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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式 ,是构筑知识经济时代教育大众化 ,学习社会化、终身化体系的主要手段。现在 ,已经有一百多个国家开展现代远程教育 ,这种教育手段在小学、中学及大学里得到广泛利用。目前 ,我国主要在高等教育阶段推广这种教育方式 ,全国已有 4 5所高校开展了现代远程教育试点工作 ,关于现代远程教育的探讨随之兴起。在这里笔者仅就现代远程教育教学模式 ,改革谈谈自己的想法。一、现代远程教育教学模式的框架现代远程教育中的“现代”是针对第一、第二代远程教育而言的 ,突出强调对现代教育…  相似文献   

2.
随着现代信息技术的不断发展 ,一种新型的以计算机、多媒体和网络通信技术为教育手段 ,融面授、函授和自学等教学形式 ,多种媒体优化、组合的教育方式产生了 ,它就是现代远程教育。远程教育经过函授教育、广播电视教育的发展 ,进入现代远程教育阶段。在第二个发展阶段中 ,教育电视台是实施远程教育的重要机构 ,是开展远程教育的主力军 ,发挥了十分重要的作用。1978年 ,邓小平同志提出 :“要制定和加速发展电视、广播等现代化教育手段的措施 ,这是多快好省发展教育事业的重要途径 ,必须引起充分的重视”。此后 ,我国广播电视事业得到了迅速的…  相似文献   

3.
人类学习方式经历了私塾求学、课堂学习及网络学习三个历史阶段,现代远程开放教育是社会发展的必然要求。移动学习(M-Learning)能够针对现代社会学习者流动分散的学习特征,利用碎片化学习方式,实现最佳学习效果,运用越来越广泛的移动学习必将成为未来学习过程中不可或缺的学习方式,是未来远程开放教育中的最佳学习模式。  相似文献   

4.
移动学习(M-Learning)作为现代远程教育一种新兴的学习模式,对我国远程教育界已经不是一个陌生的概念。现阶段,移动学习正处在发展的初期,但是发展潜力巨大,且由于移动学习的特点,使它更适合现代远程教育的理念。本文阐述了移动学习在现代远程教育中的优势,并提出了其存在的不足和需要改进的地方。  相似文献   

5.
现代远程教育是终身学习体系的主要手段,是教育大众化的一种途径,更是在职人员继续教育的重要方式。本文在分析现代远程教育在学习方式等方面的特点基础上,提出了如何适应信息社会的需要,大力发展现代远程教育。  相似文献   

6.
论现代远程对话教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
真的教育是一种对话教育。在现代远程开放教育中,对话作为一种教育现象客观上无处不在,现代远程教育其实质是对话教育。对话是一种有效的导学方式和学习方式,它不断促使教师与学生构筑起现代远程教育的学习共同体。参与现代远程教育的师生,必须认识对话、尊崇对话、学会对话,对话是一种必须坚持的导学观、学习观、文化观。  相似文献   

7.
论现代远程教育的科学学习观   总被引:5,自引:1,他引:5  
现代远程教育是与全日制普通教育相对而产生的一种新型教育形式,教育观念、学习环境、师生角色的变化以及由此引起的教学手段、学习方法、学习管理的变化,彰显现代远程教育的个性特征并构建了现代远程教育自身及自身所蕴含的学习理念、平等精神和智慧张力,提出了远程教育学习在远程环境下学习的新要求。总结现代远程教育的发展规律、学习规律,指导学习开展科学的学习,适应和驾驶远程条件下的学习,不但是远程教育发展和学习所需要的,同时也是十分实际和紧迫的。  相似文献   

8.
基于高校远程教育的教师角色转变   总被引:1,自引:0,他引:1  
远程教育是利用计算机和网络进行教育教学的一种重要形式,开展远程教育对于以终身教育为目标的高校教育教学有着重要的意义。目前,很多高校都开展了远程教育。在现代远程教育中,教师的作用和地位与传统教育发生了根本的转变。本文从现代远程教育的特点入手,探讨了高校现代远程终身教育中教师的教育观念、教学能力以及学习支持服务的转变。  相似文献   

9.
远程教育起源于19世纪中叶,也被称为远距离教育。它是指教师和学生依赖远程传播技术而进行的非面对面的教育形式。近几年来,随着现代信息技术的飞速发展,远程教育的形式也得到了革新,我们将这种新的形式称为现代远程教育。它是以计算机技术、多媒体技术、通信技术和国际互联网等高新技术为主要教学手段而进行的跨时空教学。以因特网为主要标志的信息高速公路建设,已使远程教育从以广播电视为主体,以个人自学、集中辅导为主要学习方式,转为以计算机、多媒体技术、  相似文献   

10.
试论农村远程职业教育功能定位与发展策略   总被引:2,自引:1,他引:1  
教育技术的发展与进步是教育赖以发展和提高效率的重要基础,现代远程教育是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,代表未来教育发展的方向.将现代远程教育技术引入农村职业教育领域,开展农村远程职业教育,实现高等教育地方化,是新农村建设进程中职业教育发展所面临的新的重要课题.现代远程教育技术对于农村职业教育不仅仅是提供一种新的学习手段,更重要的是在教育教学过程中广泛运用以计算机多媒体和网络通讯技术为基础的现代信息技术,促使农村职业教育从教育形态到教育理念、教学方法、教材内容和教学模式等方面的一系列变革.本文从现代远程教育技术对农村职业教育重要促进作用着手,分析了农村远程职业教育功能定位,探索现阶段农村远程职业教育发展策略,为构建具有中国特色的农村远程职业教育体系提供借鉴.  相似文献   

