共查询到20条相似文献，搜索用时 31 毫秒
1.
随着我国市场经济的发展，高等院校的文科正经历着前所未有的改造。本文从三个方面分析了传统文科的改造和工科高校发展文科的问题：一、社会转型与传统文科改造；二、工科高校必须发展文科；三、工科高校发展新文科与传统文科改造。 相似文献
2.
新文科建设的理路与设计 总被引：1，自引：0，他引：1
《中国大学教学》2019,(6)
新文科是"四新"战略的构成之一,是提升哲学社会科学高等教育质量、创新文科人才培养机制的重要举措。文章首先从国家整体发展需要出发论证了新文科建设的战略意义;对新文科的内涵、目标、特征等进行了阐释和梳理;探讨以新文科建设为契机统筹规划文科教育的新领域和新局面,探索培养新文科人才,布局和优化文科教育创新体系;最后,以在新文科建设中的探索和尝试——开设数字人文专业为例,研究新文科建设的具体实施和推进策略,为开展新文科实践提供参考和借鉴。 相似文献
3.
理工院校的文科专业办学问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
理工院校的文科专业办学问题探讨南京交通高等专科学校肖太陶改革开放以来，在有识之士的共同努力下，理工科院校中的文科专业（广义，下同）得到了迅速恢复和发展，形成了一个有别于综合性大学中的传统文科的全新的文科群体。新文科群大大丰富了文科的内涵，促进了我国高... 相似文献
4.
搭建文科综合实验平台 培养文科复合创新人才(续) 总被引：2，自引：1，他引：1
徐平 《实验室研究与探索》2010,29(7)
为了培养适应社会发展需要的复合型和创新型人才,辽宁大学依托优势学科建立了具有"三位一体"功能的文科综合实验教学中心,搭建了文科综合实验教学新平台、形成了文科综合实验教学新思路、构建了文科综合实验教学新体系、探索了文科综合实验教学管理新模式。 相似文献
5.
《思想理论教育导刊》1997,(6)
山东大学文科科研工作会议综述山东大学文科办为了总结文科科研工作的经验，分析存在的问题，研讨“九五”期间进一步发展文科科研工作的思路，１９９７年３月底，山东大学召开了文科科研工作会议。全校文科各单位的２００多名专家学者出席了会议。会议期间，潘承洞校长就... 相似文献
6.
张柳霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(19):211-212
通过对北京市部分文科院校开设过《大学文科数学》的文科专业学生进行随机无记名问卷调查,将调查数据进行分析,针对文科数学教学现状提出了《大学文科数学》教学改革新思路． 相似文献
8.
搭建文科综合实验平台 培养文科复合创新人才 总被引：6，自引：3，他引：3
徐平 《实验室研究与探索》2010,29(6):1-4
为了培养适应社会发展需要的复合型和创新型人才,辽宁大学依托优势学科建立了具有"三位一体"功能的文科综合实验教学中心,搭建了文科综合实验教学新平台、形成了文科综合实验教学新思路、构建了文科综合实验教学新体系、探索了文科综合实验教学管理新模式。 相似文献
9.
关于大学文科数学课程体系建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
殷娜 《湖州职业技术学院学报》2013,(4):15-16
为了提高文科学生的综合素质,很多文科专业开设了大学数学课程。文章针对专业培养目标,从文科数学课程体系建设方面探讨了文科专业开设数学课程的必要性,文科专业与数学课程的关系,以及文科数学课程开设的实施方法。 相似文献
10.
从振兴大科学的高度把握文科教改 总被引：1，自引：0，他引：1
在当前我国高等教育的研究和教改探索中,文科教育教学改革显得格外紧迫和突出,这一方面反映了当代中国对于大批新型的高素质文科人才的紧迫需要,另一方面也表明了我国文科的现行教育教学体系和方法与新型文科人才培养需求之间的巨大差距。笔者认为,人文社会科学在继承中华民族优秀历史文化和引导当代中国文化建设中的特殊地位和作用决定了文科教育在当代中国高等教育中的特殊地位和作用;人文社会科学本身的学科特点决定了高校文科教育教学的特点;文科人才的成长规律决定着文科人才的培养模式和方法;积极探索新世纪我国文科发展的学科… 相似文献
11.
《阿坝师范高等专科学校学报》2021,(4):117-123
立足新文科人才培养的实践,以新文科人才培养的背景为出发点,通过厘清文科应用转型与新文科建设的关系,从圆通制的视角提出新文科人才培养的思路和举措,阐述阿坝师范学院在文科应用转型过程中借助圆通制破解文科应用转型困境的实践,即以圆通科学工作标准为载体,借助工作经验传承系统,通过"五融合"的模式,主动开展新文科人才培养探索。该实践与探索既丰富了文科应用型转型内涵,又契合了新文科建设要求,对地方师范本科院校转型发展具有积极意义。 相似文献
12.
