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农业高等教育与大学生"村官"计划整合机制探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
农业高等教育的主要任务是培养高级农业人才,大学生"村官"计划的重要使命则是为新农村建设输送人才.以新农村建设为背景,探讨农业高等教育(主要指农业高校、高等职业院校)与大学生"村官"计划的整合机制,主要包括选拔机制、培养机制与发展机制三个方面,目的在于发挥两者的集成效用,实现农业高等教育发展与大学生"村官"计划的共赢局面,最终有效推进新农村建设. 相似文献
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高校作为培养和输送大学生"村官"的基地,是大学生"村官"工程的重要一环.高校在培养学生党员担任"村官"时,应严格把关培养、选拔和保障各环节工作,切实为我国社会主义新农村建设输送优秀人才.通过对大学生党员"村官"培养、选拔和保障现状的分析,探索建构高校学生党员担任"村官"的选拔、培养和保障机制. 相似文献
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本文从大学生村官出现的时代背景出发,分析了大学生村官队伍的不稳定性原因,从规划大学生村官的职业生涯,严格村官选拔制度等方面提出相应对策,促使大学生村官在新农村建设中发挥更大作用。 相似文献
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关于完善"大学生村官"计划的思考 总被引：7，自引：0，他引：7
近几年推行的"大学生村官"计划在提高提高农村干部队伍整体素质、推动农村经济社会发展和农村基层政权建设,以及拓宽大学生就业渠道等方面都有重大意义。但是在实施过程中却也遇到了种种问题,为此必须完善该计划。为此,政府应该努力实现"大学生村官"角色的合法化,建立严格的选拔机制,实施科学的管理制度,创造良好的"大学生村官"成长环境。 相似文献
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关于加强大学生村官继续教育的调查与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
选拔高校毕业生到农村任职是党中央作出的一项具有长远战略意义的重要决策。加强大学生村官继续教育于推进社会主义新农村建设,有利于大学生村官健康成长．有利于推进社会主义和谐社会建设。当前,大学生村官继续教育的氛围不浓厚,机制不健全,效果不理想。各级党委、政府、农村基层组织和高校应当积极行动起来,加强大学生村官继续教育,使他们下得去、待得住、干得好、流得动,促进大学生村官工作的良性发展和社会主义新农村建设。 相似文献
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大学生"村官"工程是中央目前正在大力实施的一项农村人才战略工程,对于缓解当前大学生就业压力及农村人才严重短缺的矛盾有着积极深远的意义。但是在人才选拔过程中,应重视对候选人员思想、能力、专业及经验等综合素质的考查,才有可能确保选拔出适合农村的、适应农村的合格的大学生"村官"。 相似文献
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张娜娜,2006年7月通过北京市大学生村官选拔考试,成为北京市第一批大学生村官,被分配至北京市通州区梨园镇孙王场村工作,担任党支部书记助理。工作期间,她经历了党的"十七大"基层换届选举、人大基层选举、奥运会、孙王场村股份制和旧村改造等一系列工作;2008年被北京市、通州区同时评为"优秀大学生村官";三年期满后,考入中国政法大学民商经济法学院民事诉讼法专业攻读硕士研究生,现在北京工商大学经济学院担任研究生辅导员。 相似文献
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试论大学生"村官"准入与培养机制 总被引：1，自引：0，他引：1
在大学生就业难和农村人才紧缺双重矛盾并存之下,"大学生村官"计划时于保持中国社会的协调发展与和谐稳定、提高村干部队伍素质、推进新农村建设起到了一定的促进和推动作用,但也暴露出了大学生村官"下得去,干不长,留不住"和"不实用"等诸多问题.这些问题如果得不到解决,则有可能会影响"大学生村官"计划的长效发展.文章在分析"大学生村官"计划存在的问题及其原因的基础上,从准入机制和培养机制入手,提出了解决这些问题的一些思路与对策. 相似文献
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大学生"村官"政策在全国推广,以广东省江门市为例进行实地调研.2009年以来,该政策在江门市得到迅速发展,并形成了"江门模式".通过采访、问卷调查等方式,了解当地大学生"村官"在职情况,并对其中的专业匹配、工作心理、工资等三个重要问题进行思考、分析. 相似文献
