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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
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抓住一个“新”字──谈第六册第三组教材的教学江西詹俊教学人教版义务教育五年制第六册第三组教材,要注意教材的特点,抓住一个“新”字。一、新课文这一组教材共有4课。与原来人教版通用教材比,3篇讲读课文除《飞机遇险的时侯》(即原来的《一个降落伞包》)是老课...  相似文献   

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《小黄鸡的故事》是新入选人教版九年义务教育小学语文第4册的一篇讲读课文,讲的是梅梅细心照料一只眼瞎的小黄鸡雏,使其长大的故事.课文内容浅显,语言亲切,饱含着浓厚的感情,非常适宜于训练学生在阅读中感悟、思想,也是充分体现语文教学工具性与人文性相统一的较典型材料.建议在教学中要把握好教材的鲜明特点,明确教学思路,运用恰当的方法实施训练,以达到预期的目标.  相似文献   

3.
人教版小学语文第四册编排了四首诗歌.它们是《春雨》《雷锋叔叔和我们在一起》《妈妈的爱》《要是你在野外迷了路》。四首诗歌,文质兼美,风格各异。教学中,我运用自主、合作、探究的学习方式,开发语文课程资源,创造性地理解和使用教材,收到了较好的效果。  相似文献   

4.
领悟·迁移·运用·总结——第十一册第三组课文整体教学备课指要□黑龙江双城市教师进修学校特级教师白金声这组教材是由三篇不同类型的课文组成的,即讲读课文《黄河象》,阅读课文《落花生》,独立阅读课文《奇妙的电脑》,还有一篇读写例话《重点突出,主次分明》及《...  相似文献   

5.
《小黄鸡的故事》是新入选人教版九年义务教育小学语文第4册的一篇讲读课文,讲的是梅梅细心照料一只眼瞎的小黄鸡雏,使其长大的故事.课文内容浅显,语言亲切,饱含着浓厚的感情,非常适宜于训练学生在阅读中感悟、思想,也是充分体现语文教学工具性与人文性相统一的较典型材料.建议在教学中要把握好教材的鲜明特点,明确教学思路,运用恰当的方法实施训练,以达到预期的目标.……  相似文献   

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《两只小狮子》的教材简析和教学设想河北承德市教研室张建忠《两只小狮子》是九年义务教育(人教版)小学语文教材六年制第二册的一篇课文。在整册教材中,是学生学习的第四篇讲读课文,因而承担着字、词、句训练和发展学生语言的重要任务。这篇课文又是第四单元的第一篇...  相似文献   

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图文结合训练到位─—第七单元教学建议湖北省教研室萧惠珍义务教育小学语文五、六年制四册第七单元包括两篇看图学文和一个基础训练。与现行通用教材比,《黄山奇石》是新选课文,《雷雨》虽是保留原通用教材六年制四册的一篇课文,但在文字和段落上都进行了进一步的斟酌...  相似文献   

8.
义务教育六年制小学语文第六册(试用本)是根据《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用本)》编写的,供实施九年义务教育的六年制小学三年级第二学期使用。编写体例和五册相同。在五册语文基本功训练的基础上,继续以段的训练为重点,体现了中年级教学的阶段性。 一、概貌 六册教材中的30篇课文,有看图学文4篇,讲读课文20篇,阅读课文8篇。其中,保留了现行教材中的22篇,新选了8篇。新选的课文有《我家还缺啥》《杏儿熟了》《毕升》《千里跃进大别山》《雷锋日记二  相似文献   

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“义教”小语六年制第五册第四单元教材分析及教学建议银川市郊区教研室张玉联第五册教材第四单元由三篇讲读课文——现代诗歌《瀑布》、写景散文《美丽的小兴安岭》、《富饶的百沙群岛》,阅读课文《我和企鹅》、读写例话《用词要准确》和基础训练4组成.教学这一组课文...  相似文献   

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《金色的脚印》是“九义”语文教材第十册第三组中的一篇略读课文,这组课文的教学重点是:在读懂课文的基础上,体会人物的思想感  相似文献   