论高校文科实验教学管理 总被引：1，自引：1，他引：0
高等学校文科的实验教学还处于探索阶段,文科实验教学管理方面的诸多问题亟待研究解决。该文从2个方面探讨了文科实验教学管理中的主要问题,并提出了解决这些问题的方法,即:培养一支稳定的文科实验教师队伍,加强文科实验室的管理。 相似文献
13.
高校文科科研能力的发展不仅需要文科研究人员不断的努力,同时文科科研管理人员素质也是决定高校科研水平的重要因素.科学技术的迅速发展,对文科科研管理人员水平提出了新要求.本文拟对文科科研管理人员建设、人员培养、人员能力和素质提升等方面做了阐述,以期提高高校文科科研发展水平. 相似文献
14.
15.
当下语境中的新文科具有“大文科”“跨学科”和“超学科”等基本特点,是跨越了传统学科壁垒并能为解释和解决当前人类生活中重大问题提供新的思想源头、分析框架和逻辑路径的文科。本文分析了影响和制约新文科建设的主要问题,认为现有学科分类体系难以适应知识创新的现实要求及未来趋势、基层学术组织形态一定程度上制约了学科的交叉融合创新、人才培养体系难以有效实现新文科要求的人才培养目标、评价体系对建设新文科发挥的支撑引领作用明显不够等是阻碍新文科建设的瓶颈性问题。针对这些问题,本文提出了把准文科发展的客观规律,重塑基层学术组织形态,完善学科协同创新机制,深化文科人才培养改革,构建与新文科建设相适应的评价体系等推进新文科建设的思路举措。 相似文献
16.
苏冰蔚 《宁波大学学报(教育科学版)》2013,(3):95-098
随着基于信息技术的高等文科教育改革的深入,文科实验教学成为高校人才培养的重要环节。本文以新闻传播类专业实验教学准备为例,总结了高校文科实验教学的特点,探讨了文科实验准备的特征与存在的问题,最后系统论述了有效开展文科实验准备的策略。文章的上述观点对文科实验教学教师与管理技术人员的实验教学与准备具有积极的启发意义。 相似文献
17.
《实验室研究与探索》2013,(10)
随着经济的发展和教育投入的增加,我国高校开始加大了文科实验室建设,教育主管部门也加大了对文科实验室建设的资金投入。在财政资金加大投入的支持下,文科高校实验室建设内容和组织管理工作也发生变化。现以华东某地文科高校实验室建设经费投入增加情况为背景,分析了文科实验室建设模式面临着新的改革要求。随着学科的发展和经费投入的增加,文科实验室的建设内容兼有理工科实验室的内容,创新性实验室成为文科实验室建设的新内容,文科实验室管理体制的跨学科改革已经刻不容缓。 相似文献
18.
《中国大学教学》2021,(Z1)
当下语境中的新文科具有"大文科""跨学科"和"超学科"等基本特点,是跨越了传统学科壁垒并能为解释和解决当前人类生活中重大问题提供新的思想源头、分析框架和逻辑路径的文科。本文分析了影响和制约新文科建设的主要问题,认为现有学科分类体系难以适应知识创新的现实要求及未来趋势、基层学术组织形态一定程度上制约了学科的交叉融合创新、人才培养体系难以有效实现新文科要求的人才培养目标、评价体系对建设新文科发挥的支撑引领作用明显不够等是阻碍新文科建设的瓶颈性问题。针对这些问题,本文提出了把准文科发展的客观规律,重塑基层学术组织形态,完善学科协同创新机制,深化文科人才培养改革,构建与新文科建设相适应的评价体系等推进新文科建设的思路举措。 相似文献
19.
《中学生数理化(高中版)》2005,(3):56-56
北京理科628分、文科581分上海理科563分、文科546分 天津理科630分、文科634分重庆理科675分、文科633分 山西理科676分、文科630分新疆理科681分、文科662分 广西理科825分、文科860分贵州理科637分、文科621分 海南理科805分、文科819分内蒙古理科680分、文科632分 河北理科688分、文科653分福建理科653分、文科639分 江西理科686分、文科647分湖南理科660分、文科657分 陕西理科689分、文科663分山东理科699分、文科666分 浙江理科689分、文科648分吉林理科642分、文科605分 四川理科665分、文科620分黑龙江理科650分、文科593分 河南理… 相似文献
20.
面向市场经济，改革电大文科办学模式李延禄社会主义市场经济体制的确定为电大文科教育的发展提供了一个新的天地，注入了新的活力。同时也给电大文科教育提出了一个新的课题，即电大文科教育如何适应市场要求，积极地促进社会主义市场经济的发展、我认为电大文科要想适应... 相似文献