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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一、世纪之路,风雨沧桑 强国、救省、健民 2008年,广西医科大学走过了74年风雨历程。74年前,广西尚无一家本科医学院校,缺医少药的形势非常严峻,全区疾病病死率在30%以上。广西政府深觉“强国必先健民,健民首要发展医药卫生事业”,创办医学院校,培养医药卫生人才,势在必行。1931年政府提出了“建设广西、复兴中国”的重大行政方略,决定“设完备之医学院一所,以造就本省人才,为本省之用”。在这样的时代背景下,1934年11月21日,广西省立医学院在南宁宣告成立。  相似文献   

2.
高等医学院校担负着培养高级医药卫生人才和发展医药卫生科学技术的重大任务。当前,世界医学科学技术发展迅速,我国社会主义现代化建设对医学科学技术进步提出了更高的要求。九十年代,高等医学院校的科研工作应根据医学科学技术的发展趋势,在培养高级医药卫生人才和发展医药卫生科学技术中发挥更大的作用。中国科学院周光召院长在最近撰文“九十年代科技发展的新趋势和我们的对策”中提出:从基础科学来讲,我认为下个十年发展最迅速、影响最大的,可能是生物科学、生命科学。这是当今世界学者的共识。医学属生命科学,随着世界经济的发展,科学技术的进步,人类对自身的认识,对生命价值越来越重视,对健康素质水平的要求也越来越高,不惜付出巨额资金和巨大代价,集中大批优秀人才对医药卫生领域进行着广泛而深入的研究。  相似文献   

3.
中办发[2005]9号文件从人才强国的高度,把离退休专业技术人员作为党和国家的宝贵财富,期望离退休专业技术人员特别是老专家进一步发挥在经济建设、社会发展和科技进步中的服务和推动作用。5年来,广西老科协在中办发[2005]9号文件和桂办发[2006]27号文件的政策保障和有力支撑下,根据自身的特点和优势,遵照实施全民科学素质行动计划纲要"政府推动。  相似文献   

4.
科学研究是医学院的一项重要工作。开展科研,对医学院校学科发展和人才梯队建设起到了至关重要的作用。笔者对2002-2006年我校国家自然科学基金资助项目情况进行了分析,探讨了科研组织和管理对科研工作的重要作用,以期促进科研项目尤其是科学基金项目的申报和管理。  相似文献   

5.
健康是人全面发展的基础,医学教育是为人民健康服务的教育,实现人力资源强国和人人享有良好的医疗卫生服务,需要大批的高素质的医疗卫生人才,医疗人才的培养重点在医学教育。如何提高医学教育质量,培养和造就一批高素质医疗卫生人才是医学院校当前面临的首要任务。  相似文献   

6.
尹瑞兴,男,1960年7月出生,广西武鸣县人,医学博士,广西医科大学第一附属医院心血管内科二级教授及主任医师,内科心血管病学硕士、博士和博士后导师,美国USDA HNRCA访问学者。兼任《广西医科大学学报》常务副主编和编辑部主任。2001年度广西“新世纪十百千人才工程”第二层次人选,广西医疗卫生重点学科学术带头人,广西高校人才小高地及八桂学者。国际动脉硬化学会中国分会理事,中国病理生理学会动脉粥样硬化专业委员会第七届委员会委员,中国康复医学会心血管病专业委员会委员,国家自然科学基金课题评审专家委员会委员,Source Journal of Cardiology等期刊编委。在国内外发表论文350余篇,其中第一和(或)通讯作者的SCI论文101篇。编写专著8部。主持国家自然科学基金课题5项,广西自然科学基金课题4项。获广西科技进步二等奖2项,广西科技进步三等奖4项。  相似文献   

7.
第十一届全国人民代表大会第三次会议和政协第十一届全国委员会第三次会议,分别于2010年5月5日和3月3日在北京开幕。国务院总理温家宝在政府工作报告中把"全面实施科教兴国战略和人才强国战略"列为2010年政府八项主要工作之一。他指出,教育、科技、人才是国家强盛、民族振兴的基石,也是综合国力的核心。要优先发展教育事业,抓紧启动实施国家中长期教育改革和发展规划纲要;要大力发展科学技术,加快实施科技重大专项;要加快人才资源开发。"两会"人大代表、政协委员认为政府工作报告把教育、科技、人才作为国力强盛的基石,符合实际,很有感召力,表明国家推进教育改革的态度是积极和坚决的。本刊选登来自"两会"人民代表、政协委员关于教育、科技、人才问题的意见、建议……  相似文献   

8.
正北京强国知识产权研究院是在移动互联网浪潮下,由国外内行业专家和北大校友投资兴办,集科学研究、知识产权研究、产业化及服务于一体的专业智库。研究院根本出发点和最终目的是"实现知识产权价值、助力创新型国家"。研究院举办的"知识产权强国论坛""强国总监班"等活动,已成为政府与学术界、产业界以及律师实务界沟通和学习的重要平台。针对企业、大学、科研机构,研究院研发出系统化人才解决方案:  相似文献   

9.
随着"一带一路"建设的不断推进,广西小语种人才培养在不断地发展,而如何培养高素质"丝路小语种"人才为广西与东南亚各国的经济合作提供语言服务是亟待解决的问题。文章通过分析"一带一路"建设背景下广西对"丝路小语种"人才的需求,结合广西各个高校小语种人才的培养现状,对如何培养高素质"丝路小语种"人才提出建议。  相似文献   

