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相似文献
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1.
针对目前高校计算机基础教学的现状,分析了个性化教学的必要性,提出了以网络资源为基础的个性化教学模式。充分利用现代教育技术,从教学内容的组织、教学手段、教学过程、评价方式、教学资源的利用等方面进行改革,实现教学立体化和个性化,使学生的实践能力、自主学习的能力得到提高。  相似文献   

2.
在大专语文课程中采取个性化教学的方式是提高教学效果的重要方法,也是培养学生个性化素质的良好手段。文章的主要内容在于探讨了大专语文课程开展个性化教学的必要性,并提出了大专语文课程开展个性化教学的思路建议。  相似文献   

3.
在新课程理念下,教学空间逐渐成为师生富有个性化的表演舞台。在各个教学环节,课堂教学过程成为教师个性发展的重要途径。教师通过个性化的备课,上课,使每一个学生的个性在课堂教学中得以培养和凸显,让学生学会自主学习,养成自主探究的习惯,并使课外教学、课余思考也成为学生个性化发展的延续,这既提高了思维能力,又提高了学习的能力。  相似文献   

4.
阅读作为高中语文教学的重要组成部分,是培养学生搜集和处理信息能力、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。因此在高中语文教学中,教师要开展个性化阅读教学,帮助学生构建个性化的思维体系,让学生在个性化阅读中碰撞出智慧的火花,从而激发学生的阅读兴趣,提高学生的阅读领悟能力。  相似文献   

5.
刘云伟 《内江科技》2015,(3):146-147,122
本文分析了体育个性化教学的定义、特点以及影响体育个性化教育的因素。重点分析了中学体育个性化教学的必要性和实施措施,以引起人们对中学体育个性化教学的重视,并且为中学体育教师的个性化教学提供一定参考。  相似文献   

6.
小学语文作为语文教学的开端,对语文基础知识的奠定有着非常重要的作用。随着基础教育改革实践的深入推进,新课标对小学语文个性化的要求越来越高,鼓励学生积极参与到课堂中,强化自主探究能力,提高小学语文学习的个性化水平。本文主要是在分析小学语文个性化教学内涵及因素的基础上,提出了推进小学语文个性化教学的创新策略。  相似文献   

7.
王磊 《科教文汇》2012,(36):161-162
随着教育体制的改革,国家与学校越来越重视学生“德智体美劳”的全面发展,体育课程不仅成为培养学生健康体格的重要形式,也成为培养学生完美人格的手段,因此在体育课程中必须进行人性化教育,有针对性地提高学生的学习积极性.本文通过对个性化教育进行概述,分析个性化教育对体育教学的促进作用,从而提出体育教学中个性化教育方法,为提高体育教学的水平、身心健全的学生而努力.  相似文献   

8.
"自主""真实""创新"是作文个性化的基本内涵。学生要敢于突破旧的条条框框,独立思考,有自己独到的见解,写出自己个性化的作文。教师应教会学生走进生活,引导学生去关注和思考发生在他们身边的事,生活在他们身边的人。那么在作文教学中教师该如何进行作文个性化教学,提高学生的作文个性化水平?一、丰富学生生活,拓展习作素材。二、营造书香校园,促进积累运用。  相似文献   

9.
陈春花 《内江科技》2009,30(7):181-181,25
在新课改背景下,政治课要通过多种方法激发学生积极性,注重联系实际、加强教学的民主性和个性化来优化教学方法,提高教学效率。  相似文献   

10.
提高"微机原理及接口技术"教学质量的探索与实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
“微机原理及接口技术”是电类专业一门重要的专业基础课,面对大学课程的增加、各课程教学学时的减少,探索教学模式,对提高教学质量、培养创新人才具有重要意义。本文从该课程的教学内容、教学方法、教学手段及实践教学进行探索与实践出发,指出建立一套采用多媒体技术辅助理论传授、实践验证及综合设计相结合的全方位的课程教学新体系,可有效地提高该课程的教学质量,还需进一步利用网络为教学开辟一个互动、多彩多姿的崭新环境,实现个性化学习,以提高教学质量及学生微机应用能力。  相似文献   

