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1.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(9)
基于慕课的视野,运用文献资料、逻辑分析等研究方法对慕课这一新时代课程教学模式进行阐释,对当前的高职院校篮球体育教学课程现状进行梳理.在当前高校体育课程教学改革大潮的推动下,有用慕课这一课程教学模式来促进当前高职院校篮球体育课程教学的改革,融合慕课教学模式和传统篮球课程教学于一体,截长补短,充分发挥慕课这一教学模式的优势,为当前高职院校篮球体育课程教学的改革提供新的思想理念. 相似文献
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魏聪琴 《宁德师专学报(自然科学版)》2014,(1):103-105,112
通过文献资料法、实验法、访谈法以及数理统计法对小群体教学模式在中专篮球课中的应用做了实践研究.研究发现,小群体教学模式在中专体育篮球课中的应用对于学生的篮球技能的掌握、身体素质的提高、体育兴趣的培养以及团队意识和集体主义精神的培养有着积极显著的作用. 相似文献
4.
许朝洲 《武汉职业技术学院学报》2011,10(4):49-53
运用文献资料、专家访谈、问卷调查、实验与比较、数理统计等方法对“合作型学习”教学模式在高职篮球课中的实验研究与分析,得出：“合作型学习”教学模式优于传统的体育教学模式,符合高职院校体育课程教学指导精神和篮球运动的基本特征,在很大程度上提高了学生的全面素质和综合能力,值得在高职院校篮球课中推行。 相似文献
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篮球课是普通高校体育选项课之一,深受学生们的喜爱.本文在研究过程中,采用了问卷调查法、观察法、文献综述法和数理统计法,对大庆市部分高校在篮球课的教学中学生学习态度、教师工作态度及对学生能力培养方面进行了剖析,探讨篮球课中存在的问题,并提出了今后高校篮球课教学改革的设想和一些建议. 相似文献
6.
本研究通过采用文献资料法、问卷调查法及测试法对篮球选项大学生的运动技能水平等方面进行了研究,以展现篮球选项课中应用合作学习模式在高校中体育教学中的优点,为提高学校体育教学效果提供参考。 相似文献
7.
高校篮球教学现状及教学模式的改进 总被引：2，自引：0，他引：2
韩京松 《湖北成人教育学院学报》2009,15(5):128-129
篮球教学是高校体育教学中的重要教学项目,在促进学生健康和提高运动技能方面扮演重要角色。本文分析了当前高校篮球课教学现状,并针对三种较新颖的篮球教学模式进行了探讨。 相似文献
8.
从体育教学理论和体育教学改革发展方向出发,对高师体育专业篮球专选课教学大纲、目标、教学内容、教学模式与课堂结构及学业成绩评定的现状进行了分析,找出了存在的问题,提出了当今高师体育专业篮球专选课教学改革发展的几点建议。 相似文献
9.
唐吉平 《湖南城市学院学报》1999,(5)
从体育教学理论和体育教学改革发展方向出发,对高师体育专业篮球专选课教学大纲、目标、教学内容、教学模式与课堂结构及学业成绩评定的现状进行了分析,找出了存在的问题,提出了当今高师体育专业篮球专选课教学改革发展的几点建议 相似文献
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11.
赵岳峰 《温州职业技术学院学报》2003,3(3):70-71,75
以篮球教学实验法为主要研究方法，运用数理统计和问卷调查，将运动队训练课的教学方法和传统的课程教学方法进行比较研究，发现实验班学生对指定项目的达标测试、技术评定及学生对教学效果的信息反馈等指标有明显差异。运动队训练课的组织教学方法有其显著的优越性，在高职院校具有借鉴推广的价值。 相似文献
12.
鲁陵 《淮南职业技术学院学报》2008,8(3):122-124
通过对高校篮球普修课教学目标、教学内容、教学模式以及对学生的成绩评价进行分析,提出了对篮球普修课的培养目标进行重新定位,优化教学内容、优化教学模式、优化教学手段、优化评价体系,培养出合格的21世纪体育人才。 相似文献
13.
