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1.
教育管理合作计划是美国凯洛克基金会在20世纪五、六十年代的一个重要资助研究项目。该计划通过聚合研究力量、开展团体研究，无论是对美国教育管理理论运动的发轫，还是对推动美国教育管理理论研究和教育管理学科的发展，都发挥了积极有效的组织作用。 相似文献
2.
部队思想政治教育管理，是指各级党委和政治机关，为了保证思想政治教育工作有效进行，所做的决策、计划、组织、控制等项工作。一个部队的思想政治教育工作搞得好不好，教育质量高不高，与教育管理工作有着非常密切的关系。 相似文献
3.
实行以县为主管理与教育经费分担相结合——完善农村义务教育管理体制的经济学思考 总被引：2，自引：0，他引：2
义务教育是我国最大的社会公益事业，事关国民素质的提高和中华民族的复兴；普及义务教育是发展先进生产力和先进文化的需要，是代表人民群众根本利益的体现；加强农村义务教育是涉及农村经济社会发展全局的一项战略任务，必须完善管理体制，完善经费投入保障机制，使义务教育得以健康发展和巩固提高。一、农村义务教育管理体制的基础分析管理是对一定系统的人、财、物、事等进行计划、组织、指挥、协调、控制的过程。教育管理就是国家或地方政府对教育事业及学校的组织、领导和管理。实施有效的教育管理要有三个基础，即：政治基础、经济基… 相似文献
4.
《课程教材教学研究(小教研究)》2007,(2)
在教育创新体系中,教育管理创新是其中的一个重要组成部分。教育管理创新的途径多种多样,它主要包括教育观念的创新、教育管理组织的创新、教育管理方法的创新、教育管理制度的创新等几个方面。在实施幼儿园管理的过程中,我们不断地实践,不断地探索,形成了计划跟着反思走,任务跟着计划走,管理跟着任务走,创新跟着管理走的管理模式。 相似文献
5.
教育领导者,作为教育组织中最重要的角色,其主要职责是围绕组织目标的实现而进行有效的组织、计划、协调、控制激励与指导。教育领导团队的优化组合和运转是教育管理活动正常有效开展的前提和关键因素。 相似文献
6.
市场经济下的教育管理已不同于以往计划商品经济下的教育管理。建立或者说倡导一种新的市场经济下的教育管理伦理，有助于教育管理的规范、实施及发展。21世纪的管理趋势是重义轻利而不再是重利轻义的管理，追求及实施伦理将使教育管理达到更高更完善的境界。 相似文献
7.
人本理念在高职院校学生管理工作中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
谢芬芬 《四川教育学院学报》2007,23(B10):22-23,26
有效的学生管理须符合教育管理规律和学生身心发展特点，高职院校由于管理体制和教育对象发生了很大变化，学生教育管理工作应适应新的形势和发展要求，树立“以人为本”的教育管理理念。本文在分析高职院校转型、教育对象变化的基础上，对高职院校学生教育管理工作提出了“人本思想”的教育管理理念，分析了人本管理理念的内涵，提出了实施人本管理的策略。 相似文献
8.
金旭 《北京教育(高教版)》2007,(Z1)
教育管理是政府教育行政部门、学校为受教育者教育教学活动正常运转所从事的领导、组织、协调、推动、控制的全部工作。教育管理基本由三部分组成:一是对人、财、物、事的管理,二是对施教全过程的管理,三是对办学方向和教育思想的管理。这三个部分是递进的、有机的整体,第三部分具有核心价值。因为办教育要以党和国家的教育方针为指导,依据法律法规,遵循教育规律,科学合理设计管理体制、机制和制度,运用规划、计划、总结等手段加以运作,以达到预期的育人目标。因此,教育管理具有极强的政治性、政策性、思想性和科学性,教育管理的实质是办学方向和教育思想的管理。但就办学方向和教育思想而言,办学方向是显性的,教育思想一般是隐性的,教育管理者需要切实加以有效的管理。 相似文献
9.
颜绍梅 《云南教育(高教版)》1997,(2)
试论现代高等教育管理控制的职能及作用颜绍梅高等教育管理具有计划、组织、指挥、协调、控制五项职能。控制是其基本职能之一，它贯穿于整个教育管理过程之中，它对于高等教育管理计划的实施、管理目标的实现起着关键的作用，再好的计划目标，没有有效的控制是难以实现的... 相似文献
10.
