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杨彩平 《常州师范专科学校学报》2011,(5):104-106
志愿服务活动的开展有助于弘扬良好的社会风尚。当前志愿者服务活动的开展还有很大的拓展空间。许多志愿服务活动还有很强的行政因素或者是单位组织的集体活动的成分。真正弘扬志愿精神,大力发展志愿服务事业还需要有针对性地分析参与者的动机、需求和阻碍因素,以探索开展志愿活动的真正有效的途径。 相似文献
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俞念胜 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(24):195-196
高校志愿服务活动已成为志愿服务活动的重要组成部分,有效、良性、健康有序的高校志愿服务活动开展既可以达到志愿活动主体实现个人价值,又可以促进社会的和谐发展.通过对高校志愿服务活动开展长效机制的构建,改进高校志愿服务活动的具体方法,以便于更好的开展高校志愿服务活动. 相似文献
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志愿服务是社会文明进步的重要标志,是培育和践行社会主义核心价值观的有效载体。早在2009年,教育部就印发了《关于深入推进学生志愿服务活动的意见》。2020年初,中共中央、国务院印发的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》明确提出,支持学生深入城乡社区、福利院和公共场所等参加志愿服务。 相似文献
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郑雪莲 《辽宁科技学院学报》2012,14(3):71-72,59
大学生志愿服务进社区活动项目是辽宁省本溪市团溪湖区委与辽宁科技学院团委在区校合作框架下,为社区学龄前及小学阶段的留守儿童、农民工子女、贫困家庭的孩子提供课外的义教服务.文章的研究旨在为活动项目进一步开展和深化,提供可参考的依据. 相似文献
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文章通过分析项目管理的三种组织形式,将项目管理中的矩阵型组织形式运用到我国高校志愿服务活动的开展过程中,根据高校志愿服务活动的特点,在项目投资立项、策划实施、质量评估、人才培养和团队沟通中提供相应建议,以此保障高校志愿服务工作的长效发展。 相似文献
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大学生参与志愿服务活动不仅有积极的社会意义,而且对大学生自身的成长与发展都有很好的促进作用。因此,对当代大学生的志愿服务活动进行研究,发现其中的问题并找到解决的办法和途径,不断拓展服务的领域,充分发挥志愿服务活动在加强和改进大学生思想政治教育工作中的时效性,推进大学生的志愿服务活动更顺利持久地开展具有重要的现实意义。 相似文献
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储成来 《湖北成人教育学院学报》2012,18(6):7-8
正如教学设计可以优化教学效果、解决教学问题一样,农村社区教育志愿服务活动也需要一定的设计。对农村社区教育志愿服务活动设计策略的探究,是改进活动方式、提升活动质量、实现活动效果的必然选择,也是达成志愿者活动价值理性和工具理性的客观要求。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2020,(3):214-215
志愿服务活动是加强大学生思想政治教育的重要载体,也是大学生了解社会,服务社会的重要形式。江苏农林职业技术学院农学园艺学院通过整合校内外资源,搭建长效志愿服务平台,借助"筑梦乡村""关爱折翼天使""送爱进空巢"等品牌活动,对学生参与志愿服务的现实案例进行研究,实施和总结一套农林高职院校学生志愿服务实践育人的新模式,以期提高学生的政治素养、专业素养和综合素养,实现学生志愿服务活动的常态化、规范化和长效化。 相似文献
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正3月10日,我区高校开展以"学习雷锋好榜样,践行核心价值观"为主题的学雷锋活动,活动贯穿全年,旨在通过学习宣传雷锋精神、开展主题教育实践活动、扎实推进志愿服务、选树宣传先进典型等方式,引导我区高校师生员工,特别是大学生和青年教师普遍参与学雷锋志愿服务活动。 相似文献
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党的十七届六中全会明确指出"深入开展学雷锋活动,采取措施推动学习活动常态化"。青年志愿者活动是学雷锋活动的重要载体,是学雷锋活动常态化的具体表现。近年来,常熟理工学院广大志愿者秉承"奉献、友爱、互助、进步"的精神,坚持不懈地开展援助性志愿服务活动、专项性志愿服务活动、公益性志愿服务活动等,构建了健全的学生青年志愿者服务体系。在提高志愿者自身能力和素质的同时,也促进了良好社会风尚的形成。 相似文献
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郑高亮 《福建教育学院学报》2014,15(7):15-17
高职学生志愿服务实行项目专业化管理能有效破解志愿服务活动面临的项目供需对接、队伍维持、经费保障、服务评价、结果应用等难题,只有结合高职人才培养、专业实训、学生就业等,加强系统培训、实施激励机制,才能推动高职学生志愿服务活动向专业化、制度化、科学化方向发展。 相似文献
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巫锡卉 《教育前沿(综合版)》2015,(1)
文化志愿者大舞台是东莞市文化馆的品牌群众公益活动,创建不到一年,通过开展丰富多彩的文化活动以及有效的借力媒体宣传,在东莞甚至全省全国都有一定的知名度和美誉度,是投入小影响大的成功典范,被国家文化部评为2014年“文化志愿服务推进年”系列活动示范项目。本文以该项目为例,对其成功的宣传策略进行分析总结,以期对其他群文活动的宣传和成功运作提供积极的借鉴意义。 相似文献
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运用知识供应链管理理论,分析高校志愿服务工作在志愿者的培训、志愿服务活动的开展和活动成效三个方面的特征表现,提出高校志愿服务工作的立项应遵循互补性、双赢性、开放性、协同创新性的原则.根据高校志愿服务工作的知识供应链管理模式形成以学习与竞争为驱动机制、以交流与共享为运行机制、以主流价值观为引导机制的高校志愿服务工作长效机制总体模型,知识供应链管理的知识获取、共享、运用与创新贯穿在高校志愿服务工作中的志愿者培训、志愿服务活动立项、志愿服务活动开展与志愿服务成效评估中,以此实现高校志愿服务工作的长效化和不断创新. 相似文献
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郭新保 《海淀走读大学学报》2012,(4):7-11
引导志愿服务事业常态化发展的工作4年来进展迅速。本文通过研究我国公益事业发展规律和特点,分析当前志愿服务工作面临的机遇和挑战,提出了志愿服务管理的创新策略:包括开展以志愿服务为基点的、指导中国公益事业发展的理论研究;志愿服务的组织架构扁平化发展和借助技术支持,加快实现志愿服务管理科学化。 相似文献