共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
冯莎 《蒙自师范高等专科学校学报》2009,7(4):107-109
员工激励是现代企业获得活力与动力而不断成长的重要条件,是企业管理的重心工作。在介绍西方多种激励理论的基础上,针对所在公司员工激励中存在的问题进行分析,进而从提高认识、建立健全合理的用人机制、薪酬制度、绩效考核制度以及塑造企业文化、建立公平的激励机制和竞争机制、重视对员工的精神激励等方面提出了具体的实施策略。 相似文献
2.
吴宝宏 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(1):133-135
激励，在企业人力资源管理中是一个十分重要的核心命题。企业组织管理从本质上讲是对人的管理，现代企业提高人力资源效绩的主要途径就是不断地完善激励措施与理念。激励是提高员工积极性的主要手段，正确使用激励，可以使旅游企业员工的需要得到满足，可以消除他们的自卑，增强自信，可以调动他们潜在的巨大能量。在旅游企业管理中，要想有效激发员工的工作积极性就要综合考虑工作本身对员工的价值和外在的激励手段，使员工在工作的动态激励环境中努力去完成工作目标。 相似文献
3.
谢群 《呼伦贝尔学院学报》2006,14(5):88-89,84
图书馆人力资源管理中采用激励手段,能够激发或培养员工的责任心和工作动机,充分发挥员工的积极性和互动性,使图书馆工作得到创新和发展。 相似文献
4.
李文英 《延安教育学院学报》2009,23(4):3-5
在介绍西方激励理论兴起和演进过程的基础上,从效用的新视角重新审视西方激励理论。西方激励理论对激励对象效用价值研究的长处与对激励对象个体输入的研究不足这两个基本方面。在如何通过满足个体需求来调动个体为实现组织目标而努力工作时,引入了效用价值,使得该理论得到了人们的认可,但是西方激励理论对个体输入研究不足,未考虑个体输入的质量和数量对激励作用的影响。因而其研究仍需拓展和深化。 相似文献
5.
苏若葵 《中国科教创新导刊》2007,(2):8-9
本文将有关激励理论同时应用于激励员工和激励顾客,指出激励顾客跟激励员工同样重要,员工满意和顾客满意也同样重要,甚至其理论基础也是相同的,激励的方式方法类似而各有特点。企业管理者只有全心全意地为顾客和员工着想,顾客和员工才会源源不断地为企业创造财富。 相似文献
6.
吴海燕 《读与写:教育教学刊》2010,7(8):190-191
在教师队伍建设和管理中,如何正确运用激励策略,对于提高教师专业能力和业务水平,调动教师潜在的积极性和创造力,不断提高工作绩效,具有十分重要的作用。本文力图借鉴行为组织学的激励理论,试图使教师激励策略在中小学能够得到正确的运用。 相似文献
7.
随着教改的进行,各种新型的教育方法也在不断的实践和应用当中被发掘出来。激励教育经过理论研究和教学实践之后,被证明能够对班级管理起到积极有效的作用。目前,激励教育已经得到了认可,并得到了广泛的推广。激励教育在初中班级管理当中的应用能够有效地改善师生关系,促进学生身心健康发展。为此,教师应该积极学习并正确运用激励教育理论,优化班级管理。 相似文献
8.
9.
随着知识经济时代的到来,知识型员工成为企业发展的核心要素,其需求特征表现在对薪酬福利、职业成长规划、社会尊重和自我实现、满足幸福感及企业人文关怀的需求上。基于马斯洛需要层次理论、舒尔茨人力资本理论、麦格雷戈Y理论3种激励理论,可以从物质激励、工作激励、成长激励、社会心理激励4个方面,建立适用于知识型员工的激励模式。 相似文献
10.
试谈激励在教师管理中的运用 总被引：6，自引：0，他引：6
自20世纪30年代行为管理科学问世后,人们越来越关注人的因素对组织效率的影响。专门研究如何激发组织中人的工作积极性的理论——激励理论,也逐渐发展起来,并在管理实践中得到广泛应用。学校同样需要运用激励手段提高管理效果。 一、激励理论的核心及激励的必要性 1.激励理论的核心 激励理论的核心,就是组织的管理者通过采取一系列措施,激发组织中个人的劳动积极性,使个体的努力与组织目标的要求相一致,从而实现组织利益的最大化。 相似文献
11.
