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相似文献
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1.
基础教育课程改革带来的变化是全方位的,但更主要的是体现在课程功能、教学方式、教师角色的转变三个方面,分别使素质教育,全面发展,教师职业等基础教育领域的关键性问题带来了根本性的变革。教师要适应课程改革,必须从这三方面入手深入思考。  相似文献   

2.
基础教育课程改革是全面推进素质教育的核心举措,促进学生全面发展,主动发展是素质教育的主要目标。在新课程改革中,学校管理的理念与功能该发生怎样的变化呢?在学校管理的实践中,我体会到,首先应该使校长的学校管理理念发生根本性的转变。从单一的循轨管理模式向多功能、开放式、发散型管理的方向转变。校长要从单一的管理向参与型,研究型管理的方向转变。要实现这样的转变,首先转变校长的课程观,学生观、管理观。  相似文献   

3.
课程改革是职业学校教学改革的重点和难点。直接关系到职业技术教育的市场竞争力,在课程改革中要做到:课程设置要符合职业学校的教育目标。课程设置要有利于课程体系的发展完善。课程设置要有利于教学质量的有效评价。  相似文献   

4.
论新课程理念下的校园文化建构   总被引:1,自引:1,他引:1  
当前,我国正在大力推进基础教育课程改革,这次改革是课程功能、课程结构、课程内容、学习方式、课程管理、课程评价等全方位的改革,目的就是要促进学生全面、和谐的发展,培养二十一世纪所需要的人才。推进课程改革需要多方面的合力,其中校园文化是一个重要因素。校园文化建设的好坏,直接影响到新课程的实施和学生的发展。校园文化的建设要适应课程改革的需要,为新课程的实施创造一个良好的环境。一、树立以学生发展为本的校园文化建设的指导思想这次基础教育课程改革的理念主要体现在课程功能方面要倡导全面、和谐发展的教育;在课程结构方面…  相似文献   

5.
高等职业教育课程开发及其结构改革高恒山要强化职业岗位技术技能训练,实现高等职业教育培养目标,我国的高等职业教育现有的课程设置及其体系结构必须进行根本性的改革,这也是高等职业教育改革的重点和难点。现有的课程设置及其体系结构的基本模式是从普通高等教育沿袭...  相似文献   

6.
要实现中职教育的培养目标,必须对其现行的课程教学体系进行根本性的改革.加强中职课程开发的理论研究,构建符合中职教育规律并适合21世纪学生发展需要的中职课程体系,是当前中职教育改革的重点和难点.中职院校化工专业课程建设要突出市场需求为先、职业需求为度、实践与理论并重的特点.  相似文献   

7.
实验课程体系改革的探讨   总被引:8,自引:5,他引:8  
阐述了改革实验课程体系必须转变教育观念,并对实验课程体系改革的重点和难点做了分析,对实验课程的安排模式、计划及思路作了探讨。  相似文献   

8.
刘京海 《上海教育》2011,(11):48-49
新课改是指新一轮基础教育课程的改革,从根本上说,新课改是为了适应社会进步和教育的发展而实施的课程改革,是课程本身及教材理念的根本性变革。人们常常以为课程改革就是改换教材,这是不正确的。根据教育部基础教育课程改革纲要,新课改主要有六大改变:转变课程功能;改革课程结构;改革课程内容;  相似文献   

9.
新课程改革以一种全新的教学理念和教学方式,激发了学生的潜能,点燃了学生的智慧。这次课程改革是一次全方位的改革,涉及课程的功能、结构、内容、实施、评价、管理等方面。各学科为了适应新的课程改革的需要,纷纷转变教育教学观念,出台相应的对策。初中思想政治课也不例外,适应新的课程理念,改革思想政治课教学,是当前广大思想政治课教师迫切需要思考和解决的问题。  相似文献   

10.
一、正确把握课程考核方式改革的重点和难点,为确保课程考核方式改革的顺利进行,要把握住其重点和难点。重点在强化教学的过程管理,难点在实现真正意义上的考教分离。课程考核方式改革的核心是加大平时成绩的比重,要真正遵循成人函授教育的特点,落实“自学为主,面授为辅”的教学模式。  相似文献   

11.
基础教育课程改革是全面推进我国素质教育的历史性选择.是我国教育领域一场广泛深入的教育创新.在这场变革中,农村基础教育课程改革是我国基础教育课程改革的重点和难点,是中心环节.改革期间经验和成就固然令人欣慰,但从理论到实践皆出现了许多矛盾和偏离.本文主要阐述农村基础教育课程改革中两个最为普遍和严重的问题:课程改革轻视知识,以降低知识学习的地位为代价;学习方式的转变流于形式.并初步提出解决方法.  相似文献   

