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《实验室研究与探索》2017,(9):291-293
工程教育专业认证对促进高等教育发展、提升毕业生在国际市场的竞争力具有重要意义。基础化学实验室安全是高校实验教学正常进行的保障,是工程教育认证的必然要求。随着安全警钟的一再敲响,高校基础化学实验室安全管理得到重视,健全的实验室安全管理体系是政策落实的制度保障。论文分析了高校基础化学实验室安全管理对工程教育认证的必要性,提出了实验室安全管理模式思考,并结合我校基础化学实验安全管理政策的实施,对工程教育背景下高校基础化学实验室安全的科学管理模式进行展望。 相似文献
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《实验室研究与探索》2015,(5):285-288
高校实验室是教学与科研的极其重要的场所,在增强学生实践技能培养方面起着举足轻重的作用。特别是对实践性强的化学学科而言,强化对学生的实验技能培养的重要性就更显突出,所以对学生的安全教育也必须高度重视和予以有效落实。在多年的实践中,我们通过扎实的工作,采取多种措施,重视化学实验技能训练和实验室安全教育,加强研究和探索,提高化学实验技能培训和安全教育的有效性。这些扎实而有效的工作,对高校顺利完成教学和科研工作起到重要作用。 相似文献
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高校实验室是学校从事科研教学活动的主要场所,在实验室开展各类化学实验,涉及到大量化学药品的使用和化学废弃物的排放,这些废弃物量少,但成分复杂多变,相当一部分具有较强的易燃、易爆或者毒性。为了加强实验室化学废弃物的安全管理,防止废弃物对环境造成污染和危害,保障师生员工的身体健康,结合高校实验室化学废弃物安全管理的现状,开展实验室化学废弃物安全管理的实践,从管理队伍与责任落实、实验室废弃物最小化途径、化学试剂跟踪管理、规章制度建设及环保意识的培养等方面着手,创建和谐、平安校园。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(6):288-292
遵循工程教育认证中以学生为中心的基本理念,初步探索了实验室的安全管理框架和文化建设途径。为了达到安全设施和安全措施能保证学生实验时的绝对安全,安全文化能唤起学生强烈的安全和自我防护意识的目标,从安全设施、安全标志和安全教育等方面构建了实验室的安全保障体系。为了培养学生终身学习能力,强化学生的工程职业规范和社会责任感,同时对学生在实验室的活动进行全过程的跟踪和评估,建立了全方位展示的阅读文化、深度渗透的记录文化和潜移默化的身份认同文化。 相似文献
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高校实验室安全与环保全过程管理工作探讨 总被引：10，自引：3，他引：7
高校实验室安全与环保工作是一个系统工程,必须从实验室标准化建设、实验室运行管理、实验设备及材料管理、实验教学改革和实验室安全与环保教育等各个层面抓制度创新和各个环节、各项措施的落实. 相似文献
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刍论高校实验室的安全管理 总被引：8，自引：0，他引：8
黄伟华 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2007,29(1):53-54
高校安全是社会公共安全的重要组成部分,实验室安全则是高校安全管理的重中之重。随着素质教育的推进、实验课程和课时的增加,高校实验室安全事故日益引人注目。健全管理制度、加强安全教育;明确管理职能、落实安全责任;规范实验操作、加强安全标准化建设等是搞好高校实验室安全工作的主要措施。 相似文献
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美国大学科研实力雄厚,大学实验室管理严谨、规范。以密西根大学为例,介绍化学实验室,尤其是有机化学合成实验室在实验安全、实验过程、试剂管理、废液处理及安全教育等方面的管理方式,给我国高校科研实验室的建设与管理提供一些借鉴和启示,同时从标准方法建立、新生培训教育、有效的监管体制等方面,对加强我国高校有机化学实验室管理提出几点建议。 相似文献
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《实验室研究与探索》2014,(2)