11.
现代远程开放教育,指的是以学生的学习为中心、学生为主体、教师为主导,取消和突破各种对学生学习的限制障碍,学生自主选择专业和学习媒体方式,采用多种教学资源和现代多媒体教学手段进行教学的教育模式。现代远程教育构成了“基于现代信息技术的教学资源建设、学习支持服务、学习过程监控、学习评价与反馈的教学运行系统”,充分体现了教学“互动性”和学生“自主性”学习的特征。这种特征要求接受现代远程教育的学生必须具备较强的自主学习能力。  相似文献   

12.
一、前言现代远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是计算机技术和网络技术在远程教育领域的应用。随着信息技术的不断发展和日趋完善,远程开放教育作为一种新型的教育形式,成为构筑知识经济时代终身学习的主要手段。由于远程开放教育是以学生为中心,以学习者自主学习为价值取向,以现代信息媒体为依托,学习者借助各种媒体和现代化手段,在课程辅导教师的指导帮助下独立学习,这就使得课程辅导教师的角  相似文献   

13.
浅谈农村远程教育资源的有效运用   总被引:1,自引:0,他引:1  
实施农村中小学现代远程教育工程的根本目的,就是要运用信息化的手段和方式,向农村地区输送优质的教育资源,促进广大农村教育跨越式发展。现代远程教育这种新的教学手段必将打破传统结构体系的平衡.转变教师的教育教学理念,优化教学手段,提高课堂教学效率。促进学校教育教学发展。  相似文献   

14.
网络时代的远程学习模式   总被引:12,自引:0,他引:12  
21世纪是网络信息社会 ,以现代教育技术和信息传播技术为依托、以远程教育为主体的开放型学习网络 ,是网络时代远程学习模式的本质特征 ;现代化的教学手段为远程学习提供了灵活多样的学习方式 ;网络时代的远程学习模式的实现必须有与现代信息技术相适应的学习观念、学习策略和网络学习技能等。随着网络技术的飞速发展 ,网络时代的远程学习将会成为一种现实的必然选择  相似文献   

15.
论我国现代远程教育的改革方向   总被引:4,自引:1,他引:4  
随着应用信息媒体技术的发展,以现代教育技术和信息传播技术为依托。以远程教育为主体的开放学习网络,是信息社会远程开放教育发展的必然趋势。21世纪远程开放教育模式的实现必须要有与现代教育技术相适应的教育队伍、教学手段和教育管理的现代化。因此,进行现代远程教育改革,构建现代远程教育管理模式具有十分重要的现实意义。  相似文献   

16.
略论现代远程教育文化的内涵   总被引:25,自引:0,他引:25  
现代远程教育文化是现代远程教育研究的重要课题之一.开展现代远程教育文化研究,既是远程教育实践发展的需要,也是远程教育学科建设的需要,更是我国建设学习型社会的需要.在对文化研究理论的简单归纳基础上,本文就其主要内容展开了讨论,包括物质文化、精神文化、教学文化和制度文化四个维度的十个方面.并指出了现代远程教育文化研究的价值和意义有利于培养积极向上的学习方式和生活方式,有利于营造健康和谐的远程教育文化生态,有利于形成具有中国特色的现代远程教育文化.  相似文献   

17.
浅述现代远程教育在继续教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着基于数字化、多媒体和交互性的现代远程教育系统的不断发展,现代远程教育在适应社会教育需求和各类社会成员的终身学习需求,从学历教育向在职培训、职业培训、社区培训延伸与拓展中,发挥着越来越重要的作用。建立起适应成人在职学习的课程体系、教学模式和学习支持服务体系,是现代远程教育从学历教育向各类教育培训延伸与拓展的重要手段。  相似文献   

18.
函授教学中的现代远程教育技术   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着现代信息技术在教育教学领域应用的日益广泛,使函授教育的教学模式,方式,手段,内容等发生了一系列的变化,也必将使函数教育教学环节的实施方式发生根本的变革。章对如何充分运用现代远程教育技术实施函授教学环节,运用现代远程教育技术实施函授教学环节的特征以及须处理好继承和变革、面授和自学环节的关系进行了探讨。  相似文献   

19.
小组协作学习是现代远程开放教育下成人学习的重要方式之一,其在保证远程教育学习质量方面发挥的作用毋庸置疑。本文通过对甘肃电大直属学院教学分部小组协作学习个案分析,提出了在远程教育环境下成人学习中小组学习的有效组织方式或途径,以帮助成人学生更好地学习,促其达到预定教学目标。  相似文献   

20.
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式,是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。本文根据远程开放教育的特点,论述了远程开放教育成人学生自主学习的心理现状:分析了影响自主学习的心理因素;提出了自主学习心理的适应和调节的方法。  相似文献   

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