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衔接技术是铅球技术的重要环节,是连接滑步技术与最后用力技术的关键。正确掌握这一项技术是完整推铅球技术的核心。衔接技术又叫过渡步技术,近几年来,对优秀运动员推铅球的衔接技术已有很多分析。文章在前人研究的基础上,对衔接技术进行综合分析,目的在于阐明衔接技术的要领以及衔接技术与滑步技术、预行速度、重心移动轨迹等之间存在的关系,从而使整体技术更加符合运动技术原理,以提高运动员的动成绩。 相似文献
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基本技术是掌握游泳技术中高难度动作和新技术的基础,准确熟练地掌握基本技术对全面掌握游泳技术、发展新技术、提高战术训练质量和运动成绩有着重要意义。游泳基本技术指四种姿势的划手、打腿、分解、出发、到边冲刺等技术。基本技术训练是指把这些基本技术分解为一些最简单的,难度低的技术环节,按特定的顺序进行组合,以达到掌握规范的完整技术方法,通过基本技术来提高完整技术的过程。在每节课、每周、每一阶段都要建立技术训练目标,有计划,有步骤地解决技术问题,因为基本技术训练是集体进行的,解决技术规范问题的方法,有别于技术的个别纠正,必须首先解决共性问题,建立技术动作目标。根据儿童游泳训练首先是以运动员接受能力为前提,以合理适用和协调性减少内耗的方法进行,规范技术是先进技术的基础,做好有计划有步骤地进行训练,采用多种方式方法进行技术训练,是当今科学的基础训练。 相似文献
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从项目特征、技术运用等角度对冬残奥会冰球项目的技术特征进行分析.认为:残奥冰球技术复杂多样,主要由滑行技术、进攻技术和防守技术组成,每种技术相互串联、相互影响,不同技术的连续运用是完成整场比赛的保证. 相似文献
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刘兴 《体育科技文献通报》2010,18(12):33-35
本文通过对我国优秀男子重剑运动员黎国介比赛技术数据的统计,从攻、防、反等技术成功率与使用率的技术比例的对比进行分析研究,通过对黎国介技术的分析使我们更加了解击剑多变的技术,技术与技术之间的关系。了解黎国介在在比赛中运用技术的情况,从中找出黎国介的优势所在、特长技术,并为其以后本技术类型选手发展提供参考依据。 相似文献
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为推动自由体操中技巧动作的不断发展,更全面剖析影响自由体操中技巧动作发展的因素,从体育人类学的角度出发,以技术文化的构成要素为分析框架,对自由体操中技巧动作的发展进行分析。研究认为,自由体操中技巧动作的不断发展离不开技术器物的革新和技术制度的完善,并受到技术观念三者的影响;技术器物、技术制度和技术观念相互作用,技术观念通过技术制度对技术器物产生影响;技术器物、技术制度和技术观念共同推动着自由体操中技巧动作的不断发展。 相似文献
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探讨了高技术在体育中应用的现状,着重阐述了现代信息技术、新材料技术、现代医学技术和仿生技术等高技术应用对体育发展所产生的影响,对其进行了深度的分析,提出了体育与技术之间是一种共生关系的观点,即二者表现为体育技术化、技术体育化以及体育技术一体化的关系,并进一步讨论了技术与体育共生演化的内在逻辑--技术与体育的契合性问题. 相似文献
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中国乒乓球运动发展的技术文化分析 总被引：5，自引：0，他引：5
以技术文化构成要素作为分析框架,对中国乒乓球技术发展进行分析。研究认为,中国乒乓球技术发展是在技术手段、技术制度和技术观念3个层面上系统地进行的;乒乓球技术中国化和技术优势保持产生于技术制度安排并受到技术观念的影响;中国乒乓球技术优势是技术手段、技术制度和技术观念共同作用的结果。 相似文献
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体育器材的共性技术研究 总被引：1，自引：0，他引：1
体育器材共性技术是体育用品行业重要的基础技术形态,对于提高我国体育用品科技含量、打造世界品牌具有举足轻重的作用。运用文献资料、逻辑分析、工程技术等研究方法,提出了体育器材共性技术的内涵、结构与内容,厘清了体育器材一般特征与专门特征,分析了我国发展体育器材共性技术的重大意义,构建了包括一般共性技术、类群共性技术和特定产品技术的体育器材技术体系,明确了一般共性技术与类群共性技术的内容以及相关指标。 相似文献
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在速度滑冰教学中,学生的滑行技术普遍存在直道滑行技术好于弯道滑行技术的现象.究其原因,除弯道技术较直道技术复杂外,还与传统教学方法,即先进行直道滑行技术教学,后进行弯道滑行技术教学有很大关系.对同步进行直、弯道滑行技术教学进行了初步尝试,并对其可行性进行了理论探讨. 相似文献