12.
让新课标下的高中数学教学发挥更大的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
新课程崭新的理念犹如春风化雨,滋润了教师的心田。这次课程改革是一次全面的、根本性的改革,其内涵十分丰富,洋溢着时代的气息,充满创新精神,它标志着我国数学课程改革与建设进入一个新的时期。教师是课程改革的实施者,更是参与者。那么,数学教师如何以新课程理念为统领,让高中数学教学在整个高中教育中发挥更大的作用呢?  相似文献   

13.
《基础教育课程改革纲要(试行)》的颁布,预示着我国第八次课程改革的序幕已经拉开,标志着我国基础教育将进入一个课程改革的全新时代。前七次课程改革基本上是“修补”式的局部的改革,但这次课程改革却不同往常,可以说是“脱胎换骨”式的全面而系统的改革。因为这次课程改革涉及课程功能、课程结构、课程内容、课程实施方式、课程评价标准、课程管理等方方面面,目的是要构建符合素质教育要求的基础教育课程体系,营造一种合作、对话和探究的课程化。  相似文献   

14.
随着以计算机为核心的信息技术在教育教学中的应用,教育本身从目的、内容、形式到方法,都将发生根本性转变。信息技术应该与课程有机地整合起来,从而推动教育教学的改革。  相似文献   

15.
建构多维互动的思想政治课评价平台   总被引:3,自引:0,他引:3  
评价问题一直是实中《思想政治》课程改革乃至整个基础教育课程改革的重点和难点。按照《基础教育课程改革纲要》和《全日制义务教育&;lt;思想政治&;gt;课程标准》(下称《标准》)中所提出的基本理念,我们采取的教育教学评价的核心应该应该是“以人为本,以学生的发展为主,并且是为了每一个学生的发展”。它直接关系到教师教学方式和学生学习方式的转变,关系到新课程教育的实施进程。  相似文献   

16.
以课程教材改革为核心的新一轮基础教育改革正在深入推进,这场改革是在我国深化教育体制改革,初步实现“两基”目标的基础上进行的,改革重点由外部环境改善转向追求内在质量效益。要全面顺利地实施教学改革,抓好教育思想转变,消除教师片面、模糊的认识,是一项必要而迫切的工作。引导教  相似文献   

17.
新课改下数学教学改革的若干特点   总被引:2,自引:0,他引:2  
我国的基础教育以加入WTO为背景,以1999年6月召开的全国第三次教育工作会议明确提出的“素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点”为标志,以世纪之交正式启动的新课程、新教材的实验为载体,全面进入了新一轮的改革。这次课程改革的根本任务是:全面贯彻党的教育方针,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。  相似文献   

18.
要更新课程观念,树立“以学生发展为本”的课程理念。与时俱进,转变课程思想,建立现代课程理念,既是当前改革的主导,也是今后改革的先导。课程的改革必然有一些全新的理念反映到课程制度中。由应试教育转变为素质教育,是新世纪基础教育改革的中心任务,而课程改革又是达向这个目标的最重要途径之一。课程教材改革,必须坚持素质教育的导向性,改变课程过于注重知识传授的倾向,倡导全面、和谐的教育。树立为了每一个学生发展的价值观,注重学生全面发展与个性特长充分发展相结合,并使之与社会发展协调一致的全体学生发展的课程观。新…  相似文献   

19.
作为国家基础教育课程改革实验区,南宁市新城区辖区范围内的30所小学(含九年制学校的小学部)一年级、17所初中七年级新生,于2001年秋季学期开始实验基础教育新课程标准和新教材。一个学期以来,实验工作全面启动,进展基本顺利。作为实验工作组织者之一,笔者感受良多。1.更新教育思想是课程改革的先导课程改革是一项系统工程,也是基础教育课程一次深刻的变革。这次改革是十分剧烈、深刻和广泛的,进行改革必须有坚实的思想基础。这次课程改革以“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”和“三个代表”重要思想为指导,体现…  相似文献   

20.
这次基础教育课程改革是着眼于人在课程中的地位和促进人的发展等课程观的改变,期待的是教师要从执行者转变为建设者,学生要从接受者转变为土动的探索者等教与学的行为变化和创新,这是新一轮课程改革顺利进行的重要前提和保障。音乐课程是人文学科的个重要领域,在音乐新课程改革中如何体现音乐教育的人文性和音乐教育的审美特征呢?  相似文献   

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