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1.
新课改下,整本书阅读日益流行,引起了教师与学生的高度重视,其不再只是课后点缀。但是,整本书阅读依然存在一些不可忽视的问题,如形式化、浅显化等。对此,本研究提出整本书阅读“三导”课型,以此来更高地指导小学阅读教学,提高学生阅读水平。 相似文献
2.
针对施工企业在施工项目管理过程中出现的误区,探析了施工企业索赔的基本原则。从工程项目管理的角度,说明了如何做好施工索赔和施工企业索赔的具体操作步骤,指出处理好施工索赔是施工企业保障自我利益的重要手段。 相似文献
3.
农业科学数据共享服务研究 总被引：4，自引：0，他引：4
农业科学数据作为各类农业科技活动产生的原始性、基础性数据及其分析研究信息，具有极大的科学价值、经济价值和社会价值，实现农业科学数据最大价值的关键在于数据的流动、共享和广泛应用。本文从农业科学数据共享服务的必要性谈起，介绍了农业科学数据共享服务的原则，并通过农业科学数据共享的现状分析和服务中存在的问题，提出了农业科学数据共享服务体系建设的几点建议，希望通过本文能对农业科学数据共享服务建设有一点参考作用。 相似文献
4.
新课改对语文教师的素养提出更高的要求,语文教师必须具有强硬的基本功,能说、能写、能文;必须具备丰厚的知识储备,包括高水平的语文学科知识、广博的文化知识和扎实的教育学科知识;必须充满人格魅力,拥有崇高的师爱、丰富的内涵和张扬的个性。 相似文献
5.
多年的教学改革证明旅游实验教学中心有利于激发学生的创新意识,提升学生的实践能力,实现人才培养与市场需求的零距离。更重要地是实验教学中心可以在保证本科生基本教育的同时,结合旅游管理学科的跨学科、交叉性特征和本科生、研究生培养层次侧重特征,发展设计一个交叉融合了基础维度、专业维度、综合维度、创新维度和动态维度5个维度的呈现基础认知实验、专业能力培养、学科应用创新和产业应用研发4阶段发展特征的本科与研究生协同发展的衔接性实验教学体系。基于此体系将为旅游行业培养不同层次的应用创新型人才,同时还为旅游学科研究生创新教育提供示范与参考。 相似文献
6.
张小红 《语文学刊:高等教育版》2015,(11)
“整体-部分-整体”是阅读教学的基本原则.初读课文的整体感知,是承载着贯通“初读”到“精读”的衔接、铺垫、纵深的“支架”功能.因此,《语文课程标准》明确指提出要注重培养整体把握能力.文章从三个方面走进文本,有效进行“整体感知”. 相似文献
7.
8.
有效的化学问题情境的创设,可以激发学生的学习兴趣,引发学生的深层思考,提高学生的思维能力,产生学习的内驱,真正做到主动学习,体现以学生为主体的教育教学理念。 相似文献
9.
语文教学艺术魅力独特,深厚的内涵无与伦比。在教学过程中,教师应激发学生对课程的兴趣,从而能够陶冶情操,形成成熟、理智的思想。在多年的教学中,我有如下点滴体会,期待指正。 相似文献
10.