激励体系对组织的作用具有两种性质,即助长性和致弱性。激励体系的助长作用是指一定的激励体系对员工的某种符合组织期望的行为具有反复强化、不断增强的作用,在这样的激励体系作用下.组织不断发展壮大,不断成长。激励体系的致弱作用表现在:由于激励体系中存在激励因素,组织对员工所期望的行为并没有表现出来。尽管激励体系设计者的初衷是希望通过激励体系的运行,能有效的调动员工的积极性,实现组织的 相似文献
12.
基于马斯洛需求层次论对企业员工激励的探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
当前,现代企业激励机制存在的缺陷,制约着企业员工生产积极性和创造性的发挥,严重阻碍了企业的发展.激励在人力资源管理中扮演着重要的角色,马斯洛需求层次理论作为内容型激励理论的一种,对现代人力资源管理有着重要的指导意义.依据马斯洛需求层次理论,就企业员工激励措施进行了设计. 相似文献
13.
为了获知如何按照组织设定的责任去激励员工履行职责,工作激励越来越成为人力资源管理理论研究和实践所关注的重要课题。本文从激励的定义、激励的需求理论、激励的过程理论、激励的行为取向、激励理论的整合几个研究角度总结归纳并讨论,进而促进更深入的研究、应用和发展。 相似文献
14.
人际关系在华人企业内部的强激励效应剖析 总被引：1，自引：0，他引：1
在华人企业,由于受关系本位文化的影响,人际关系在员工心目中有着非常特殊的地位,良好的人际关系对他们具有很强的激励作用;而在西方社会,由于人本主义根深蒂固的影响,人际关系只具有普遍意义,对西方员工只起保健作用。着重剖析了人际关系在华人企业中具有激励意义的三个最本质原因。 相似文献
15.
知识型员工的激励措施浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
杨细刚 《湖北广播电视大学学报》2007,27(10):99-100
知识经济时代,知识型员工在企业中发挥着越来越重要的作用,如何吸引、留住他们,并使他们得到发展,成为企业激励机制中必须认真思考的一个问题。本文通过分析知识型员工在个人特质、心理需求、价值观念及工作方式等方面的特点,提出了以合理的薪酬激励制度为基础,提供挑战性的工作任务和宽松的工作氛围,以人为本,尊重个性,充分授权,提高参与感,提供学习机会等激励措施。 相似文献
16.
丁慎国 《河北能源职业技术学院学报》2007,7(3):42-43,47
现代企业人力资源管理必须将重心转向如何激励知识型员工.知识型员工在个人特质、心理需求、价值观念及工作方式等方面有着诸多的特殊性.,采取有效的激励措施,既让知识型员工的工作力和创造力得到充分发挥,实现其自身的价值和成就,又能更好地提高企业的效率和活力,使企业良性稳定发展. 相似文献
17.
期望理论是激励理论中十分重要的内容。期望理论对员工工作动机的主要方面进行了深刻分析,揭示了其内在必然性。通过对期望理论的理解．有助于企业管理者更好地了解内部员工的需求及工作动机,对员工进行适合的期望管理,有利于激励员工的工作积极性,从而提高员工的工作效率。 相似文献
18.
在现阶段的初中教育管理中,教育激励理论得到了长足的发展与应用,这在很大程度上提升了学生学习的积极性与参与性,引导学生积极地参与到初中教学中,并能使学生的主观能动性得到最大程度的发挥,可以说教育激励理论的应用对于学生的学习和生活有着巨大的现实意义。文章对激励理论的概念进行讲解,对激励理论在初中班级管理中应用的目标进行了简单的阐述,还针对激励理论在初中班级管理中实施存在的问题进行了对策分析,希望能够给初中班主任提供一定的借鉴。 相似文献
19.