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1995年,为解决"三农"问题,江苏省率先开始招聘大学生担任农村基层干部.大学生.村官"开始自发探索阶段.到2008年3月,中央组织部会同教育部、财政部、人力资源和社会保障部召开选聘高校毕业生到农村任职工作座谈会,部署选聘高校毕业生到农村任职工作,大学生"村官"工作进入一个全面的发展时期.在国家政策的扶植下,一时, "大学生村官"成了热议的新名词.说到"大学生村官"计划,有关专家认为,它能引导高校毕业生面向基层就业,在某种程度上大大地缓解了目前形势下的大学生就业压力.然而,大学生村官是否能够真正能成为大学生就业的分流呢? 相似文献
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一、鼓励大学生"村官"创业的重要意义
1.大学生"村官"创业能缓解就业压力,锻炼自身能力.面对如今的村官热,欣喜之余笔者不由地把目光投到了大学生"村官"任期届满后的流向问题上.据笔者走访调查,大部分村官都希望期满后参加公务员考试,而有限的公务员招录名额根本满足不了日益庞大的村官队伍.农村是一个广阔的大舞台,鼓励大学生"村官"在农村创业,不仅可以解决期满后的出路问题,而且还能锻炼自身为人处世的能力,历练自己. 相似文献
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管煜武 《临沂师范学院学报》2011,33(3):53-57
实地调研发现,大学生村官取得的积极效应优化了农村干部队伍,促进了农村发展,缓解了大学生就业压力,充实了农村人才储备。存在的问题是大学生村官＂下不去＂、＂干不好＂、＂呆不住＂、＂流不动＂。政策建议是完善选拔机制,保证大学生村官＂下得去＂,提高大学生村官的职业认同度,提高大学生村官的农村工作技能,完善大学生培养方案,增加农村管理的教育培训内容,建立健全跟踪培养机制,使大学生村官能够＂干得好＂,设计各种科学合理的培养方案。 相似文献
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高等院校是培养大学生村官能力素质的重要基地,为此高校各有关部门要协调一致,建立培养大学生村官有效机制,为向广大农村输送合格的大学生村官人才做出高校应有的贡献。教务部门开设"村官课",培养大学生村官专业知识和技能,思想政治教育部门开设专题,坚定大学生村官的理想信念,高校党校开设"村官班",提升大学生村官的党性修养,团委开展"村官"活动,培养和锻炼大学生村官的领导能力,招生就业部门把好"入口""出口"关,转变大学生党员的就业观念。 相似文献
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大学生“村官热”现象的经济学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,越来越多的大学生选择到农村当"村官",大学生"村官"已成为我国经济社会的热点现象.本文从经济学视角分析了大学生"村官热"现象的原因,一是城乡二元经济结构使得农村资源配置出现了负外部性;二是大学生"村官"制度减少了大学生在城乡劳动力市场流动的迁移成本;三是新农村建设对高素质"村官"的需要;四是两个劳动力市场中大学生供求失衡的影响. 相似文献
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2009年7月,我校"励志青春"大学生"村官"走访实践团在对苏中、苏北五地市的大学生"村官"进行调研中了解到,目前大学生"村官"关切岗位作用发挥、关注自身价值实现、关心个人未来发展。针对这些焦点,笔者从强化宣传选拔、夯实"软基础"、健全激励和岗培、完善保障等四方面提出了实效性对策。 相似文献
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大学生村官计划是我国当前备受关注的社会热点问题,在新农村建设的时代背景之下大学生村官制度的实施与村民自治有着密不可分的关系。目前我国大学生村官制度在实施中暴露出了任期的短暂性、与农村环境难以融合、定位不清、未来身份转变等问题,为此应该优化培养环节、增加绩效考察、明确职能范围、完善保障制度。 相似文献
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选拔大学生到村任职,是党中央加强农村基层组织建设、巩固党在农村的执政地位和推进农村又好又快科学发展的重大战略决策.文章针对当前大学生村官实践过程当中出现的一些共性问题,提出在到任之前要做好心理调整、知识技能和工作方法的充分准备,争取到任之后尽快进入角色,成为一名合格的知识型村官. 相似文献