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《小黄鸡的故事》是新入选人教版九年义务教育小学语文第4册的一篇讲读课文,讲的是梅梅细心照料一只眼瞎的小黄鸡雏,使其长大的故事。课文内容浅显,语言亲切,饱含着浓厚的感情,非常适宜于训练学生在阅读中感悟、思想,也是充分体现语文教学工具性与人文性相统一的较典型材料。建议在教学中要把握好教材的鲜明特点,明确教学思路,运用恰当的方法实施训练,以达到预期的目标。一、依据教材特点,确立教学目标课文内容虽以故事讲述的形式呈现出来,但它承担的训练任务仍然包括朗读、语言文字和思维几个方面。为此,教学目标的设计要从以…  相似文献   

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蕴含丰富平中透奇──第五册《亲人》教材试析及教学建议黑龙江密山市教师进修学校李丽君一、教材试析《亲人》一课是义务教育(五年制)第五册四篇看图学文中的最后一篇。这篇课文在画面的选择上与前三篇有相同之处:即同是侧重表现人物的.但较之前三篇又有容量更大、难...  相似文献   

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抓住重点段落掌握读写方法第九册《鱼游到了纸上》的教学广东湛江市麻章区教育局黎俊生根据教学大纲与教材的要求,第九册第三组课文的训练(教学)重点有两个:一是要求学生通过继续学习,比较熟练地掌握读懂一篇课文的基本方法;二是初步掌握积累材料的方法。《鱼游到纸...  相似文献   

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第三册第五组教材分析及教学建议承德市教研室特级教师高雅贤第5组教材是由三篇讲读课文、一个基础训练和写字、说话教材所组成的。讲读课文中有两篇是新课文。其中《吃墨水》是讲陈毅小时候喜欢读书的故事。《补丁》是讲毛主席在建国前后过着俭朴生活的故事。通过学习这...  相似文献   

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第十二册第二单元重点教学建议□上海张丽芳本单元教材共四篇,两篇讲读课文——《卖火柴的小女孩》、《工人代表》,两篇阅读课文——《贝壳》、《彩色的翅膀》,连同一个基础训练。根据小学语文教学的要求,结合本单元的教材,这一单元在“字、词、句、篇、听、说、读、...  相似文献   

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《威尼斯的小艇》教材分析与教学建议□凤城市教师进修学校艾武《威尼斯的小艇》是义务教育小学语文第九册第三组教材的一篇讲读课文。是美国著名作家马克·吐温的一篇状物记叙文。课文通过介绍威尼斯小艇是什么样儿的,船夫如何驾驶小艇在水中行驶以及小艇在威尼斯的重要...  相似文献   

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解词悟句把握重点《一定要争气》教学设想□厦门市同安洪溪小学朱文传《一定要争气》是九年义务教育教材六年制第五册第三组的讲读课文。这是一篇记叙已故著名科学家童第周轶事的文章。教学时要使学生了解青年时期的童第周勤奋学习、刻苦钻研的两件事,学习童第周为中国人...  相似文献   

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围绕训练重点加强“组”的教学──谈第七册第四组教材的教学江西省教研室龙宅俊人教版义务教育五年制第七册第四组教材中所选的三篇课文都是“老”课文。在通用教材中,《十里长街送总理》编排在五年制第七册第八组,是训练重点“一要真实,二要具体”的讲读课文;《倔强...  相似文献   

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紧扣教材特点进行审美教育——第七册第三组教材特点与教学□江苏王兰柱第七册第三组教材由讲读课文《古诗两首》、《颐和园》、《五彩池》,阅读课文《昨天,这儿是一座村庄》和《基础训练3》组成。下面谈谈这组教材的特点与教学,供老师们备课时参考。这组教材从内容上...  相似文献   

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《蜀道难》是人教版语文教材必修第五册第五单元的第一篇课文。我是这样进行教学的。  相似文献   

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