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红旗渠档案资源是1949年以来我国重要的红色文化资源之一，保护和开发这一资源能够有益于社会主义物质文明和精神文明的建设。数字人文视域下的红旗渠档案资源保护与开发，既能实现档案资源保护场景化，又能推动档案资源开发产品化，同时还能推动经济的发展。本文阐述了红旗渠档案资源的时代价值，分析了其开发过程中存在的问题，并重点探讨了在数字人文视域下保护与开发红旗渠文化资源档案的多维路径。 相似文献
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数字人文视域下档案馆红色档案资源开发是立足社会公众需求,通过行业融合,采用技术工具,深入开展红色档案资源整合、文本分析、关联挖掘和视觉呈现的行为过程。其时代价值体现为：视频图像展播红色记忆,传承革命历史;智能工具助力红色教育,坚定理想信念;数字元素驱动红色旅游,弘扬红色文化。本文通过访问31个省级综合档案馆官方网站,发现档案馆在红色档案资源开发上存在开发主体协同不够、开发技术应用薄弱、开发成果形式有限、开发内容延伸乏力等问题。针对问题提出组织专业团队介入,促进红色档案资源开发项目化;运用视觉沉浸技术,实现红色档案资源开发场景化;追求故事叙述形式,推动红色档案资源开发产品化;打造情感依赖内容,助力红色档案资源开发空间化等路径选择。 相似文献
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新媒体平台在红色档案资源开发中具有传播红色档案文化、丰富红色档案内容、挖掘红色档案价值的优势,但也存在开发准入门槛较低、开发内容质量不高,开发成果欠佳等劣势。因此,应加强管理,优化红色档案资源开发模式;垂直深耕,打造红色档案文化精品;构建体系,系统开发红色档案资源。 相似文献
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红色档案是承载红色基因、凝聚红色精神、构筑红色文化的重要载体,数字人文为红色档案资源的组织与开发提供了新模式与新思考.基于综合网络化、广泛社会化与深度智慧化三原则,设计面向数字人文的"数据化-情境化-故事化"层层递进的红色档案资源组织路径,即在构建标准红色档案资源体系的基础上,从情境化角度编织多元的叙事维度,最终达到讲好红色故事的目的 . 相似文献
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红色档案资源在政治、经济、历史及文化等方面都有重要的研究价值。文章深度分析了新文科的红色档案资源开发利用服务的意义和现状，并在此基础上，从开发红色档案资源旅游项目、红色档案资源和教学相融合、红色档案资源文创产品以及打造红色资源情感依赖内容四个方面，探讨红色档案资源的开发利用。 相似文献
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高校红色档案是教育培养大学生党员的重要资源。党员身份认同关系到高校大学生党员的培养质量,关系到高校基层党组织的组织力,关系到群众对党组织和党员的信任。开发高校红色档案提升大学生党员身份认同有助于加强高校档案分类建设、有助于实现高校档案育人功能、有助于提高大学生党员培养质量和拓展党员教育资源。通过对S大学红色档案促进大学生党员身份认同的现状调查,发现高校红色档案存在资源还不够丰富、红色档案内容开发的普及和深入度还不够、叙事结构有待改进,基于红色档案的教育形式有待拓展等问题。针对这些问题,建议从加大协作、主动收集、强化管理三个方面丰富高校红色档案资源,提出了以课程化、专题化、时代化推进红色档案教育,开展基于红色档案的体验式、便携式、立体式党员教育模式,为高校红色档案开发利用和大学生党员身份认同探索“三化三式”新路径。 相似文献
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“互联网+”时代的到来,为档案工作模式转型提供了理念、技术和平台支撑,推动了红色档案资源的深度开发与广泛利用。本文基于“互联网+”视角,对红色档案资源的开发与利用展开了研究。文章首先试概述了红色档案的内涵及“互联网+”视角下红色档案资源开发利用的价值。其次分析了“互联网+”视角下红色档案资源开发与利用现状,指出了在机制管理、新技术开发与利用、人才队伍建设等方面存在的问题。最后从“互联网+”视角出发,提出了塑造共建共享协同机制、构建资源开发体系、创新资源宣传利用方式、培养复合型档案人才等红色档案资源开发与利用新途径。 相似文献
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中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于推进实施国家文化数字化战略的意见》为红色档案资源开发提供了深刻的战略指引和方向指南。深度剖析文件精神,全面阐释红色档案资源开发的价值意蕴与使命任务,提出深化红色档案资源开发的实现策略,有利于助推红色档案资源可持续开发,促进红色文化更好地传承弘扬。 相似文献
