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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 609 毫秒
1.
春天对小草说了什么? 小草那么听话、都绿了。春天对花儿说了什么? 花儿那么听话、都开了。春天对小燕子说了什么? 小燕子那么听话、  相似文献   

2.
悄悄话     
脸 听话,唱得更欢了 梦 小草那么听话,都长青了 我听见了 豪 春天对柳树说了什么, 柳树那么听话,都变绿了。 春天在对我说, 你已经长大了. 指导老师:邵秋仙 _口口,~~…、_ 沪沪~.、、悄悄话@钱羽琇$浙江省绍兴县福全镇福全小学三(2)班~~  相似文献   

3.
月亮对星星说了什么?星星这么调皮,都眨着眼睛。月亮对萤火虫说了什么?萤火虫这么听话,都点亮了红灯笼。月亮对流星说了什么?流星那么高兴,都咧开嘴笑着跑向天边。月亮对小朋友说了什么?小朋友那么乖巧,都甜甜地睡着了。指导教师裘艳月亮说了什么$浙江省嵊州市崇仁镇中心小学四(2)班@裘赛丽  相似文献   

4.
孩子们离快乐阅读有多远?记得一次在一位朋友家看她与六岁的女儿一同读书:“春天对冰雪说了什么?冰雪那么听话都化了。春天对小草说了什么?小草那么听话都绿了。春天对花儿说了什么?花儿那么听话都开了。”那情境非常美好,让我陶醉。然而刚读完,妈妈便问女儿:春天到了,是真的有春姑娘对冰雪说话吗?冰雪为什么会在春天融化……孩子在妈妈的追问下,一一回答了上述问题,妈妈满意地笑了,而我的心却沉了下来。这是一首非常美好的诗,表达了生命对春天的呼唤给予的回应,表现了生命在盎然的季节里渴望发展。可怎么能将生动的能够表达生命间相互呼应…  相似文献   

5.
月亮对星星说了什么,星星这么调皮,都眨着眼睛。月亮对萤火虫说了什么,萤火虫这么听话,都点亮了萤光灯。月亮对流星说了什么,流星那么高兴,一闪身跑了。月亮对小朋友说了什么,小朋友那么乖巧,都甜甜地睡着了。指导老师:裘艳点评这幅月夜图描绘得清丽,安详。作者让星星、萤火虫、流星、小朋友与月亮交流,而“月亮”说些什么之后,各自的反映不同,有一种神秘气息环绕字里行间。小诗构思巧妙,脉络清晰,画面可感。月亮说了什么$浙江省嵊州市崇仁镇中心小学四(2)班@裘赛丽  相似文献   

6.
愉快的春游     
春天来了,小朋友在绿树下唱歌,象什么?象可爱的小鸟。春天来了,小朋友在鲜花旁跳舞,象什么?  相似文献   

7.
春姑娘说了什么? 小草那么听话, ——都绿了。春姑娘说了什么? 花儿那么听话, ——都开了。春姑娘说了什么? 小燕子那么听话, ——都回来了。噢,你听! 春姑娘手里有一把五彩琴哟, 轻轻一拨啊, 世界上的一切都能听懂她的声音。  相似文献   

8.
春天是一只神奇的小鸟。小鸟飞向麦田,不知跟麦苗说了什么?麦苗欢快地成长。小鸟飞向桃树,不知跟桃树说了什么?桃树开花了。小鸟飞向柳树,不知跟柳树说了什么?柳树发芽了。小鸟飞向草地,不知跟草地说了什么?草地变绿了。小鸟飞累了,落到小姑娘不知跟小姑娘说了什么?小姑娘穿上了裙子……啊!多么可爱的小鸟,我喜欢你。点评作者先将春天设定为一只“小鸟”,于是春天景物的变化,便成为与“小鸟”对话的结果。其构思富有童趣,且“小鸟”本身形象生动,容易使人产生可爱的联想。“不知跟……说了什么”的句式,又带有几分神秘感,传递出春日大地温馨…  相似文献   

9.
我在教九年义务教育六年制第二册自然《春天》这课时,上课了,我说小朋友我们一起唱支“滴哩滴哩”好吗?小朋友都说好!我起:春天在哪里呀……小朋友一边拍手一边高兴地唱起来。唱完了,我问他们刚才唱的是什么?他们异口同声地说:“春天在哪里……”我又问:“那春天在哪里呢?”有的说春天在青翠的山林里,有的说在湖水  相似文献   

10.
今天的美术课,我为小朋友们设计的主题是《我爱美丽的春天》。首先,我展示了一幅示范画:画面的右上角是一个红红的太阳,天空有小鸟在自由地飞翔,中间有一幢漂亮的房子,房子的两边有大树、有花、有草,还有一个小女孩在跳绳。欣赏完示范画,小朋友们都很兴奋,个个跃跃欲试。  相似文献   

11.
寻找春天     
丢寻找容天,去寻找春天,追着小鸟,跟着流水,‘·春夭春天你在哪边?小鸟岐胶喳喳地告诉我,春夭藏在重重迭迭的山那边,流水哗哗啦啦地告诉我,春天躺在弯弯曲曲的河那边。去寻找春天,去寻找容天,山路弯弯,流水鹉撰,春天春天你在郊边夕风儿匆匆忙忙吹送着云,春天她在葱葱笼笼的山那边,太阳暖供烘驱散了雾,春天她在红红绿绿的河那边。寻找春天@林澍!福州园垱街13号~~  相似文献   

