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新时代排球运动的迅速发展,对高校排球教练员提出了新的要求和标准。文章采用文献资料法、逻辑分析法、间接观察法等,对高校教练员进行调查研究。高校教练员是高校排球运动重要的领导者,在训练和比赛中起着主导作用。文章分别对普通排球教练员和高校排球教练员进行了分析和归纳,对高校排球教练员应具备的素质和能力进行了讨论。 相似文献
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本研究运用文献资料法、问卷调查法、逻辑分析法及数理统计法,总结国内外有关研究现状,并从服务的视角、组织的视角以及人的全面发展的视角,对高校体育公共服务基本理论、现状及有效供给进行了研究。对高校体育公共服务的内涵与外延进行了界定,对高校体育公共服务的根本目标、服务对象与服务内容进行了分析,对高校体育公共服务的理论依据、政策法规依据、现实依据分别进行了探讨,并提出高校体育公共服务应遵循的基本原则。 相似文献
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高校实验室担负着高校部分教学以及科研的重要任务.本文对目前沈阳高校开放实验室发展现状及存在问题进行了分析,进而从高校实验室开放条件、建设经费、设备采购、规章制度、管理人员等方面进行了探讨,并提出了一些对策建议. 相似文献
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高校体育文化对构建和谐校园的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献资料法、逻辑分析法等对高校体育文化及和谐高校的内涵进行了论述,通过对高校体育文化的特征和功能进行分析与探讨,发现高校体育文化有利于学生的健康成长和全面发展,有利于学校内部以及学校与社会的交流,有利于增强学校在社会上的影响力,有利于教师、学生及学校的发展,对构建和谐高校具有积极作用,高校体育文化建设应该给予足够重视。 相似文献
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研究以问卷调查和专家访谈等方法对高校排舞课程的开展现状进行了调查与分析,对高校排舞课程开设基本情况、师资队伍现状、教材大纲以及课程建设等方面进行了调查和分析。针对高校排舞课程现状及问题提出了相应的对策与建议,旨在为排舞在高校更好的开展提供理论依据。 相似文献
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高校学生对体育课的认识与评价 总被引：2，自引：0，他引：2
就大学生对高校体育课程的认识与评价进行了调查与分析,旨在了解目前高校体育课程实施的情况,探讨高校体育课程建设的新理念、新模式,充分发挥高校体育课程对人才培养的作用。 相似文献
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高校创新型体育教师的知识、能力结构及培养途径 总被引：12，自引：1，他引：11
刘建华 《武汉体育学院学报》2005,39(7):110-112
采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对现代高校体育教学特征进行了分析,揭示了高校创新型体育教师的知识和能力结构,并对其培养途径进行了分析与探讨。 相似文献
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我国高校体育俱乐部研究综述 总被引：58，自引：0，他引：58
通过文献调研,对我国目前高校建立单项体育俱乐部、课外体育活动俱乐部、体育教学俱乐部的现状研究进行了评述;并对高校建立体育俱乐部可行性进行了分析,进而提出发展高校体育俱乐部的建议,为构建适合我国国情的高校体育模式,开辟新的思路。 相似文献
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本文在对我国电动汽车设施及其发展现状进行分析的基础上,以北京为例对高校校园电动汽车充电设施建设现状、影响建设的关键因素进行了全面研究.进而,提出了完整高校校园电动汽车充电设施建设方案,并以北京市属高校北方工业大学为例,对建设方案的实施过程进行了实践和验证. 相似文献
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从阻碍高校群体开展的因素出发 ,对高校中群体与竞技间的关系、高校体育文化、高校周边环境等方面的情况进行了讨论 ,以期为高校群体的发展进步及全民健身的深入贯彻提供参考。 相似文献
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上海市与国外学校体育后备人才训练及竞赛现状比较分析 总被引：3，自引：0，他引：3
采用文献资料法、专家咨询法、问卷调查法等,对上海市与国外学校体育后备人才的训练及竞赛的现状进行对比分析.结果表明：国外学校参加业余训练的规模庞大,竞技体育普及,大、中、小学的运动训练衔接顺畅;上海市学校体育后备人才相对匮乏,参加业余训练的规模小,竞技体育的普及率低,中学与高校的训练严重脱节.国外竞赛组织协会化,注重训练与竞赛的衔接,以竞赛带动训练;上海市学校体育竞赛的组织依附于体育与教育行政部门,各个协会未能充分发挥功效,高校竞赛少,中学与高校的竞赛脱节. 相似文献
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改善青少年身体机能水平的对策性意见 总被引：1，自引：0，他引：1
目的:通过对中国学生体质调研工作,针对2005年河北省学生肺活量、耐久力指标均值与2000年全国及本省进行比较,获得动态性分析结果,找出尚存差距,提出改善青少年身体机能水平的对策意见与措施。方法:系统分析2000~2005年全国与河北学生体质调研数据,计算河北2005年与全国2000年数据差值;计算河北2005年与2000年数据差值,并绘制曲线图进行动态分析。结果:2005年河北各年龄段学生肺活量和耐久力指标均值,普遍低于2000年全国与河北平均水平,且下降幅度较大,女生比男生更为严重。对策:分析学生身体机能水平逐年下降的原因,提出对策意见,并采用人体生理、生化监测指标,设计有氧运动实验研究方案,创建科学锻炼的运动模式与运动生理负荷模式,寻求改善青少年身体机能水平的有效途径。 相似文献
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Colm Kerrigan 《国际体育史杂志》2013,30(18):2500-2531
J.A. Mangan and Colm Hickey, in articles in 1999 and 2008, argued that the motivation of teachers promoting elementary-school football in the late nineteenth and early twentieth centuries was mainly athleticism. In 2000, 2005 and 2009, I expressed my reservations about their claims. Most recently, articles by Gerry P.T. Finn in Soccer & Society in 2010 and by Hickey and Finn separately in the International Journal of the History of Sport in 2011 have argued against my reservations and offered what they consider further evidence for athleticism in elementary-school football. In response, the present article examines the evidence for the claims of athleticism in elementary-school football and concludes that it was only through failing to engage with the vast majority of sources of this kind of football, in particular the records of Schoolboy Football Associations and the sporting and local press, that the claims of Mangan, Hickey and Finn for the extent of the influence of athleticism in elementary-school football could be sustained. 相似文献
