我们最常见到的学习工具,同学们一定要学会读图、用图、记图。下面以我国的主要山脉、34个省级行政区、13种气候类型为例,谈谈如何运用地图帮助我们学习和掌握地理知识。一、读图比较法比较法作为一种重要的学习方法和逻辑思维方法,在我们认识复杂多样的地理事物和千变万化的地理现象时,有着不可替代的作用,便于我们对知识的理解和记忆,用 相似文献
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《普通高中地理课程标准（实验）》（以下简称课程标准）已经在全国大多数省级行政区试行,先期进入创新课程的省份也已依据这一标准进行了地理高考,随着实验区行将覆盖全国境内地区,对这一标准的修订以及对试验创新课程的经验总结都应提到议事日程上。 相似文献