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周冰 《学位与研究生教育》1997,(2):30-32
撰写学位论文的形式要求和应注意的问题周冰近一年，我自己指导与参加答辩和作评阅人及受委托审阅了近６０篇硕士、博士研究生的学位论文。在这样集中大量审阅论文的过程中，发现有一些共同性的问题影响着研究生学位论文的质量，其中，学位论文的形式就是一个比较突出的问... 相似文献
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王燕平等 《学位与研究生教育》2013,(5):23-25
由于学位授予单位对研究生学位论文中引用文献的标注方式要求尚不严密,迫使学位授予单位允许学位论文存在一定量值的全文文字复制比.基于此,提出了将文献分为“引用文献”和“参考文献”两种著录方法,通过字体的差异可实现学位论文中研究生个人著述与引用文献的有效区分,在此基础上对研究生的学位论文实行“形式审查”和“学术审查”,以提高研究生学位论文的质量. 相似文献
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近年来，随着研究生招生数量和规模的不断扩大，硕士研究生学位论文的质量问题已引起人们的普遍关注。影响硕士研究生学位论文质量的因素是多方面的，其中硕士研究生学位论文答辩，是硕士研究生教育中重要、严肃的环节。通过学位论文答辩，可以检验学生课程学习的效果，衡量学生的创新能力，考察学生在文献检索、资料运用、论文写作、观点论证和辩驳等方面的水平和技巧；对于学校而言，硕士研究生学位论文答辩是检验硕士研究生教育质量的主要依据；对于导师而言，硕士研究生学位论文答辩是检验导师指导质量的主要依据。因此，严格的答辩程序，规范统一的答辩制度是硕士研究生学位论文质量的保证。 相似文献
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学位论文质量是研究生培养质量的重要体现。建立和完善研究生学位论文质量保障体系是实现研究生教育高质量发展的内在要求。学位论文质量保障范式与研究生教育发展阶段密切相关。在研究生教育快速扩张时期,问责型质量保障范式为保障学位论文质量做出了重要贡献。随着研究生教育进入高质量发展阶段,我们需要超越问责逻辑,建立支持型质量保障范式。应围绕学位论文全过程,建立以研究生为中心的支持型环境,为每一位研究生提供精准支持。 相似文献
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学位论文质量是研究生科研能力和培养质量的集中体现,保证和提高研究生学位论文质量是研究生教育和管理工作的主要任务。在分析当前硕士研究生学位论文质量的基础上,论述了提升和优化硕士研究生学位论文质量的原则,提出了硕士研究生学位论文质量的优化策略。 相似文献
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研究生学位论文保障体系探究 总被引：2，自引：0，他引：2
封旭红 《天津市教科院学报》2008,(4):71-72
学位论文质量是研究生教育质量的一条重要衡量标准,如何保证和提高学位论文质量,是研究生教育与管理最主要的任务。引入全面质量管理理念提出了研究生学位论文质量保证体系的相关环节。 相似文献
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研究生学位论文质量是衡量研究生培养水平一把尺子。本文阐述了研究生自身、导师和管理者在提高研究生学位论文质量中的作用,并提出了一些提高研究生学位论文质量的建议。 相似文献
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法学研究生教育质量的提高是一项系统工程,其中课程设置是研究生培养工作的首要环节,要合理设置课程,构建科学的研究生课程体系;而学位论文是研究生水平的集中体现,是衡量研究生学识、科研能力和教育培养质量的重要指标,要加强学位论文的指导与管理,努力提高学位论文质量。 相似文献
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本文通过对336篇博士学位获得者的学位论文匿名评审结果及攻读博士期间发表学术论文数量、质量以及首次发表论文相对时间进行回归分析,结果表明博士研究生的学术发表与学位论文质量呈现出正相关性。具体而言,博士研究生在核心期刊上发表学术论文数量越多、论文质量越高、首次相对发表论文时间越晚,就越有可能撰写出高质量学位论文;与在国际核心期刊上发表学术论文相比,在中文核心期刊上发表学术论文对提升博士学论文质量的显著性更为明显。学术发表作为学术写作能力训练的积极途径,对提升博士研究生学位论文质量具有促进作用。因此,高校在博士研究生培养过程中,应注重建立学校、学院、导师三级协同协作机制,即建立健全学术发表奖励机制、开设学术写作训练课程、加强导师对博士研究生指导,提升博士研究生学位论文写作质量。 相似文献
