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相似文献
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1.
我们的心愿     
下课了,同学们一个个像出膛的子弹在操场上炸开了花,有的跳绳,有的踢沙包,有的玩空竹,有的滚铁环……玩得不亦乐乎。  相似文献   

2.
李正芳 《今日教育》2007,(11):27-27
一天,小班的孩子们在区域角开始了自己的活动。有的玩玩具、有的看书,大多数的孩子喜欢结伴在“小诊所”里玩。为了让孩子们有规则地玩。我像平时一样也参与其中,以便从中观察孩子们玩的情况。  相似文献   

3.
案例实录:下午,小朋友都在区角内自由活动,有的在玩插塑,有的在玩娃娃家,有的坐在聊天角聊天。这时,孙老师走到离自己最近的结构角对玩插塑的小朋友说:“谁能帮我把这本书送到小四班去?”话音刚落,玩插塑的五个小朋友顾不上放下玩具,一拥而上抢着说:“我!”“我!”“我!”看着拥上来的小朋友,孙老  相似文献   

4.
正2月28日,在这个初春乍暖还寒的上午,北京市海淀区清华大学附属小学(以下简称清华附小)的操场上却是一派热火朝天的景象:孩子们有的紧紧围成一个大圆圈拉开大网玩"蹦床球",有的在踢足球,有的打篮球,有的转呼啦圈,有的打乒乓球,有的玩攀爬网,有的跳绳,有的玩轮滑,有的在带阻力伞跑……整整四十五分钟,孩子们可真是"玩嗨"了!  相似文献   

5.
新学期开学,我带着孩子到户外去玩大型玩具,孩子们都很高兴,有的滑滑梯,有的坐转椅。但是我发现有个女孩子呆呆地站着,一动也不动地看着其他的孩子玩。于是我走到她身边,问她:“燕秋,你怎么不去玩呢?你看小朋友玩得多开心啊!”孩子说:“怎么玩啊,老师我不想玩。”我说:“那你能告诉我,你为什么不想去玩吗?”燕秋说:“老师,我不会玩。”怎么不会玩呢?所有的孩子都喜欢玩啊。我觉得很纳闷,一定是孩子不喜欢和陌生的伙伴交往,怕羞吧。  相似文献   

6.
王霜霜 《辅导员》2012,(2):9-11
上学、放学,你玩不玩、玩多久、玩什么?有调查显示,在学校里,同学们课间休息时玩的最多的地方是教室、走廊和楼梯、操场或运动场,但是,还有一大部分同学在操场或运动场没怎么玩或一点都没玩。那么放学后呢?玩的同学也不多,不过,大家的理由很多:有的"要上补习班或兴趣学习班",有的"感觉疲劳",有的"要学习或写作业",有的"没有人一起玩"……总之一句话,不玩!本期,让我们来一同走近我国著名的科学家钱学森先生,看看他在学生时代玩不玩、玩多久、玩什么吧。  相似文献   

7.
钻洞洞     
《学前教育》2010,(1):21-21
在一次户外活动中,我带着小朋友们玩大型玩具。大家玩得可开心了,有的玩滑梯,有的走独木桥。  相似文献   

8.
小时候,乡下孩子常在一起玩泥巴:从河边抠些湿泥,坐在一起抟泥模。有的用泥巴做成坦克,有的则抟成碉堡,有的则捏成各币中各祥的小动物。  相似文献   

9.
范秀娟 《早期教育》2001,(23):32-33
又到了玩沙时间,中班的一群孩子跳着蹦着来到了沙池旁。周老师轻轻的一声“孩子们,今天你想怎么玩”,就像热油里撒进了一把盐似的炸开了锅,有的说挖洞、有的说堆沙堡、有的说玩拣石子……周老师不慌不忙地说:“你们的本领都这么大。我们来一场比赛怎么样?”“好!”孩子们欢呼着噼哩啪啦地使劲拍起小手。  相似文献   

10.
流星球这天早晨,孩子们在家长的护送下,陆续来到幼儿园,开始了晨间自选活动,教室外的平台上顿时热闹起来,有的玩绳,有的玩球,有的玩"滑板",有的踩"高跷",还有的玩沙包……孩子们玩得非常尽兴,欢声笑语响成一片。我一边组织、指导孩子们活动,一边提醒他们注意安全。  相似文献   

