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我国著名数学家华罗庚教授曾经说过：“数缺形时少直观,形少数时难入微;数形结合百般好,隔离分家万事休。”数形结合的基本思想,就是在研究问题的过程中,注意把数和形结合起来考察,斟酌问题的具体情形,把图形问题转化为数量关系问题,或者把数量关系问题转化为图形问题,是复杂问题简单化,抽象问题具体化,化难为易,获得简便易行的成功方案。所以我们作为一名数学教师,应如何在教学中渗透数形结合思想是非常值得我们研究的。下面我就把我在数学课堂中如何渗透数形结合的思想做一下介绍： 相似文献
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1《几何画板》在高中代数教学中的应用
“函数”是中学数学中最基本、最重要的概念,它的概念和思维方法渗透在高中数学的各个部分;同时,函数是以运动变化的观点对现实世界数量关系的一种刻划,这又决定了它是对学生进行素质教育的重要材料。就如华罗庚所说：“数缺形少直观,形缺数难人微。”函数的两种表达方式——解析式和图象——之间常常需要对照（如研究函数的单调性、讨论方程或不等式的解的情况、 相似文献
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作为初中数学教学阶段,我们要把握好教学额方向,该阶段学生学习的知识及形成的思维能力会对其一生的学习能力造成很大程度的影响,所以初中数学教师一定要不断探索新的教学方法,从而有效培养学生的数学思维能力及学习能力。本文将简单分析初中数学中数形结合教学方式的意义,希望能对有关人士有所帮助。初中数学教学中主要研究两类对象,即数和形。它们既相互独立,又相互渗透,是一种相互依存的关系,因而数形结合的思想是研究数学问题的一种十分重要的思想。在初中数学教学中,如果教师能够有效运用数形结合的思想来进行教学,那么就可以有效激发学生学习数学的兴趣,从而提高教学质量。 相似文献
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函数中蕴含着丰富的数学思想方法,解题时若能充分运用这些数学思想方法,常可使许多问题获得简洁巧妙的解决．1、数形结合的思想方法函数的图像直观地显示函数的性质,借助于图像来研究、解决有关函数的问题是数形结合应用的一个重要方面． 相似文献
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我国著名数学家华罗庚先生说过：“数无形时不直观．形无数时难人微”说明数和形是相互依赖。相互制约的。研究数量关系时,要联系图形,研究图形时,常常将其量化。 相似文献
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电视专题影片审美投入,侧重于从电视专题影片前期解说词的撰写、画面的拍摄等方面入手,后期工作同样也要研究画面（镜头）剪辑、解说（配音）、音乐（音响）、节奏（段落）、平衡（结构）的审美投入。本文即从这几个方面来进行分析和研究。 相似文献
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<正> §1.图书情报应用数学的简短回顾数学应用于人类的生产、生活,已有悠久的历史,从远古人的结绳记事,到古埃及人的几何丈量术,到古印度人"0"的发明,到我国《周易》的排列算法,数学伴随着人类生产生活中的"数"和"形"的问题愈来愈受到人类的重视.但只到公元前六世纪,这种知识还没有形成具有逻辑关联的体系,因而只能作为数学的萌芽载入史册.从公元前五世纪到十六世纪,逐步完备起来的算术、初等几何、初等代数等,以静止的数和形的简单的组合为研究对象,形成我们现在称的常量数学.十六世纪,"运动"的概念随着天文学和力学的发展进入自然科学的中心课题,这使得变量的概 相似文献
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视角是观察物体时,从物体两端（上下或左右）引出的光线在人眼光心处所成的夹角。聚焦是使光和电子束等聚集一点。由此可以这样简单地理解：视角讲的是谁在看,聚焦讲的是什么被看。他们的出发点和投射方向是互异的。以此来考察电视娱乐脱口秀节目《东方夜谭》（以下简称《夜谭》）和网络娱乐脱口秀节目《大鹏嘚吧嘚》（以下简称（《大鹏》）可窥见一斑,本文从内容、主持人和观众三个方面做一分析。 相似文献