实验室安全防护工作十分必要。我国高校实验室安全防护整体水平亟需提高,一些世界知名高校相关经验值得借鉴。以美国高校为例,政府制定严格的法规标准进行监管;高校自身设立了专职的安全管理部门,安全防护工作系统、规范且人性化;并且,安全管理部门严格监督实验室落实相关规章制度,开展频繁的安全防护检查。北京大学化学基础实验教学中心一直高度重视实验室安全防护工作,经过十多年的摸索实践,初步形成一套适合基础化学实验室的安全防护工作体系,具体涵盖安全防护硬件设施、安全防护教育和安全防护管理等方面。 相似文献
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根据工程教育专业认证的规范性指导要求,高校电类实验室在安全管理上有进一步规划和落实的必要。针对高校目前存在的学生安全意识淡薄、教师安全意识不足、实验室管理缺位、组织机制监管缺失、实验室建设存在安全隐患等问题,实验中心在学校、学院的指导下采取了有效的安全管理措施。在体系机制上,健全了实验室安全管理机制、责任体系和安全培训体系;在操作规范上,确立了仪器设备安全防护措施;在安全措施上,明确了实验室危险源的分布排查,并采取有效的实验室危险源防护措施;在信息交互上,建立健全了实验室安全应急预案和门禁监控系统。实验中心通过上述各项具体举措,进一步加强落实符合《工程教育认证标准》的电类实验室安全管理建设。 相似文献
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实验室安全是保障高校教学科研活动有序开展的基础。文章针对农林高校二级学院实验室安全管理工作面临的困难挑战,从完善管理体系架构、加强管理队伍建设、健全落实管理制度、强化安全知识教育、落实专项经费保障、管控重点危险源和应用信息化管理技术等方面,对实验室安全管理体系的构建进行探索实践,并就进一步加强实验室安全工作提出思考,以期为我国农林高校二级学院的实验室安全管理工作提供借鉴思路。 相似文献
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高校化学实验室废水污染防治对策 总被引：2，自引：0，他引：2
随着环保意识增强,可持续和科学发展及绿色化学教育已是化学教育的重中之重。针对实验室废水的收集和处理,深刻剖析化学实验废水对环境的污染、危害及原因。提出了减少实验室废水排放和实验室废水污染防治对策:制订与完善专门法律法规;全面推行绿色化学思想,倡导绿色和清洁实验;落实和强化管理措施;加强本地区中心实验室功能;政府环保部门加强监控及指引;政府加大实验室废液处理投入。以期指导高校实验室建设和切实保护实验室周边环境。 相似文献
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刘长胜 《中国教育技术装备》2011,(8)
从网络化管理、化学基础实验室的组建、DIS实验系统的推广、化学资源室的建设和社会热点问题透视等方面阐述中学化学实验资源的优化策略,以使中学化学实验室更好地适应现代教育发展和新课程改革的需要。 相似文献
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实验室安全与环保工作一直是高校科研和教学的重点,由于长期以来重视不够,高校实验室中安全与环境保护存在诸多问题:线路老化、用电过载、接地不良和静电危害等用电安全隐患;布局不合理、无实验环境文化和仪器设备排放不科学造成的环境安全隐患;化学药品取用、保管不当以及化学气体泄漏造成的化学药品安全隐患;由于废气、废液、固体废弃物和放射性形成的实验室环保问题。因此认识高校实验室中存在的各种不同安全隐患,需完善实验室安全制度、加强实验室日常管理、落实实验室的责任制、增强师生的实验安全和环保意识等方面,提出合理规划实验室布局,实验安全和环保制度与实验室安全和环保教育相结合,以及落实实验室安全和环保责任制的多重机制,确保高校实验室的安全和环保的运转。 相似文献
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地方高校国家级基础化学示范实验中心建设和实践 总被引：1，自引：0，他引：1
以国家级基础化学示范实验室近年来建设为例,探讨地方高校国家级基础化学示范实验室建设的新举措,将培养学生实验技能和创新能力摆在首位.结合地方资源和网络信息平台,通过优化基础化学实验教学内容、积极改进实验教学方法和开放基础化学实验室平台等具体措施,调动学生实验积极性,增强学生的综合能力,提高实验教学质量,取得了良好的教学效果. 相似文献