管理是一个组织对本身拥有的人力、物力、财力和信息情报等资源进行计划、组织、领导和控制,从而有效地实现组织目标的过程。现代管理理论在教育管理中的运用,其基本目标是建立一个充满创造活力和生机的与激烈竞争的现代社会相适应的教育管理系统,以便在急剧变化的现代社会面前,教育能持续、高效、低耗地输出高功能。一个优秀的教育管理者把科学的管理理论和良好的管理思想自觉运用到实际工作中,就意味着教育管理工作从经验上升到了科学,并预示着将为所管理的教育组织带来巨大的效率和效益。一、管理：教育发展的科学决策决策理论是管… 相似文献
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张焕霞 《临沂师范学院学报》2014,36(4):29-31
ISO9000系列标准是国际标准化组织为了提高组织的市场竞争能力,适应国际化贸易的发展而形成的产品质量管理体系标准。高校作为社会组织的教肓机构,与企业有着许多相同或类似之处,完全可以借鉴企业管理模式,改革高校管理质量。从改进高校人才培养目标及高校人才培养全过程来看,引入ISO9000是可行的。一方面,可以转变教育管理思想,树立服务意识;另一方面,通过引入全面管理思想,实行"三全一多样"的管理模式;再者,可以重视"持续的质量改进",建立起完善的评估制度。 相似文献
12.
多英 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2001,20(4):82-84
职校创业教育质量的最直接结果是学生创业基本素质的养成，因而决定了在教育条件上要实施创业教育质量的目标管理，在教学媒体上要实施创业教育质量的过程管理，在教育结果上要实施创业教育质量的信息反馈管理，只有三有机结合，创业基本素质养成的目标才能实现，创业教育质量才能得到有效提高。 相似文献
13.
职教教师能力结构研究是当前职教教师教育研究的重要内容。芬兰职教教师的工作环境和资格制度对其能力素质提出了要求。塞博.赫拉考尔皮博士基于这些要求提出了芬兰职教教师涵盖四个领域的综合能力结构,包括核心领域、教学法领域、发展与研究领域和组织领域,并突出强调了社会联系、团队合作、经济管理及专业实践发展四大能力。该能力结构及其特点对我国职教教师教育具有启示意义。 相似文献
14.
王晶晶 《宁波教育学院学报》2012,(3):78-80
"义工学分制"是公民道德教育和维护社会稳定的有效形式,也是推进素质教育、促进外来务工人员子女的城市融合、推进国际化的有效手段,有助于促进学生的品德发展、能力提升和人格完善。通过政府行为建立网络管理平台,以社会合力来推进,是中小学实施"义工学分制"的可行路径。 相似文献
15.
王徽 《昭通师范高等专科学校学报》1999,21(2):58-61
随着教育改革的深入发展,培养和发展学生的能力已成为各国教育和教学发展的大趋势。体育教学作为学校教育和学校体育的重要组成部分,也应该把培养和发展学生的能力作为重点,贯穿于整个体育教学过程之中。文章介绍了作者经过实践和摸索,在体育教学中如何强化培养和发展学生的组织能力、创造能力、观察能力、管理能力、自我保健和自我锻炼能力等方面的经验和体会。 相似文献
16.
在知识经济时代,知识管理是增强组织核心竞争力的重要手段。要加强林业干部教育培训资源库以及中国林业培训网等专业网站建设,从理念、策略、资源、激励机制等方面入手,在林业干部教育培训系统实施知识管理。 相似文献
17.
胡伏湘 《岳阳职业技术学院学报》2021,(1):6-10
职业能力是胜任某一具体职业而必须具备的能力之和,通常包括核心能力、岗位能力和可持续发展能力。依托智慧校园建立的大数据平台记录了学生的学习、认证考试、阅读、实习实践、德育活动等相关信息,为评估学生职业能力现状和预测发展趋势提供了数据支持。本研究从职业能力的表征入手,设计了以学生职业能力为核心的大数据体系结构的基本框架,从网络资源课程平台、学习管理系统、实习实践管理系统、德育管理系统、职业能力评价与导航系统五个方面提出了运用大数据平台提升高职生职业能力的基本路径。 相似文献
18.
苏晓红 《南宁职业技术学院学报》2007,12(4):49-52
通过研究构建高职院校教师应具备的胜任力结构模型,编制教师胜任力测评工具实施测评,了解当前在岗教师胜任力水平现状,量化高职教师的工作,从而提高高职院校的教学及管理水平,促进高职教育的科学化和特色化。 相似文献
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论职业教育与劳动的互动关系 总被引：4，自引：0，他引：4
张志增 《河北师范大学学报(教育科学版)》2005,7(2):88-92
职业教育是劳动的产物,二既互相制约,又互相促进。劳动的发展、劳动分工和劳动组织的变化对职业教育的内容、形式、体制、价值取向等产生重要影响,而职业教育通过提高受教育的能力和素质,促进人们的劳动就业,优化并提高劳动的效率和效益,推动社会经济的发展。 相似文献
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丁光亮 《山东商业职业技术学院学报》2009,9(3):53-56
兴起于20世纪90年代的公共治理理论,对政府管理高等教育产生了重大而深远的影响。高等教育管理中存在“政府本位”观念仍未改变、高校自主权有限、中介组织发展薄弱等问题,对此,依照公共治理的理念,必须重新定位政府在高等教育管理中的责任。 相似文献