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学前班教育是幼儿从幼儿园到小学教育的过渡阶段,也是幼儿接受数学知识（“数”和“形”）的萌芽时期,在这个时期老师要根据幼儿的特点进行寓教于乐,使他们在玩中认识最简单的“数”和“形”的概念,并进一步培养他们对数学的学习兴趣。现结合我在学前班数学教学中的经验,谈几点自己的意见。 相似文献
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协调、配令应用ALIAS软件集成的EmitParticles、ShaderGlow、DynamicsGlobals、Rundynamics、Tglparticles、QuickRenderParticleRenderingParam-eters等功能模块能够最终创造出及其真实的自然燃烧火焰动画效果。本文以微型卡车的燃烧效果为例。困1为微型卡车三维模型三视图和摄影机视图。通过卡车三维模型表面发射粒子的方式换机卡车起火燃烧的效果。（见右图）一、设定几何物体（表面质感）粒子发射器的参数和选项1、打外几何物体村一F发射器Wrl（1（〕＿S／Md匕一hjC1／ShldCIS…／选择符定Shlder／Edll／【d1L．．／SpeCll… 相似文献
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摩擦力方向总是与物体相对运动（或物体相对运动趋势）的方向相反;与物体运动方向不一定相反。在具体运用时,许多学生不能正确理解这句话,这主要是对”相对运动”和”运动”的概念相混淆。 相似文献
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21世纪的电子信息服务体系(下) 总被引：2，自引：0，他引：2
赖茂生 《中国科技资源导刊 (中国信息导报)》2000,(2)
（续上期）２．服务对象在信息服务对象（用户）方面预计是以下发展趋势 :（１）多层次 ,重点发生变化总体上继续呈现多层次性。２１世纪的电子信息服务将继续面向管理决策层、研究层、开发应用层、学习层和大众文化层等不同层次的用户来开展。服务的重点可能发生变化。发现和开发新的用户阶层将是信息服务商关注的热点。（２）管理决策层依然是个大的用户阶层随着各类社会问题日趋复杂 ,社会竞争日益激烈 ,经营管理的任务更加繁重。决策所需的信息数量和质量也日益提高 ,加上管理决策人员在资源支配方面具有得天独厚的权力 ,故这类用户的信… 相似文献
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本课是义务教育课程标准实验教科书一年级下册．第31～33页的内容．本课的教学目标是学生能运用不同的方法正确数理解在100以内的物体的个数．能正确数出100以内的数．知道这些数是由几个十和几个一组成的：能根据提供的素材．估计数量在100以内的物体的个数：通过对100以内的数的认识．进一步培养学生的数感。 相似文献
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内部期刊不同于公开发表的外部期刊，属于内部资料，主要以赠阅的方式用于不同领域内的工作指导和信息交流。受许多客观条件的制约，内部文艺期刊的现状不是很乐观。怎样才能办出既具有指导性又有可读性的优秀内部期刊，已是不能不令人关注的事情了。我省内部文艺期刊主要包括：《山西文化》（侧重于全省文化工作宏观指导），《三晋戏剧》（侧重于戏剧、主要是戏剧研究），《研究与辅导》（侧重于全省群众文化工作指导》，《山西艺术教育》、《艺境》（侧重于全省艺术教育工作）等。这些期刊，对我省文化艺术领域的工作发挥了积极的作用，虽… 相似文献
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长期以来,我国的新闻教育一直纠缠于侧重“学”（理论教学）,还是侧重“术”（实践教学）？是重在培养珲论型人才．还是重在培养技能型人才？实际上,从新闻学科的本质上看,“学”与“术”不是对立的,而应该是统一的;理论和实践也不是排斥的,而应该是结合的。在我看来, 相似文献
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对珠海市1986-2012年间专利申请态势进行详细分析,在对珠海市专利政策演化研究的基础上,以专利数据为依据对珠海市专利政策的促进力进行计量分析,得出珠海市专利政策的实施对专利申请的数量和质量均有显著的促进作用。得出结论及建议：（1）珠海市可以专利政策引导产业结构优化,刺激龙头企业创新能力的建设,形成珠海市核心科技竞争力;（2）通过政策带动企事业单位、高校、其他学术团体等全方位的科技团队投入珠海市自主创新能力的提升;（3）进一步致力于完善专利政策体系,在“量”的基础上侧重于对专利申请“质”的方面的促进。 相似文献