12.
太阳的颜色     
胡木仁 《学语文》2009,(3):20-21
小白兔天天看见太阳,他很想知道太阳是什么颜色。小白兔去问小鸟。小鸟说:“太阳是绿色。你瞧,太阳照在树叶上,绿油油的。”  相似文献   

13.
“春天到了,小朋友都找过春天,找到许多春天里才有的东西。今天,老师把春天带到教室里来了,请小朋友做几个游戏。”老师说着就移开屏风,指着桌上的彩色盒,告诉小朋友,每个盒子里有一样东西,请小朋友上来看,看懂了,还要说一句话:春天到了,什么东西怎么样了。孩子们积极性很高,都想知道盒子里的秘密。一个小朋友上来了,他看过第一个盒子,对大家说:“春天来了,青草从地下长出来了。”老师随即掀掉盒盖,一盆青草出现在幼儿面前。说对了,大家为他鼓掌。  相似文献   

14.
大大和小小     
大大和小小,是对亲兄弟,有一回不知为什么,争i仑起沐坏口小究竟男叼功拍勺问题。大大头一昂说:“大城市像海,大楼房像岛,大汽车像船……什么都是大的好!”小小脸一歪说:“小学校像花园_,小朋友像小鸟,飞来飞去多快活··一什么还是小的好!”他们争个不停,_让春风听见了,报告给太阳公公,叫来了大大和小小,让他们抬头看,低头瞧。抬头看—天是那么辽阔,望也望不到边,天上看不见大大;低头瞧—地是那么宽广,处处红花绿草,地上到处都是小小。大大和小小,把太阳公公的话记住了—“大也好,,小也好,各有各的好,在蚂蚁国,我们都是大大;在天底下,我们都…  相似文献   

15.
王帅  陈红艳 《湖南教育》2004,(13):33-34
画面渲染,激趣导入小朋友,春天悄悄地回到了我们身边,到处是一派生机勃勃的景象。看!小鸟飞来了,这是一幅多么美丽的画面呀!(出示CAI课件:古诗情境图,配以小鸟动听的鸣叫,再现美的情境)谁来说说,你看到了什么?听到了什么?朵朵花儿静静地盛开,只只小鸟动情地鸣叫,诗人孟浩然被鸟  相似文献   

16.
春天来了     
温暖的春天来了,弯弯的柳树张开它绿色的嫩叶对风儿说你好啊!风儿握着柳树一起在空中摇摇摆摆。温暖的春天来了,小小的鸭子伸开它黄色的脚丫拍着水说你好啊!水儿摸着小鸭子冒出一串串泡泡。温暖的春天来了,圆圆的太阳露出它红红的脸蛋对小朋友说你好啊!小朋友们在阳光下快乐地尽情玩耍。  相似文献   

17.
在一次指导孩子绘画的过程中,三岁的女孩潇潇对我说:“你不要多管我,我要自由自在地画。”她对自己充满信心!于是,我对她笑笑,不再多噜苏,就在她旁边静静地看着她“自由自在地画”。孩子真聪明,她随手用彩色水笔在纸上画了个大的半圆,说这是公园。接着,她在纸上画了一个女孩。一个男孩,画上五彩缤纷的花朵和小树,又画上蝴蝶,蜜蜂、蜗牛和两只小鸟还在左上角添上一个红红的太阳。她边画边讲:“姐姐和弟弟在公园里玩。花开了,小树长出了叶子,蜜蜂和蝴蝶飞来采蜜,蜗牛爬出来了,小鸟也飞来了,太阳出来了,暖洋洋的,春天来了。”当我领略到这位三岁孩子优美动听的讲述、敏捷的思维、美妙的画面时,惊异不已!  相似文献   

18.
初夏畅想     
今天清晨,天空弥蒙,太阳爷爷卧床不起,可是,雾阿姨一大早就提着雨篮子来到了天空。一会儿,雷叔叔感冒了,咳了一声,吓得雾阿姨把雨篮子摔掉了。天一下子下起了倾盆大雨,无数个小伞兵成排成列,井然有序地从天而降。小朋友们与无数个小伞兵做伙伴、交朋友、手拉手。一个一个小雨伞组成了蘑菇园,色彩缤纷、五颜六色、美不胜收。  相似文献   

19.
“听”画     
李丹 《早期教育》2005,(4):14-14
我班的迪迪小朋友最喜欢画画了,看!这次的区域活动他又选择了绘画区。他是画得那么投入,以至于我走近他的身旁都没有察觉。多美的海洋世界啊:一群色彩斑斓的小海鱼,有的在悠闲地吐着一串串彩色的泡泡,有的在水草里嬉戏,还有的在礁石上休息,红红的太阳照在蔚蓝的海面上,小鸟在天空中自由地飞翔……  相似文献   

20.
“琴弹好了没有?时间到!”妈妈突然大声说。一听到这话,我一个箭步冲出房间,左手抱起篮球夹在腋下,右手穿鞋,三步并作两步跨到楼下。我真像被捕捉的小鸟放回大自然一样,自由极了。太阳公公笑眯眯地亲吻着我的头发、我的眼睛、我的手脚,好像在说:“小朋友,现在才出来啊,我等你好长时间了。”我向太阳招招手,请他和我一起打篮球。我心爱的篮球可听话了。我往前跑,它也往前跑,我往后退,它也往后退,太阳公公都追不上我。打着打着,汗珠在我脸上和身上像蚂蚁一样爬来爬去,不一会儿,我就像落汤鸡一样了。不过,可爽快了!指导老师毛雪芬图谷子和太阳…  相似文献   

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