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现代 110m跨栏跑技术特点与以前的技术特点在全程跑中差异是多方面的 ,诸如完整技术的实效性、环节技术的熟练性、专业特点的经济性 ,以及反映这三个特性的几个技术如“直线性 ,节奏性、摆动腿技术、腿臂配合技术”等 ,正是这些技术的不同点构成了现代技术与过去技术的不同 ,而现代技术日趋完善和合理。通过对 110m跨栏跑的技术特点和理论依据的分析 ,为 110m跨栏教学、训练和研究提供参考 相似文献
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通过分析我国足球技术分类理论的渊源和发展历程,发现我国足球技术分类理论的缺陷,具体体现为两个方面,一是对足球运动的"对抗性"特征认识不充分,据此提出了"组合对抗技术"的概念;二是对足球技术中的无球技术教学认识存在偏差,因此认为应该重视无球技术的教学.通过分析足球技术分类特征发现,现今的足球技术分类理论仍然没有脱离足球运动竞技性内容,不能用现今的足球技术分类理论来指导不同群体的足球技术教学,建议建立两个不同的足球技术分类理论体系,以更好地对不同学生群体进行足球技术教学. 相似文献
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投掷标枪运动成绩结构中,最主要的要素是有效的投掷标枪技术。重新提高对技术训练重要性的认识,及时了解掷标枪技术和技术训练发展新趋向和新特点,是提高技术训练效果的重要条件。明确技术训练重点,加强技术训练方法的研究,是提高投掷标枪运动成绩的有效途径。 相似文献
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朱传德 《体育成人教育学刊》2009,25(6)
篮球衔接技术包括进攻衔接技术、防守衔接技术及攻防转换衔接技术等,是篮球中十分重要的技术.以篮球进攻衔接技术为例进行分析和探讨,阐述其重要性,并提出了篮球进攻衔接技术的教学方法,以提高篮球教学质量. 相似文献
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通过查阅大量技术资料和观看比赛录像,对110米跨栏跑现代和过去技术的研究,得出跨栏跑的摆动腿技术、起跨腿技术、着地技术、腿臂配合等技术方面的不同,构成了现代技术与过去技术质的不同,而使现代技术更趋完善和合理。 相似文献
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跨栏跑完整技术教学探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
为了在教学中使学生在较短的时间内既能掌握技术 ,又能保持跑跨技术的完整性 ,应该在跨栏教学中多采用完整技术教学法。在教学中采用完整教学法既符合青少年学生心理和生理特点 ,又符合跨栏跑本身技术特点 ,教学可以降低难度 ,由易到难 ,逐步提高使完整技术早日形成 ,同时使栏上技术在跑跨中形成自然合理的技术 ,有利于学生跑跨结合能力的提高和连续跨越栏架能力的培养。１ 首先建立对完整技术的感性认识充分利用现代化的电视教学手段 ,通过观看跨栏跑技术录像以及技术图片 ,使学生对跨栏跑技术有初步的了解 ,形成正确的完整技术概念。２ 完… 相似文献
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单小忠 《西安体育学院学报》2011,28(3):381-384
通过对定向运动技术内容进行分析归纳,提出定向运动有读图技术、指北针技术、距离判断技术、路线选择技术、重新定位技术、检查点捕捉技术、越野跑技术7大技术群组成。根据技术群的运动训练和技能形成特点,认为在技术训练及应用时应遵循由易到难,由简单到复杂,由单一到综合原则,在不同训练阶段选择相应的单项技术训练或技术综合训练;提倡训练中运用一定难度的技术,竞赛中尽可能避免运用高出自己水平的技术;在技术训练场地选择上,应从校园到公园再到野外,从平坦地形到起伏地形,谨慎安排地形信息量的多少,完整与细碎及通视度;在技术训练路线设计上,合理安排检查点数量、各路段长度、路段方向变换、检查点干扰,可选攻击点离检查点远近,长短距离穿越,依线依点运动路段。在读图技术训练上,合理安排静态与动态、平行读图和超前读图、概括读图和精确读图,及不同运动强度下快速路线选择读图。 相似文献
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通过平时的训练,我们已经掌握了大部分的基本技术。在技术训练中,巩固技术动作是一方面,培养击球手感,掌握摩擦、调整弧线的技能更为重要。在学会单项技术之后,我们需要掌握如何将各项技术组合到一起,这就是我们说的衔接技术。 相似文献