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文旅融合的不断深化为红色档案资源开发提供了重要契机,有助于充分挖掘红色档案资源的经济价值和文化价值。基于场域理论,本文诠释了在权力场域的影响下文旅体验如何成为文化资本、社会资本、经济资本转换为惯习的深层机制,即文旅体验既是红色档案资源开发的新途径,亦是发展红色文旅业态和促进红色文化认同的重要通道。基于此,红色档案资源开发应以提升文旅体验为导向,从沉浸式体验、故事化思维、特色化开发、交互式设计、IP链打造五个维度提出对策。 相似文献
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在党史学习教育常态化长效化背景下，红色档案开发成果赋能思想政治教育顺应当前趋势，在赓续红色血脉、传承红色基因，扩大红色档案影响力，优化思政教育方式等方面发挥着重要作用。文章在广泛调研的基础上，对当前利用红色档案资源开展高校思想政治教育的现状及问题进行总结分析，提出部分实践路径以供参考。 相似文献
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借助叙事表达有助于提升红色档案资源开发效能、讲述中国红色故事的能力。本文通过阐释将叙事表达融入红色档案资源开发的现实价值,并辅以案例分析梳理红色档案资源开发中档案部门在叙事结构组织、叙事视角切换、叙事空间还原以及叙事体验优化中的现有行动。从树立核心理念精准把握表达层次、整合馆藏资源丰富表达内涵、融合时代元素创新表达形式三个层面入手探索优化策略,以弘扬社会正能量、扩大红色文化辐射范围与现实效用。 相似文献
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红色档案作为革命历史记录具有重要的育人作用，加强高校红色档案资源建设对高校育人工作有重要意义。高校档案工作是构建“三全育人”格局的重要环节，可以使学生在过程中受教育。在“三全育人”视角下，高校红色档案工作的开展以学生为主体，学生参与红色档案的收集、整理等环节。高校红色档案的开发以育人为主要利用目的，服务学校立德树人的根本任务。 相似文献
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地方感理论强调地方固有的特性和人们对这个地方的依附感,能为避免红色档案资源开发的“无地方性”提供学理参考。遵循该理论,文章基于文旅融合的时代背景,构建了恋地与在地之间的转化互动框架,即通过红色文旅体验活动,人们的物质性、体验性与象征性需求得以满足,进而形成地方依赖、地方依恋与地方认同,并从物质、精神、制度、行为四个层面反哺红色档案资源在地化开发。鉴于此,文章提出构建地方红色资源矩阵、赓续地方红色文化血脉、强化地方相关政策供给、实现地方行动主体协同等红色档案资源在地化开发策略。 相似文献
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红色档案是红色记忆的重要载体和具象表现，记录了中国共产党带领中国人民开展革命斗争和发展建设的光辉历程。通过阐释红色档案内涵特征，揭示出红色档案资源教育价值对于筑牢理想信念、培育时代新人、贯彻全民教育的意义。以红色记忆为理论支撑，考虑红色档案开发现状，从夯实建设保障、加强深度开发、提高宣传力度三个层面出发，提出了红色记忆视角下档案教育价值的实现路径。 相似文献
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红色档案资源蕴藏独特的历史价值和教育价值,对弘扬革命历史主义精神,激励后人投身伟大事业具有重要意义.本文在深入解析红色档案价值的基础上,系统论证红色档案资源开发利用的重要意义,准确识别当前红色档案资源开发利用工作存在的问题,提出了切实有效的对策建议,为红色档案资源开发利用工作提供现实参考. 相似文献
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本文以31个省级综合档案馆为调研对象,从档案馆网站、微信公众号、微博、抖音短视频等平台,调研综合档案馆红色档案资源开发现状。从征集渠道、开发主体、开发形式以及宣传方式四个方面总结了新媒体环境下红色档案资源开发存在的问题与不足。提出了解决上述问题的优化路径,以期为红色档案资源开发工作的开展指明方向。 相似文献
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立足资源优势拓宽发展平台 总被引：1，自引：0，他引：1
档案资源是档案馆赖以生存的重要物质基础，是档案事业发展的重要环节。根据黄冈的优势和实际情况，按照“丰富馆藏、优化结构、体现特色、培育精品”的要求，近几年我们将资源建设的重点放在体现红色、文化、教育三个方面：红色档案方面，征集了江泽民、李鹏、朱镕基、温家宝等党和国家领导人到黄冈视察的题词35件、照片479张、录音录像带11盘。 相似文献
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档案游戏化开发为档案资源的创新服务、档案价值的转型发挥提供了新的视角。档案游戏化开发将创新档案服务理念、重焕档案记忆生机、凝聚社会档案意识。准确把握档案游戏化开发中的主题辨识、体验优化与需求整合三个维度,在了解其相互联系的基础上,针对性地提出建构特色化的档案元素资源体系、打造全程化的档案游戏体验周期、开拓整合化的档案游戏市场三条路径,为档案资源的游戏化开发提供借鉴。 相似文献