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当今高校体育发展趋向社会化方向,社会体育成为高校体育的有益补充。文章通过对黑龙江省社会体育的发展现状和高校体育设施情况的调研,阐释黑龙江省高校体育与社会体育接轨具有促进黑龙江省高校体育的社会化、增强黑龙江省高校大学生体育意识的重要意义。并指出黑龙江省高校体育与社会体育接轨的路径为：创新社会化理念;建构个性化的体育教学形式和内容;共享体育设施资源;发挥社会体育指导员在黑龙江省体育发展中的联结作用。这对推动黑龙江省高校体育教学改革具有指导性意义。 相似文献
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我国西部拥有十分丰富而独特的体育资源,开发西部民族体育资源,是西部大开发战略中的重要组成部分。基于我国西部民族体育资源开发现状,分析存在的问题:民族传统体育文化的传承和发展相对滞后;民族传统体育市场发展缓慢;民族体育资源开发程度与范围有限。提出发展对策:实现西部体育资源与旅游资源开发的共赢;拓展体育资源开发的方式和途径;深化民族体育精髓,传承民族文化;以传统优势项目促进当地竞技运动水平的提高等。 相似文献
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时至今日,武术仍未能很好地进入校园,其原因何在,如何从柔道、跆拳道、空手道的成功现代化和国际化当中寻求启发,成为紧迫论题。主要运用文献资料法,基于对学校武术历史、现状的反思和日韩武技现代化的启示,对我国学校武术的根本问题和根本方略做出探讨。研究认为,学校武术开展的现状不能实现中华民族赋予它的文化使命,日韩武技现代化的经验可为我们提供启示——将传统意义上的搏杀武技改造为一项现代文明搏击项目,该项目需满足几个趋势保证安全文明化、保持技击本质性、具有游戏趣味性、彰显民族独特性。在此基础上,做出武术以太极推手形式进入校园的提案。 相似文献
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Verónica Cabanas-Sánchez Rocío Izquierdo-Gómez Laura García-Cervantes José Castro-Piñero Julio Conde-Caveda Oscar L. Veiga 《European Journal of Sport Science》2019,19(5):696-706
This study investigated the associations between the characteristics of the nearby physical environment with the total and domain-specific leisure-time sedentary behaviour (SB) in young people. The study included 1578 youth (9–18 years) from the UP&DOWN study. Total leisure-time SB was objectively-assessed by accelerometers. Participants self-reported the time spent during leisure-time in different domains of SB (i.e. screen-based, educational-based, social-based, and other-based SB). Information regarding the basic characteristics of the house, the perceived neighbourhood environment, the amount of physical activity facilities, equipment and materials attainable at home, and the media equipment available at home and in the own bedroom was collected. Linear mixed models were performed, including school and city as random effects. The availability of yard was related to lower total SB and time spent surfing the Internet in boys, but not in girls. More favourable perceived neighbourhood environment was associated with lower total SB and time spent playing video games in girls, but not in boys. The amount of physical activity materials at home was negatively associated with screen-based SB, while the availability of a computer in the own bedroom was positively related to the time spent surfing the Internet in boys and girls. The number of televisions at home and having a computer in the own bedroom was associated with lower time in educational-based SB in boys and girls, respectively. Increasing the number of PA materials at home and decreasing the number of TVs at home and the availability of a computer in the bedroom could improve SB profiles of youth. 相似文献
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运用文献资料调研、专家访谈、数理统计、逻辑归纳等研究法,对中外十项全能选手运动成绩表现特征进行剖析.结果显示,中国选手在单项得分对总分贡献率上与世界基本一致,体现了以速度为主的特点,在快速力量、速度耐力等项目上与世界相比存在较大差距.从4大类项对总分贡献率看,中外选手均按跑、跳、投、耐力顺序排列,中国与世界选手的成绩差距不是某单个运动子项的制约,而是体现在跑、跳、投3大项上的全面不足.最后提出了中国十项全能运动发展方向,旨在从中外十项全能选手的成绩特征差异剖析我国运动员成绩提高模式. 相似文献
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规律游泳运动促进大鼠操作式条件反射建立的神经机制研究 总被引：3，自引：0，他引：3
采用脑内微透析技术研究活体大鼠海马脑区的相关神经递质在操作式条件反射中的动态变化。结果发现,规律游泳的实验组大鼠操作式条件反射形成更快,其海马脑区谷氨酸和GABA的基础值明显比对照组高,且在大鼠进行条件反射操作的过程中它们的上升幅度也比对照组动物高。结果说明,海马脑区兴奋性谷氨酸能神经元活性增强及抑制性GABA能神经元的调控作用增强使游泳大鼠更快建立条件反射。认为规律的游泳运动可以改善脑内神经元的兴奋性,改变神经元之间突触联系的可塑性,从而促进大鼠的操作式条件反射建立。 相似文献