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本文将以计算机项目教学法为阐述对象。首先,就项目教学法的定义、组成要素、目标进行简要概述;其次,就项目教学法在计算机教学中的应用作了较为全面的阐述;最后,详尽介绍了项目教学法在计算机教学中应用的具体步骤。 相似文献
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通过介绍项目教学法在实践性教学中的应用实例,对项目教学法的基本内涵、实训项目的结构设计方法以及应用项目课程开展教学的基本思路和基本流程进行了探讨,指出项目教学法应成为高职实践性教学改革的主要方向. 相似文献
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项目教学法是目前我国高职院校教学过程中普遍应用的教学方法之一。但是在对高职旅游地理教学中,项目教学法的使用效果欠佳。本文通过分析在高职教学中应用项目教学法的重要性以及当前高职旅游地理教学开展的现状,来探讨高职旅游地理项目教学法的实际应用。 相似文献
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在中职物流管理教学中应用项目教学法.选取项目是关键,在选择项目时,要体现典型性.项目教学法在物流管理教学中实施过程包括项目的准备、查找分析资讯、学生分组、实施、检查及评价.此外,为了发挥项目教学法在中职物流管理教学中的效果,需要考虑领导的重视与支持、师资队伍及课程体系的开发. 相似文献
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项目式教学法是指在教师的指导下,由学生独立完成教学设计、组织实施等环节,完成项目过程的新型教学方法,这种教学方法现在还没有得到广泛应用,但是在众多教师的试行之下,已经取得了非常可喜的教学成效。本文主要以笔者的实际教学经验为根据,对项目式教学法在电路基础课程教学中的应用进行了探讨,其中着重分析了项目式教学法的设计与组织实施,然后对项目式教学法在电路基础课程中的实施进行总结,希望通过本文的分析,大家可以看出项目式教学法的优势和不足,并在教学过程中进行不断的摸索,以完善这种教学方法,最终促进项目式教学法在实际教学中的应用。 相似文献
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通过分析传统教学模式不适应Linux操作系统教学的现状,引入项目导向式教学法。从项目教学平台的搭建、项目教学的实施过程,包括教学的总体设计、过程设计等方面对项目导向式教学法在实施过程中存在的问题进行了分析。通过实践证明了项目导向式教学法的可行性及有效性。 相似文献
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优化教学方法改革是当前高校艺术设计专业教学发展的基本要求,也是适应专业改革发展的有力举措。本文分析了高校艺术设计专业构建项目教学法的指导思想;从项目选取、项目实施、项目评价和项目总结四个方面,论述了项目教学法在艺术设计专业教学中的构建策略,并在此基础之上,阐述了艺术设计专业构建项目教学法的着力点。 相似文献
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FLASH课程化教学是一项具有较强实践性的活动,若以传统的教学法来进行,通常很难达到良好的教学效果。为此,通过某种较新的教学法来提升FLASH课程教学有着非常现实的意义。近年来,中职教育中项目教学法应用于诸多课程,由此在FLASH课程教学引入项目教学法,对于提升教学效果将会产生积极的影响。本文通过对项目教学法的阐述,结合FLASH教学的实践与特点,探讨这一教学法在FLASH教学中的运用,并分析项目教学在教学中如何实施。 相似文献
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在护理专业解剖学教学中,运用护理操作项目教学法、病例教学法、歌诀教学法、多媒体教学法和启发式教学法等行动导向教学法,建立全新的教学理念,立足专业技能,注重实际应用,突破传统的教学体系和模式,增强了人体解剖学教学的趣味和实用性。 相似文献
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经济全球化影响力的不断增强,使得我国不同的事业领域都面临着因时代变化而需改革的难题。在“双一流”背景下高校教育的发展目标中,指出了我国高校教育领域未来发展的战略方向,提出了实现战略的科学途径。同时,将创新创业与专业教育的融合视为高校教育的一大发展策略。在我校开展石油工程专业教育与创新创业教育融合的问卷调查,分析数据结果,了解专业教育与创新创业教育融合现状。在此基础上,研究两者的融合方式,表明了两者的融合在高校教育发展中扮演着怎样的角色,为实现创新创业教育与专业课程油藏工程有机融合提出了一系列的有效途径。 相似文献
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在中外合作办学项目中双语教学起着重要的作用。它可以提高学生阅读理解英文专业知识的能力,也可以为学生从中文授课到全英文授课提供一个必要的过渡。本文以宏观经济学课程为例,对中外合作办学项目中双语教学目标、教学方式、教材选择等问题进行了分析,以期探索出适合中外合作办学背景的双语教学模式。 相似文献
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＂学校教育要为学生创造充分的自由发展空间。＂反观当前的中小学基础教育中对学生＂圈养＂、＂禁锢＂现象,却与素质教育相背离。本文针对这一问题和现象,提出必须实施＂散养式教育＂,即在学校安全管理下,教育者根据学生身心发展规律开展的旨在把自然人所固有的或潜在的素质引发出来的各类教育活动。并提出实施＂散养式教育＂的策略有三：一是校园安全立法必须紧跟现实步伐,使学校教育有法可依;二是学校教育必须真正＂以生为本＂,培养社会有用之才;三是社会家庭教育必须与学校教育统一步伐,使＂散养式教育＂真正得到落实。 相似文献
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在数控车编程中,以探究及直观的教学模式获得知识,通过加工项目的分析与编程获得科学的工艺分析方法及解题方法,再以仿真加工实操培养学生的操作技能,从而达到培养学生综合能力的目的,以适应多变的数控编程系统。 相似文献
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从对当代大学生进行思想政治素质教育层面来看,中国近现代史纲要课程的开设,在转型时期高校思想政治理论教育工作中有着重要的意义。它是高校爱国主义教育的重要阵地,也是当代大学生政治观素质教育的重要手段,还是高校思想道德素质教育的有效途径。 相似文献
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杜威的“沟通”思想缘于他对传统教育的批判,在《民主主义与教育》中他提出“教育即生活、学校即社会、从做中学”,“生活、社会、学”渗透了强烈的沟通理念。课堂教学是学校教育的核心,师生双方通过沟通完成教学任务,达成育人的目的。课堂上如果师生间沟通不畅,传道、授业、解惑将面临着严峻的挑战,其中最棘手并亟待解决的是课堂问题行为。但在学生主体教育理念刚起步的中国,学生在教学中基本还处于被动学的地位,若把沟通效果的考察落实到学生的改变上不切合我国实际,也存在操作上的困难。本文通过对中小学有效教师与无效教师的课堂沟通差异性进行对比、分析,找到这两类教师课堂沟通差异的原因及策略,从提高教师沟通能力和专业素养入手,去降低中小学生课堂问题行为的发生次数。 相似文献
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青少年校外教育是实施素质教育的重要途径,对塑造青少年的思想品德和人格,培养创新意识和实践能力等方面都有着不可或缺的重要作用。针对当前存在的认识缺位、校内外教育衔接断位、校外教育机构建设管理错位、队伍建设不到位的问题与困境,青少年校外教育应实现管理与运作模式、活动整合和项目管理水平、师资队伍建设等方面的转型。 相似文献
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农业科技创新依赖于创新型农业科技人才的培养。长江大学园艺园林学院“基地＋项目”合作教育模式经过近6年的实践探索,证明该模式对培养园艺、园林专业学生的创新、创业能力和提高毕业生就业率效果显著．同时对该模式实施过程中出现的若干问题进行了探讨。 相似文献