11.
一个人在家可不要玩电、玩火,有的同学喜欢玩电插座,喜欢在高压线、变压器旁玩。这些地方可不是玩酷的地点,容易出现生命危险。也不能玩火,有的同学  相似文献   

12.
天马小学的操场上热闹非凡,生龙活虎的同学们在草丛上玩着各种游戏,有的打羽毛球,有的玩单杠,有的玩篮球……可是让我们笑得最灿烂的是,一场阳光少年擂台赛即将开始啦!大家以小队形式分成了三组,每  相似文献   

13.
去珠海旅游     
今天,爸爸去珠海办事,便带我和外婆、妈妈去玩。路上,我看见了许多绿树、鲜花和高楼。我们去了湾仔乘船环岛游澳门一圈,我看见了澳门的葡京大酒店、澳凼大桥和高高的电视塔,澳门到处高楼林立。我们还去了海边玩,看见了一望无际的大海,海边的人真多,有的在照相,有的在捡贝壳,还有的在放风筝。蓝蓝的天空中飞着许多风筝,有的像蜻蜓,有的像老鹰,有的像金鱼,有的高,有的矮。爸爸给我买了一个像蝴蝶的风筝,飞得又高又稳,真漂亮。我还捡了许多贝壳带回家。今天真高兴,这是我最难忘的一天。指导老师刘素文去珠海旅游$广东省江门…  相似文献   

14.
户外运动时间到了,像往常一样,在做好准备活动后我带着孩子们来到了操场。其他班级的孩子有的在玩滑梯,有的在玩"蜂巢",有的在玩攀岩墙……我们来晚了,那些现成的大型玩具是玩不到了,那我们玩什么呢?我的脑子飞快地转动着。"那些比较适合大班孩子的运动器具中班孩子可以用吗?谁来帮我们摆放这些运动器具呢?"在不经意间我自言自语起来。"我们  相似文献   

15.
爱玩是儿童的天性。俗话说:“好孩不闲,懒孩不玩”。儿童爱玩并不是坏事,关键在于要引导他们“会玩”,玩得有意义。 我们在低年级自然教学中就“寓学于玩”作了两年多的探索,收到了初步成效。 课内学中有玩 教《沙与土》这一课,我们为每个学生准备了杯子、水和两只分别装有沙和土的纸袋。上课就让孩子们玩,在玩中研究“土和沙有什么不同?”课堂上热闹非凡,有的把沙和土倒进装水的杯子里,有的将沙和土放在手上搓,有的和泥捏小狗小猫,有的用沙或土去擦铁文具盒……,等他们玩够,教师组织研讨,孩子  相似文献   

16.
儿童节前夕,我和孩子们进行了一次关于“六一”的讨论。孩子们显然很兴奋,有的希望得到一个好玩的奥特曼,有的希望去外地玩。  相似文献   

17.
例一:一位教师接手了一个全校闻名的“乱”班,成为该班的第六任班主任。第一次进教室的时候,班里的秩序相当混乱,有的学生在打闹,有的学生在玩自己折的纸飞机。  相似文献   

18.
玩是孩子与生俱来的天性.也是一门艺术。玩并不是一件坏事。它能使幼儿积极动脑思考,在面对玩中发现的问题时,努力想办法解决。我们都知道许多的科学家、伟人,在他们的童年时代.都是顽皮、淘气的孩子,他们也曾经被人否定过:“唉,这样调皮的孩子.将来长大了一定没有出息。”可他们并没停止玩,在父母或有识之士的影响下.通过自己不断地玩,在玩中不断地发现问题、解决问题.到最后有的创造出了世人瞩目的成果.有的成了让人刮目相看的伟人。陶行知说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑,你可要等到坐火车、点电灯、学微积分.才认他们是你当年的小学生?”作为一名幼教工作者。就更应该引导幼儿.在玩中思考、探索并获取新的知识和能力。  相似文献   

19.
沙滩上     
我去沙滩上玩。沙滩似乎无边无际,远远望去,满地金灿灿的,仿佛是用一粒粒金沙堆成的。沙滩上的人也很多,他们有的在观海,有的在玩沙石,还有的  相似文献   

20.
火眼金睛     
佳佳和同学们上个周末去农场参观了。他们有的观察动物,有的在放风筝……可好玩了!上下两幅农场的图看起来好像相同,其实不一样的地方有10处,请你标示出来,好吗?  相似文献   

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