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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
实验室安全是实践教学顺利开展的保障。通过新生入学安全教育、生物类实验室安全防护虚拟仿真实训、课内安全教育、责任明晰、防火演练等方式增强师生安全责任意识,培养学生临危不慌、妥善处理突发事件、及时合理地展开自救的能力。安全意识的培养不仅能确保学生实验的顺利完成,也将确保今后的工作学习顺利完成。  相似文献   

2.
中学物理实验室的管理尤其是安全管理是搞好物理实验教学,实施素质教育的重要保障,也是保证学校发展和师生生命安全的必备条件。因此,中学物理实验室的安全管理必须得到各级教育主管部门和学校领导的高度重视,调动实验员的积极性和主动性,使实验室真正成为培养学生的有效平台。  相似文献   

3.
高校实验室是教学与科研的极其重要的场所,在增强学生实践技能培养方面起着举足轻重的作用。特别是对实践性强的化学学科而言,强化对学生的实验技能培养的重要性就更显突出,所以对学生的安全教育也必须高度重视和予以有效落实。在多年的实践中,我们通过扎实的工作,采取多种措施,重视化学实验技能训练和实验室安全教育,加强研究和探索,提高化学实验技能培训和安全教育的有效性。这些扎实而有效的工作,对高校顺利完成教学和科研工作起到重要作用。  相似文献   

4.
本科实验室是培养学生实践动手能力和科技创新能力的基地。以学生为本,为学生的成长成才创造良好的条件是高校的职责。提高实验室的水平,充分发挥实验室的作用为人才培养服务,是本科实验室建设的关键问题。  相似文献   

5.
目前,在中学物理教学中,合理开放中学物理实验室以培养学生的创新素质是我们的必然选择。一、开放中学物理实验室的意义物理教学必须以实验为基础,实验在物理教学中占有举足轻重的地位。因此,我们只有不断地开放物理实验室,才能更好地发挥物理实验的教学功能,才能培养学生的创新素质和激发学生的创新思维,从而达到教学目标。  相似文献   

6.
《实验技术与管理》2016,(7):227-230
高校实验室是教师和学生进行教学和科研活动的重要场所,是创新人才的培养基地。安全管理是实验室工作的重要内容。树立全过程安全管理理念,统筹规划、合理布局,建立健全安全管理制度,发展绿色实验室,促进环境实验室科学、持续地发展。  相似文献   

7.
<正>中学物理实验改革正在不断深入,向学生开放物理实验室成为提高学生创新素质的必要选择,正如爱因斯坦所言:"最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。"而物理实验室的开放则为学生提供了最好的实践环境和学习时间,对提高学生的创新意识以及培养他们的创新能力都有重要的意义。最近,中学物理实验室的开放工作得到不断地重视,但由于办学规模、学生数量和实验室自身条件的限制,实验室开放仍处于初级阶段。如何更加合理有效地开放物理实验室,以培养学生  相似文献   

8.
对大一新生开设"生物学实验基础"课程的目的,是培养学生实验室安全防范意识、规范学生实验基本操作、培养学生良好的实验习惯和科研素养。经过多年教学实践和改革,取得了较好的教学效果。该文介绍了在生物学实验基础课程主要教学内容设置、网络辅助教学平台建设、实验考核评价体系构建及实验讲义(教材)编写等方面的一些做法和体会。  相似文献   

9.
食品理化检测实验是食品质量与安全专业的核心实验课程,为了加强学生实践能力的培养,在食品理化检测过程中,在实验教学环节、实验室管理、学生成绩评价等方面加强了过程管理,提高了教学过程和实验室管理的规范性,激发了学生实验的积极性,教学效果得到明显提高。  相似文献   

10.
高校实验室安全管理的探讨   总被引:8,自引:11,他引:8  
高校安全是社会公共安全的一部分,实验室安全是高校安全管理的重点之一。建立安全管理制度,落实安全责任制,使实验室成为培养学生科学、规范实验的课堂,为师生创造一个良好的学习、科研、实验环境。  相似文献   

11.
学校实验室的管理涉及到如何高效利用有限的实验经费、如何更卓有成效地培养学生实践能力的重要问题,文章针对当前实验室管理体制存在的弊端,提出了有益的理论思考和实践经验。  相似文献   

