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苏叔阳 《新语文学习(小学作文)》2008,(3):29-30
当她带着特有的新绿,海一样地漫来时,让人心醉;当她携着特有的温煦,潮一样地涌来时,让人断魂;当她带着勃勃的希望,光一样地照来时,让人振奋……踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床是如此平实。孕育,破土,含苞,舒展,流淌,絮语……踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。自然那神奇的活力正在她那里汇演,让我们披着柔媚的春光,拂着甜意的春风,去领悟春的气息、春的柔情,真真切切感受一种神奇的美丽吧! 相似文献
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曾有情 《新语文学习(小学作文)》2008,(3):26-29
当她带着特有的新绿,海一样地漫来时,让人心醉;当她携着特有的温煦,潮一样地涌来时,让人断魂;当她带着勃勃的希望,光一样地照来时,让人振奋……踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床是如此平实。孕育,破土,含苞,舒展,流淌,絮语……踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。自然那神奇的活力正在她那里汇演,让我们披着柔媚的春光,拂着甜意的春风,去领悟春的气息、春的柔情,真真切切感受一种神奇的美丽吧! 相似文献
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特里·米勒 《新语文学习(小学作文)》2008,(3):25-26
当她带着特有的新绿,海一样地漫来时,让人心醉;当她携着特有的温煦,潮一样地涌来时,让人断魂;当她带着勃勃的希望,光一样地照来时,让人振奋……踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床是如此平实。孕育,破土,含苞,舒展,流淌,絮语……踏着那最为柔媚的第一缕春光,相拥而至,用自己独特的方式,用尽全部的热情,谱出一曲生命的颂歌。自然那神奇的活力正在她那里汇演,让我们披着柔媚的春光,拂着甜意的春风,去领悟春的气息、春的柔情,真真切切感受一种神奇的美丽吧! 相似文献
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张善存 《作文成功之路(高中版)》2010,(4):7-9
【引言】她携着特有的温煦，潮一样地涌动，让人断魂；她散发着特有的芳香，花一样地绽放，使人着迷；她带着特有的新绿，海一样地漫来，令人心醉。春天来了，近看，她像浸染着生命之色的画布；远望， 相似文献
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郭朝勇 《中学生优秀作文(初中版)》2012,(6):15-16
"好雨知时节,当春乃发生。"当淡淡的春意开始在大街小巷悄然流淌起来、随心所欲地信手涂抹着新绿的时候,春天的第一场雨就迫不及待地 相似文献
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王万春 《初中生世界(初三物理版)》2006,(11)
我读春,春是一本古老的书;我读春,春是一本崭新的书。说春古老,是说年年有春。打开她,你会发现:春总是把姹紫嫣红带给人间后,悄然地滑入夏日,穿过金色的深秋,冲破寒冷的严冬,又一次把绿色铺满大地。说春崭新,是说春年年不同。打开她,你会发现:年年的春都有新颜、新绿。当第一片 相似文献
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1984年的一天,当一个刚满19岁的年轻姑娘目不转睛地注视着虎林市实验小学时,她并不完全理解教师一词的真正含义,也不懂这样的职业有什么力量能让无数人留连,然而当她踏着欢声笑语一路走来时,她收获了一种叫“价值”的东西。她把它种在了心里,于是它生根、发芽、开花,她的生命因此变得完美……当初年轻的姑娘如今已经不再年轻,然而她的心始终是年轻的。她就是虎林市第一小学副校长于秀华。她和其他老师一样……为了教好学生,她和其他老师一样付出了辛勤与汗水。1985年,当她参加了首批语文教学中的“注·提”实验时,她常常对着镜子练口型,在空… 相似文献
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辛新 《学生之友(初中版)》2015,(3):46
初春时节,春发天赐雨,风摆芽绿枝。雨中,仿佛听到雀鸣莺啼;风里,依稀感到轻抚暖摸。柔柔的风,细细的雨,枯枝摇曳着绿色,细芽初露点点。春的色韵,带着新绿和温煦,品味着春天的气息,让人心醉、迷恋,让人浮想联翩,思绪绵绵……春雨浸润,我便想到春暖花开。各种花的香丝丝缕缕,清香扑鼻,嗅着馨香行走,枕着芳 相似文献
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《少年作文辅导(中学版)》2006,(Z2)
春天的景色是我的至爱。早在严冬之时,我常常在梦中邂逅那柳絮飘散、莺飞草长的江南之春。当银装素裹的树木又艰难地展露出一丝新绿,当封冻已久的小河又顽强地推动着坚寒的碎冰,我便不由自主地欣喜“:春啊,你来了。”最美莫过于郊外踏青了。撑起一把伞,踏上一条小径,在烟雨氵蒙 相似文献
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曹洪顺 《中国小学语文教学论坛》1993,(9)
一1937年,韩雪屏出生在北京市。两岁时,患了髋关节骨结核,留下了终生残疾。从此,她每迈出一步,都要付出几倍于常人的力气。然而,她从小就是一个不肯向命运低头的人,总是迈着比健康人还要坚实的步伐,一步一个脚印地走着自己的人生之路。到如今,已经走过了56个春夏秋冬了。上中小学时,她不甘人后,品学兼优,曾立志当个好医生,以救治那些和自己一样患病的人,让他们也都能健康地生活。可是,正当她以优异的成绩从北师大附中毕业的时候,党号召高中毕业生报考师范,准备去当 相似文献