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相似文献
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1.
学习《科学社会主义原理》的目的,是既要掌握马克思主义的基本观点与方法,又要与时俱进,在实践中发展马克思主义。党的十七大报告为我们深化《科学社会主义原理》的改革提供了指导思想。十七大报告提出的“什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展”问题,实际上就明确了科学社会主义的研究对象。十七报告拓展了科学社会主义学科研究的内容,指明了科学社会主义学科的发展方向。  相似文献   

2.
党的十三大报告中所阐述的社会主义初级阶段理论,是我们党把科学社会主义基本原理同中国的实际相结合的产物,是对社会主义再认识的又一重大成果.我认为,这一理论至少在以下三个方面发展了科学社会主义.  相似文献   

3.
党的十三大向全党全国人民提出了社会主义初级阶段的理论,确立了党在社会主义初级阶段基本路线,同时明确指出,要坚持教育为社会主义现代化建设服务的方针。这是我们党在科学社会主义理论方面对马克思主义的重大贡献。教育必须为社会主义现代化建设服务,体现了马克思主义历史观在社会主义初级阶段的应用和概括。本文试就我省教育战线如何贯彻党的十三大精神,加快我省教育改革的步伐作  相似文献   

4.
什么是社会主义,社会主义都有那些重要特征,它有没有意识形态方面的质的规定性?关于这些问题,国际国内都在讨论、探索。我们党依据马克思主义的基本原理,根据社会主义的历史经验和我国当前的实际情况,明确提出了“社会主义精神文明是社会主义的重要特征”这一科学论断,从而丰富和发展了马克思主义的科学社会主义理论,为我国建设具有中国特色的社会主义指明了方向。  相似文献   

5.
十六大以来,以胡锦涛为总书记的党的新一届中央领导集体,着眼于新的实践。进行新的理论探索和理论概括。提出了科学发展观、构建社会主义和谐社会、加强党的执政能力和先进性建设等一系列治党治国治军的新的理论。标志着马克思主义政党在社会主义建设的指导思想、指向和目标、提高领导社会主义建设的能力和保证上的重大创新,创造性地构建了和谐社会建设的新理论,发展了科学社会主义。在新的历史时期。建设社会主义和谐社会。推进社会主义现代化,必须用这一新的理论武装头脑、指导工作,夯实构建社会主义和谐社会的基础。  相似文献   

6.
党的十一届三中全会以来,我们党实行对内搞活经济,对外开放的政策,取得了显著成效。这向科学社会主义理论提出了一系列新问题。首先,究竟什么叫社会主义?它的优越性表现在哪些方面?过去,我们简单地认为,社会主义就是公有制,进而认为越大越公,就越是社会主义。党的十二大对社会主义基本特征作了概括,讲了六个方面,这些都需要我们结合实际加以阐述。还有,我们  相似文献   

7.
党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出,要把不断提高构建社会主义和谐社会的能力作为加强党的执政能力建设的重要任务之一。我们党明确提出构建社会主义和谐社会,并把构建社会主义和谐社会的能力确定为党的执政能力建设的重要内容,这是对科学社会主义理论的新发展,是对马克思主义党建理论的新贡献。  相似文献   

8.
党的十三大报告从多方面丰富和发展了马克思主义的理论,其中最突出、最重大的发展是关于社会主义初级阶段理论。把社会主义初级阶段作为社会主义社会发展的一个特定的阶段提出来,这在马克思主义发展史上还是头一次,是马克思主义的科学社会主义理论在中国的新发展,具有重大的理论和现实意义。  相似文献   

9.
党的十四大明确地提出了我国经济体制改革的目标,是建立社会主义市场经济的体制。十四届三中全会通过了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,这是我们党对科学社会主义理论的重大突破和杰出的贡献,它对建设有中国特色的社会主义理论和加速实现我国社会主义现代化建设都具有十分重大而深远的意义。  相似文献   

10.
以胡锦涛为总书记的党中央提出求真务实,实现了党的思想路线的创新。思想路线创新带动了科学社会主义理论的新突破。科学社会主义理论新突破的实现,在于提出了四个相互联系的基本理论:以人为本,科学发展,和谐社会,民主政治。这四个基本理论,构成了新的社会主义发展观。  相似文献   

11.
社会主义初级阶段理论是邓小平理论体系的重要组成部分。十一届三中全会以来,我们党基于历史的经验教训,正确地分析国情,作出了我国还处于社会主义初级阶段的科学论断。这一理论的提出,极大地丰富和发展了马克思主义关于科学社会主义的理论,是我们制定建设有中国特色社会主义基本路线和纲领的出发点和落脚点,也是我们自觉地贯彻党的一系列路线、方针、政策,防止在社会主义建设问题上重犯"左"的或右的错误的理论基础。因此,在高等学校,广泛深入地对大学生进行社会主义初级阶段理论教育,是当前和今后一个时期高校思想政治工作的重要…  相似文献   