邓振华 《山东商业职业技术学院学报》2012,12(2):46-47,52
随着科学技术的快速发展,多媒体在篮球教学中的作用越来越大,传统教学模式已不能适应学生的学习需求,多媒体课件能够很好地在篮球教学中起到互补作用。 相似文献
14.
篮球俱乐部教学模式是我国篮球教学今后发展的趋势。文中以商丘师范学院05级5个院系的部分男生为研究对象,把分层教学法应用于篮球俱乐部教学中,从实际出发,针对不同学生各自的特点和差异,把学生分成不同的层次,分类教学。对不同能力、水平的学生提出不同层次的要求。通过教学实验,说明了分层教学法在篮球俱乐部教学中不仅可行,而且是切实有效的。 相似文献
15.
本研究以我校英语专业08级和09级大三学生为研究对象,重点探讨基于建构主义和人本主义学习理论的“三维二位一体”教学模式在英美文学教学中的应用情况。本课题进行了历时两年的教学实验。实验结果表明,与传统教学模式相比,“三维二位一体”教学模式提高了教学评价和教学效果,具体表现在学生对教学模式、教学内容、教学手段和评价方式上的反馈变化及学生对文学作品理解与分析能力上的变化。 相似文献
16.
刘闯 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(3):173-175
高师体育专业篮球普修课教学长期采用传统运动技能教学模式,使学生处于被动地位,由教师单向灌输知识、技能的＂接受学习＂教学模式,不利于学生创新精神和实践能力的培养。文章通过对当前高师体育专业篮球普修课教学模式运用的现状进行分析,提出篮球普修课不同教学内容实施阶段,在选择和运用教学模式上的一些新思路,以望能为篮球普修课教学模式的选择与运用提供参考。 相似文献
17.
纵艳芳 《洛阳师范学院学报》2009,28(5):97-99
借鉴比赛训练法的优点,以高校篮球选项班的学生为研究对象,运用比赛训练法进行篮球战术教学的实验研究,实验周期为一个学期.实验结果表明:比赛训练法充分发挥了学生主体性,兼顾了篮球教学的对抗性、实效性和趣味性,有助于培养学生篮球意识,有助于增强学生自信心,有助于提高学生篮球技术的运用能力和战术的应变能力,提高了篮球战术教学的质量. 相似文献
18.
房庆华 《潍坊教育学院学报》2009,22(4):65-66,68
通过文献资料法、数理统计法、问卷调查法和教学实验法,对大学篮球选项教学进行"团队探究式"教学实验研究。研究结果表明,在篮球选项教学中运用探究式教学方法,对于提高学生的身体素质、团结协作意识、自信心有明显的促进作用。团队探究式教学模式教学效果优于传统的教学模式,值得推广。 相似文献
19.
文章论述了基于语料库的大学英语专业教学的价值,并提出了将其运用到大学英语专业词汇课堂教学的四个步骤。在分析此教学模式的四个步骤时,论文通过举实例展示了如何使用COCA语料库在课堂中进行大学英语专业词汇教学。为了验证此教学模式的效果,作者选取了一个对照班和一个实验班进行了一项教学实验。该实验表明：（1）基于语料库的大学英语专业词汇课堂教学对学生的总体词汇水平没有显著影响,但是对中等成绩学生的词汇水平提高有明显促进作用;（2）该教学模式对学生的总体英语综合水平和各个层次学生的英语综合水平都没有显著提高。研究结论表明教师还应该不断修正该教学模式以适用于不同层次学生的需求,以及应该坚持和深化语料库在大学英语专业词汇课堂教学中的运用,以对学生的综合英语水平产生一定的积极作用。 相似文献
20.
我国的高校篮球教育在教育体制改革的浪潮中取得了很大的进步,但是在某些方面也还存在问题和不足,如何更好地对高校篮球教学进行改革是目前的当务之急。文章以比赛式篮球教学模式为论述对象,着重分析了比赛式教学在实际运用中的优势和作用。 相似文献