11.
张小红 《科教文汇》2012,(9):78-78,93
兴趣是学生学习最直接的内在动力,是产生强烈求知欲的"激素"。在地理教学中,培养学生学习兴趣,是激发学生学习地理积极性、提高教学质量的有效举措。本文就自己在课堂教学中,如何为学生设置最佳的学习兴趣突破口,谈一谈本人做法。  相似文献   

12.
周军 《科教文汇》2012,(25):162-162,168
器乐教学能激发学生学习音乐的兴趣,弥补音乐学习的弱项,培养学生的成功感和自信心;器乐教学有利于乐理基础知识的学习,特别是在提高识谱能力方面作用更为显著。合理运用器乐教学有利于学生的视觉与听觉能力的同步发展,提高学生的视奏、视唱能力与表现能力,更能有效促进视唱练耳学习的作用。本文尝试对器乐教学提高学前教育专业学生的音乐综合素质的巨大的影响作用进行初步探讨。  相似文献   

13.
孙清 《科教文汇》2012,(17):101-101,195
在作文教学中,自改作文是学生提高作文能力的一种有效方法。首先要提高学生的认识,同时可以发挥学生的主体作用,提高学生借鉴别人文章的能力,逐步培养学生的自我批改能力。  相似文献   

14.
董海水 《科教文汇》2011,(11):159-160
在近几年的高考英语试卷中书面表达一直是学生失分严重的一个题型,因此如何提高学生的写作水平也就成为高中英语教学中迫切需要解决的一个问题。本文旨在以学生英语写作中常见问题为突破口,结合相关的教学理论,来探究怎样结合日常教学活动提高学生英语写作水平的途径。  相似文献   

15.
钱根娣 《科教文汇》2012,(33):124-125
针对中职学生学习物理的状况,本人在多年教学的基础上,总结出一些激发学生学习物理兴趣的方法,本文从树立学生的自信心、培养学生的学科感情、优化课堂教学和建立科学合理的评价体系等方面来提高学生学习物理的兴趣,从而提高物理教学质量和学生的物理水平.  相似文献   

16.
姜志鹏 《科教文汇》2013,(30):123-124
在我国东北地区,由于冬季天气寒冷,冬季室外体育课不仅能够有效增强学生的体质,提高学生的素质,还可以提高学生适应寒冷气候,培养学生不畏寒冷、克服困难的精神。如何调动学生的积极性,提高学生的身体素质,顺利完成冬季体育课,对教师提出了更高的教学标准与要求,才能完成冬季体育教学的目的,激发学生的积极性,从而有效地提高体育课的质量。  相似文献   

17.
翟兴明 《科教文汇》2014,(3):119-120
通过对比实验,对自主探究式教学法在羽毛球后场正手高远球教学中的运用与实践进行了研究。结果显示:“自主探究式教学法”与传统教学法相比,可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,培养学生的自主探究能力,促进学生正手击高远球的技术动作的掌握与提高.能有效提高高远球的质量,达到增强学习兴趣,提高课堂教学效果的目的,从而较快较好地完成教学目标。  相似文献   

18.
王娟 《科教文汇》2014,(2):132-133
在英语教学中,如何培养学生学习英语的兴趣.提高学生英语的水平,是英语老师的首要教学任务。本文认为可以利用教师爱的教育,情的感染,趣味课堂的设置,培养和激发学生学习英语的兴趣,提高英语课堂的教学效果和学生的英语水平。  相似文献   

19.
庄碧群 《科教文汇》2013,(20):97-98
随着中职英语教学改革的逐步深化,传统的评价手段已不能满足英语教学的现实需要。笔者在中职英语教学实践中尝试采用形成性评价策略,对激发学生的学习热情,强化学生的学习目标,培养学生良好的学习习惯,提高学生的学习成绩起到了很好的作用。  相似文献   

20.
张红星 《科教文汇》2012,(24):125-125,134
指导学生自制教具在学生的创造性学习过程中发挥着不可替代的作用,而且还可极大地提高小学生学习数学的兴趣。教师可选择适当的教学内容指导学生动手制作教具,再通过课堂直观实践演练和实物展示不断强化教学效果,并以此增强学生的动手能力和自信心。  相似文献   

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