12.
实验室技术安全探索与思考   总被引:7,自引:4,他引:3  
要培养高素质人才,出高水平的科研成果,实验室技术安全是重要环节之一.该文从实验室技术安全,培养学生的安全意识、安全技能,注重实验室组织落实、人员落实、制度落实,在安全措施、安全检查、安全教育等技术安全环节上进行了积极地探索.  相似文献   

13.
高等学校实验室作为学校教学和科研的重要基地,在培养高素质人才、研究高水平科研成果、提供优质科研服务等方面发挥重要的作用。为了探索实验教学改革新机制和人才培养新模式,推进实验室管理体制改革,提升教学实验室水平,我校食品科学与工程学院整合资源建立了实验教学中心。实验教学中心通过改革实验室管理体系和实验内容、加强实验室安全管理等措施,提高学生的实践能力和创新能力,促进实践教学改革,达到培养高素质创新人才的目标。  相似文献   

14.
新课程的《课程标准》要求将实验教学的重视已以高考40%左右的卷面衡量成绩。可见,实验操作是学校教学中培养学生操作技能的重要手段,也是学校教学工作管理中的重要项目。管理利用好实验室,充分发挥实验室作用是提高实验教学效果的必要保证,实验员及课任教师应热爱本职工作,熟悉本学科的实验原理、器材和实验技术及安全措施;承担和负责本学科要求的实验个数,完成应做演示实验和学生分组实验。  相似文献   

15.
实验项目的开放共享管理模式越来越受到各高等院校的重视,其目的是为了鼓励学生自主设计实验,培养学生的创新意识、实践能力和创业能力。学院本科教学实验中心通过制订基于实验项目的开放共享管理制度,设立基于实验项目的实验室开放共享平台,建设基于实验项目的开放共享实验室,逐渐改变了落后的教学模式,高效地利用了现有实验室条件;并将教学与实践相结合,与学生创新创业相结合,达到了学生在基本技能、创新能力及综合素质的培养与提高。  相似文献   

16.
现代教育技术是培养创新人才的重要手段,为了有效合理地利用现代教育技术,促进学生实践创新能力的培养,成都医学院通过构建虚拟实验网络教学系统和临床仿真实验室,按照虚实结合的原则,开展实验教学,促进了学生创新能力的培养,提高了教学质量。  相似文献   

17.
煤炭主体专业基础力学实验教学改革   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据西安科技大学煤炭主体专业培养应用型人才培养目标,对基础力学实验教学体系、实验教学方法与手段、实验室建设等方面进行了系统改革。通过采矿、安全专业对口单招班的试点表明,基础力学实验系统改革后,学生能够更好地掌握实验设备的使用,夯实了实验基本技能,对培养煤矿高级工程技术人才起到了积极推进作用。  相似文献   

18.
食品科学类实验教学是高等农林院校食品科学与工程、食品质量与安全等专业课程教学体系的重要组成部分,是培养相关专业学生创新思维和实践能力的重要环节,食品科学类实验课程具有实践性、技能性和应用性较强的特点,优化实验教学体系,改革实验室管理体制,探索新的实验教学管理模式,促进本科生研究能力、实践能力和创新能力的培养。  相似文献   

19.
鲜花插花是将所选的新鲜花材按照一定的主题进行组合,形成一个优美的造型,表达出一定的形式美和意境美,从而给人以美的享受。通过鲜花插花,将植物的真实状态和美色呈现于实验室,增加实验室空间色彩,美化实验室环境,营造轻松愉悦的实验氛围,极大地激发学生的好奇心和学习积极性,吸引学生主动观察植物,充分发挥学生的主观能动性,同时培养学生的美育素养。  相似文献   

20.
物理化学实验课程作为化工类专业学生必修的基础实验课,是培养学生实践与创新能力的重要环节。针对当前物理化学实验教学中存在的问题,从实验室硬件建设、教学内容、教学方法、课程考核、科技竞赛、师资建设等方面进行改革与优化,进一步将大学生创新型人才培养落到实处,为更好地培养学生实践与创新能力,提升其综合素质,提供了一些新思路,使实验教学工作更好地为高等学校培养创新型人才服务。  相似文献   

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