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论述了图书馆在学习型社会中的重要性。阐述了在创建学习型社会的过程中,工作人员应该具有的素质和图书馆应做的工作。 相似文献
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图书馆在学习型社会中的定位 总被引：3，自引：1，他引：3
学习型社会为图书馆的发展提供了千载难逢的机遇.文章认为图书馆是学习型社会培养人才的教育基地、大众交流中心,是知识创新的源泉与保障,是学习型社会的精神家园.为了图书馆事业的更好发展,应加快立法进程,确立图书馆在学习型社会的法律地位,提高图书馆工作人员的素质,实施知识管理. 相似文献
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苏海燕 《科技文献信息管理》2004,18(2):57-60
本文认为图书馆是学习型社会培养人才的教育基地、大众交流中心，是知识创新的源泉与保障，是学习型社会的精神家园。为了图书馆事业的更好发展，应加快立法进程，提高图书馆工作人员的素质，实施知识管理。 相似文献
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王华珍 《内蒙古图书馆工作》2005,(1):4-6
建设学习型社会是党的十六大报告中提出的全面建设小康社会的迫切需要。本文阐述了图书馆在建设学习型社会中的重要地位和作用，以安宁市图书馆为例，阐明了提高馆员素质、做好阵地的优质服务、建立馆外图书流动点、精心组织形式多样的活动、提升文化内涵，扩大影响，提高广大人民群众的图书馆意识等措施是利用其资源全方位服务学习型社会的重要举措． 相似文献
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信息、网络社会中,图书馆工作人员信息素质的内涵及其培养 总被引：3，自引：0，他引：3
未来的21世纪,是一个高度信息化、网络化的社会.图书馆工作人员素质的高低,决定着21世纪的信息、网络社会中图书馆能否适应这一时代的发展.信息素质的出现,极大地丰富了人的综合素质的内涵,标志着社会的进步与发展对人的才能的更高需求.图书馆工作人员的信息素质包括信息意识、信息能力、信息情志、信息道德诸方面.加强对图书馆工作人员信息素质的培养,是图书馆发展中的一个重要课题,应采取积极措施努力实现. 相似文献
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建设学习型社会是科技、经济、文化和社会高度发展的必然。高校图书馆员在学习型社会中。通过“终身学习”提高自身素质，适应图书馆事业的发展。 相似文献
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试论高校图书馆信息素质教育 总被引：3，自引：0，他引：3
信息素质是当今信息社会中人的综合素质的重要组成成分,是学习型社会中个人终身学习的必备素质之一。高校图书馆作为高等院校的信息资源中心,具有很强的信息素质教育优势。高校图书馆应充分利用自身的资源优势,积极开展面向高校大学生的信息素质教育。 相似文献
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发挥图书馆在创建学习型社会中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
创建学习型社会是21世纪人类社会发展的必然趋势．可以促进人的全面发展，提高全民族的综合素质．增强综合国力和国际竞争力。推进学习型社会的形成．图书馆有良好的基础。因此．我们要发挥图书馆在创建学习型社会中的作用。 相似文献
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江泽民同志在十六大报告中提出建立学习型社会的新观点，图书馆是学习型社会的重要组成部分，这是由学习型社会特征和图书馆理念的一致性以及图书馆在建设学习型社会中的优势所决定的。本也阐述了图书馆在学习型社会建设中充分发挥的作用。参考献6。 相似文献
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对读者服务中图书馆员工素质的不足与提升进行了分析研究。图书馆工作人员良好的素质是做好读者服务工作的根本保证,图书馆工作人员素质不足会影响读者服务的各个方面,必须采取有效措施提高图书馆工作人员的综合素质。 相似文献
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图书馆在建设学习型社会中将起什么样的作用。特别是云南处于边疆和多民族地区．图书馆又如何去积极推进民族地区的学习型社会的建设并发挥作用呢？本文从民族地区图书馆的定位，馆员应具备的素质，民族地区图书馆应做的工作等方面加以论述。 相似文献
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本文分析新形势下提高图书馆工作人员自身素质的必要性,提出了图书馆工作人员应具备的素质以及提高图书馆工作人员素质的途径。 相似文献
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提高图书馆工作人员素质浅论 总被引：35，自引：0，他引：35
贾建萍 《图书馆工作与研究》2001,(4):58-59
本文论述了提高图书馆工作人员素质的必要性及图书馆工作人员素质的具体要求，阐述了提高图书馆工作人员素质的基本途径。 相似文献
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阐述了图书馆在建设学习型社会中的重要地位和作用，提高馆员素质、做好阵地服务、建立馆外图书流动点、精心组织形式多样的活动、提升文化内涵，扩大影响，提高广大人民群众的图书馆意识等措施是利用其资源全方位服务学习型社会的重要举措。 相似文献
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图书馆是构建学习型社会的中坚力量 总被引：33，自引：1，他引：33
刘岚 《图书馆理论与实践》2004,(1):15-16
构筑学习型社会是全面建设小康社会的迫切需要。本文提出了图书馆在建设学习型社会过程中占主导地位的依据 ,阐述了图书馆在构建学习型社会中的实施策略。 相似文献
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通过对学习型社会的阐述，提出图书馆应积极倡导学习，努力构建学习型组织，以培训为主要手段，大力提升图书馆人员的素质，从而充分发挥其“终身学校”的职能。 相似文献
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陈述了21世纪高校图书馆的特征和使命,面向21世纪的信息化社会,高校图书馆工作人员应加强自身信息素质的培养,具体到高校图书馆工作人员,信息素质的构成主要包括信息意识,信息能力,信息道德和计算机能力,如何培养和提高高校图书馆工作人员的信息素质,关键是要有紧迫感和必要的途径。 相似文献
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学习型社会的构建与图书馆理念的更新 总被引：4，自引：0，他引：4
刘博 《中国图书情报科学》2004,(3):92-93,96
建立学习型社会是十六大提出的一个重要观点。图书馆是学习型社会的重要组成部分．图书馆的文献资源、服务理念决定了图书馆在创建“学习型社会”中将发挥重要作用图书馆必须适应学习型社会的要求，加强、改善图书馆工作，确立图书馆在学习型社会中的重要地位。 相似文献
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学习型社会中高校图书馆的责任 总被引：10，自引：1，他引：10
高校图书馆在学习型社会中有着重要的使命。要变传统服务型高校图书馆为现代学习型高校图书馆，推动学生学习意识的转变；要为学习型社会提供终身学习的条件和环境；要通过创建高校图书馆的学习型组织推进学习型社会发展。 相似文献