12.
社会主义精神文明建设理论是对科学社会主义的重大发展。《决议》站在历史唯物主义的高度,遵循科学社会主义发展规律,集中反映社会主义精神文明建设理论核心和实质的是其指导思想和奋斗目标,科学地回答了在发展社会主义市场经济和对外开放的新时期,如何建设社会主义精神文明这一重大问题,初步探索到了通向理想境界的道路  相似文献   

13.
党的十六届六中全会第一次在科学社会主义发展史上提出了社会主义核心价值体系这一科学概念和建设任务。深刻认识社会主义核心价值体系的内涵,认真分析其建设途径,成为理论界必须加紧研究的重要课题。  相似文献   

14.
社会主义取代资本主义,这是马克思主义揭示的人类社会发展的客观规律。但是,马克思主义创始人只是为社会主义发展提出了一般指导原理,没有也不可能为各国的社会主义建设具体道路提供现成模式。因此,各国共产党人探索具有本国特色的社会主义建设道路,这是科学社会主义理论与实践的首要问题。建国初期,毛泽东深入研究中国的国情,总结经验,艰辛地探索中国式的社会主义建设道路,丰富和发展了马克思主义,为后来形成的建设有中国特色的社会主义理论奠定了基础。毛泽东对中国如何实现社会主义的问题思考得较早,1949年3月,毛泽东在党的…  相似文献   

15.
以哲学视角看科学社会主义理论的提出与发展   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文通过对科学社会主义理论的提出与发展的历史考查,使我们对社会主义本质有了更为清醒的认识。科学社会主义理论是在唯物史观的基础上提出来的,随社会实践的发展而发展,邓小平的社会主义本质论继承了马克思主义的哲学思想,丰富了科学社会主义的内容。邓小平以其深刻的哲学思想揭示了社会主义的本质。今天,在我国社会主义实践过程中,我们考查哲学与科学社会主义的关系,从哲学角度深入理解社会主义本质,对社会主义现代化建设无疑会有着重要的理论与现实意义。  相似文献   

16.
建设有中国特色社会主义理论不仅坚持《共产党宣言》所阐述的一般原理 ,而且是对科学社会主义理论的重大创新 ,因为它成功地解决了社会主义发展史上两个悬而未决的基本问题 :什么是社会主义 ?如何建设社会主义 ?前者的解决主要体现在关于社会主义本质的科学概括和社会主义初级阶段理论的提出 ;后者的解决从经济学的角度看 ,主要体现在市场经济和社会主义结合、所有制结构调整和分配方式的改革上  相似文献   

17.
刘鹏 《文教资料》2008,9(8):82-84
本文论述了科学社会主义理论在社会主义建设过程中的新发展,主要是在中国社会主义建设中的创新与发展.邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观的确立,体现了中国共产党在社会主义建设过程中对科学社会主义理论所做出的重大贡献,也确立了科学社会主义理论在中国社会主义建设实践中的重要地位.  相似文献   

18.
社会主义初级阶段的理论,是我们党在建设社会主义实践中,对马克思主义科学社会主义学说的重大发展。正确认识我国社会现在正处在社会主义的初级阶段,是我们建设有中国特色社会主义的首要问题。现在全党和全国人民正在认真学习党的十三大报告,首先弄清社会主义初级阶段的理论来源和历史地位,对于我们学好社会主义初级阶段的理论,具有重要的现实意义。  相似文献   

19.
马克思主义是在实践中不断发展的科学。世界发展的新形势要求马克思主义者开拓新视野,发展新观念,进入新世界,这是现时代趋势。 十一届三中全会以来,我们党把马克思主义同我国实践结合起来,找到了一条建设有中国特色的社会主义道路,开辟了社会主义建设的新阶段。在对社会主义再认识的过程中,发展了马克思主义一系列理论观点,其中,关于在经济文化落后的条件下,建设社会主义必须有一个很长的初级阶段的观点。这是马克思主义的一个崭新概念,是对科学社会主义理论的的重大突破。  相似文献   

20.
江泽民同志在党的十四大报告中提出,我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。这是对科学社会主义理论在实践上的重大突破。这一突破不仅必将引起社会主义法学理论的新发展,而且给社会主义法制建设提出了新课题。本文拟从市场经济与法制建设的关系作一粗浅探讨。 一、市场经济是法制经济。运用法律手段保障和调节经济关系,是建立社会主义市  相似文献   

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