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提高人才培养质量是一个永恒的主题。本文围绕提高研究生培养质量，扼要介绍了南京大学商学院在硕士研究生培养中的改革举措：一是深化教学改革，强化课程教学；二是严格学位论文评审与答辩标准，采取抽样公开答辩的做法，确保学位论文质量。 相似文献
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能够准确地反映研究生教育质量的载体是学位论文,保证和提高学位论文质量已成为研究生教育与管理面临的迫切课题。本文结合哈尔滨工程大学研究生学位论文质量管理的研究与实践,对切实提高学位论文质量进行了有效探索。 相似文献
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研究生学位论文质量保证措施的思考与实践 总被引：7，自引：0，他引：7
研究生学位论文作为研究生教育的重要组成部分和总结性成果，其质量反映出研究生教育的整体水平和综合质量。研究生学位论文既是研究生科学研究能力和学术水平的集中体现，也是衡量研究生培养单位整体实力的客观标准。一篇 相似文献
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农业推广硕士专业学位研究生学位论文质量的探析 总被引：2，自引：0，他引：2
农业推广硕士专业学位是我国全日制研究生教育的一种补充,是完善我国研究生教育的重要举措。专业学位论文质量是农业推广硕士专业学位研究生培养质量的核心内容,可以充分体现研究生的科研能力和学术水平,衡量专业学位研究生的教育质量和培养水平。文章结合实例,针对农业推广硕士专业学位研究生的特点和学位论文存在的问题,提出了影响学位论文质量的主要因素,并对提高学位论文质量及对策进行了探索。 相似文献
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关于提高研究生学位论文质量问题的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
研究生教育是我国教育体系中层次最高的教育,研究生学位论文的质量直接反映了研究生教育的水平。提高研究生学位论文质量对于提升研究生的科研学术能力,提高学校的研究生培养质量意义重大。因此,本文着重对当前我国研究生学位论文质量现状,高校研究生学位论文管理中存在的问题进行研究,提出提高研究生学位论文的有效策略,希望对今后研究生学位论文质量管理工作提供有益的经验借鉴。 相似文献
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蒋惠琴 《当代教育理论与实践》2013,(4):81-83
学位论文是研究生培养质量的重要标志之一,而学位论文的科学性和规范性将直接影响论文的质量和水平。学位论文的本质是学术文本,除了学术文本该具备的规范和要求外,还有其特殊的规范性:道德规范、形式规范和内容规范。本文还重点讨论了形式规范中的结构规范,以期推进人文社科类研究生学位论文的规范性。 相似文献
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学位论文质量是研究生教育质量体系中一条重要的衡量标准。随着研究生招生规模的逐年递增,如何保证和提高研究生的学位论文质量,是当前较为关注的问题。在整理分析了52份校外专家的论文调查表后,初步了解了江苏工业学院研究生学位论文存在的主要问题,并总结出了提高研究生的学位论文质量的具体对策。 相似文献
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正研究生学位论文既能反映学生掌握基础理论和专业知识的程度,又能反映学生科研工作的能力,其质量直接反映了研究生的教育水平与质量。学位论文作为全面检验学生综合素质和研究生教育质量的主要依据,在整个评价体系中占有重要位置[1]。对研究生学位论文的质量监控是实现研究生培养目标的重要环节,通过构建学位论文质量监控体系,可以对学位论文进行全程质量监控及管理,全面提高研究生的培养质量。浙江中医药大学于2007年首次招收生物化工专业硕士 相似文献
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学位论文质量是衡量高校教育质量的重要依据,也是学位授权点各类评估的重要考核指标。近年来,我国的中医专硕招生总数逐年扩大,如何提高中医专硕学位论文质量,从而提高教育质量,成为中医院校研究生培养工作的重点任务。为提升学位论文质量,广西中医药大学将学位论文盲审作为监控学位论文质量的一项重要环节。现对广西中医药大学第一附属医学院2021年中医专硕中医内科学专业研究生学位论文盲审结果进行整理和总结分析,审视研究生学位论文存在的问题,探究研究生学位论文质量的提升策略。 相似文献