10.
汕头大学医学院作为汕头大学的一个重要组成部分,坚持以打造"国际化,有特色,国内一流,国际知名"医学院校为目标,并将科学研究作为学校发展的另一生命。在广东省政府和李嘉诚基金会的大力支持下,通过引进人才、购置先进的科研仪器、改善现有科研教学环境等措施,使自身的办学能力和水平得到了迅速的提高和发展,成为国内医学院校的后起之秀。近年来,我院的整体科研水平有了长足  相似文献   

11.
让科研人员更有获得感   总被引:1,自引:0,他引:1  
正到2020年,实现迈向创新型国家和人才强国行列这一宏伟目标。对于我国科技事业来说,这又是一场新的攻坚战。《政府工作报告》中指出,"十三五"期间,我国会启动一批新的国家重大科技项目,建设一批高水平的国家科学中心和技术创新中心,培育壮大一批有国际竞争力的创新型领军企业。持续推动大众创业、万众  相似文献   

12.
介绍了新时代复合应用创新型人才素质和特征,提出了新时代医学复合型人才的创新培养模式,以真正实现新时代"互联网+一带一路"引领下地方医学院校创新人才培养模式的转型发展,为培养高素质、应用型、创新型社会需求的医学技术人才打下坚实的基础。  相似文献   

13.
建设世界科技强国"三步走"战略是指导我国科技和创新发展的行动纲领。文章梳理了世界主要科技强国的历史演进,从经济发展、社会进步、人才集聚、科技革命机遇等方面分析提出科技强国兴起存在多种可能路径。文章从科技发展、创新转型、科技革命机遇等方面对我国建设世界强国的基础、问题和形势进行了分析,作出我国正处于迈向世界科技强国战略机遇期的判断。在分析2030年和2050年两个关键时间节点发展愿景的基础上,文章提出我国加快推进科技强国建设的总体思路与举措建议。  相似文献   

14.
卫生部医药卫生科学技术进步奖,对高等医学院校来说,是仅次于国家科学技术进步奖的部级重要奖励层次,在某种意义上说,它能更准备、灵敏地反映出高等医学院校的科研水平.  相似文献   

15.
《学会》2014,(5):60-60
<正>日前,广西自治区十二届政府第26次常务会议审议并原则通过《广西壮族自治区关于推进政府购买服务工作的实施意见》。《意见》明确,从2014年开始广西将按照"一年探索试点、两年提升扩面、三年全面推广"的步骤稳步推进政府购买服务工作,力争到2016  相似文献   

16.
为满足和解决广西当地对药物制剂应用型人才的需求,体现药物制剂专业的自身特色以及适应和满足社会化、市场化的趋势和要求,在对当地医药企业、医院、研究所等用人单位和市场的调研后,并结合日常的实践教学经验,本文作者提出了"突出技能,以研促教,校企联合"的改革方案,以进一步探索桂林医学院药物专业多样化的人才培养模式。  相似文献   

17.
薛婷 《科教文汇》2016,(4):162-163
随着我国科教兴国与人才强国战略的不断推行和发展,医学生的教育已经成为人们普遍关注的问题。本文介绍了当前医患关系的现状,通过分析人文素养在大学英语教学中的必要性,为医学院校大学英语教学中人文素质的培养提供几点可行性办法,为缓解社会矛盾、解决医患纠纷提供借鉴和参考。  相似文献   

18.
制造业是国民经济的主体,在制造强国战略下,技能人才作为国家战略人才力量重要组成部分,对提升制造业高质量发展、提高技术创新能力发挥了重要作用,但我国技能人才队伍建设对标世界先进水平还有较大差距。目前,技能人才总量短缺和结构性矛盾共存,技能人才供给与制造强国战略需求不相适应,高层次、创新型产业人才匮乏,技能人才总体素质偏低,严重制约了我国现代化产业体系建设,阻碍了我国制造业高质量发展。未来,发挥职业学校培养高技能人才的基础性作用,构建以企业为主体、职业学校为基础、政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养体系,加快实施重点帮扶地区职业技能提升工程,加大东西部协作和对口帮扶力度,培养造就一支规模宏大、结构优化、布局合理、素质优良的技能人才队伍,为制造强国战略提供坚强的人才资源基础。  相似文献   

19.
培养和造就一批高层次科技人才队伍,是我国政府实施人才强国战略的根本,要实现这一战略必须抓住机遇,从思想上有深刻的认识,进一步优化环境,完善机制,改善条件,创造人尽其才,才尽其能的社会环境,走人才强国强省持续发展之路。  相似文献   

20.
本科生全程导师制在高等教育改革、培养学生科研能力和提高学生实践能力等方面有着重要意义,国内多所高校对其进行了探索与实践,总结了丰富的实践经验,取得了较好的效果。文章以杭州医学院预防医学专业为例,就本科生全程导师制在预防医学专业本科生培养过程中的实践成果、现存问题及完善措施作初步总结,旨在探讨医学院校如何根据预防医学专业发展需要实施本科生导师制,以期为其他医学院校的预防医学专业建设和发展提供参考,助力培养适应我国需求的预防医学专业人才。  相似文献   

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