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相似文献
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1.
心风 《新高考》2004,(11):i005-i006
2003年起,江苏省开始新一轮高考科目改革,科目设置变为“3 2 文科、理科综合”,其中文科和理科综合考试是每位高考考生必考科目。凡参加2005年高考的江苏省应届高中毕业生必须取得文科和理科综合考试合格才能获得高中毕业文凭及取得高考报名资格。应引起广大考生充分重视的是:从2005年起综合考试补考的组织、命题、阅卷、公布成绩也统一由省会考办负责。这里简述两年来综合考试(生物部分)的特点并就复习备考提出一些建议。  相似文献   

2.
澳大利亚一贯实行小学六年,中学六年的教育制度。但其中学教育与中国略有不同,即初中四年,高中两年。受完四年初中教育的10年级学生通过考试可获初中学习证书,而受完两年高中教育的12年级学生可获得高中学习证书。澳大利亚没有类似中国的高考制度,高中毕业生在州际12年级考试中的各科成绩与其所在中学提供的各科评估成绩,即决定该生能否进大学深造。澳大利亚各州的高中考试不尽相同,本文试就新南威尔士州的高中证书(Higher Se-hool Certificate,简称HSC)考试作一简要分  相似文献   

3.
省教育厅公布了《海南省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业生学业考试与高中阶段学校招生工作实施办法(试行)》,我省课改实验区约4万名学生将面临新的学业考试和招生录取。  相似文献   

4.
史小勋 《中小学电教》2010,(10):119-119
<正>教育部在2000年颁布《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,我省2002年实施了江苏省高中信息技术等级考试,时间为每年的五月份和十月份。2005年秋学期江苏省实施了新课程,根据要求,高中信息技术学业水平测试被列入高考方案的必修科目测试。考试从系统管理员培训到安装系统、模拟考试、正式考试、成绩逐级上报。回顾几次考试,觉得  相似文献   

5.
2005年重庆市的中考有两大变化:一是两考合一,由过去的两次考试(初中毕业考试和高中升学考试)变为一次考试;二是中考分为8个课改实验区的学业考试和非实验区的初中毕业、高中升学考试。今年课改实验区的学业试题在承袭以往试题优点的基础上,进行了大胆的探索与创新,新颖鲜活,内容丰富,具有鲜明的学科特色和时代感,体现了新一轮课程改革的精神,能较好地考查学生初中阶段的历史学业水平。具有以下特点:  相似文献   

6.
《吉林教育》2005,(3):24-24
根据教育部有关精神,长春市作为吉林省课改实验区之一,在2005年实行初中毕业生考试、综合评价体系和高中招生制度的改革。第一步:2005年和2006年为中考改革的过渡期.改革的重点是废止指标生制度,采取优秀初中毕业生推荐入高中的作法。第二步:从2007年起,在初中毕业与高中招生考试中,学生的综合素质评定成绩将作为学生毕业与升学的重要依据。  相似文献   

7.
2005年上海市开始建立以初中毕业学业考试为基础,综合素质评价相结合的高中阶段招生考试制度。在2005年关于命题工作相关意见中对于学业考试性质的定位为:义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确反映初中毕业生学科学习所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到毕业标准的重要依据,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。  相似文献   

8.
2005年6月,俄勒冈立法机关通过一项支持建立高校毕业速成班的法案,该法案要求在全州范围内建立一种高中-大学双学分课程体制,允许高中三、四年级的学生选修高中和大学/学院入学考试都适用的课程。双学分课程计划的典型特征是高中学生选修社区学院的课程(社区学院在高中或学院内开课),学生在社区学院修完两年课程、取得结业证书之后可以转学到四年制大学攻读学士学位。双学分课程计划在美国越来越受欢迎。华盛顿州立法机关早在1990年就制定了一个名为《起跑线》(Running Start)的计划,允许就读11和12年级的学生自由选修该州34所技术与社区学…  相似文献   

9.
<正>据美国新泽西州教育部(State of New Jersey Department of Education)官方网站2021年10月6日报道,该州计划从2022-2023学年起,将气候变化教育纳入到基础教育(从小学到高中)课程中,并提供广泛的在线资源来支持气候变化教育。新泽西州州长菲尔·墨菲(Phil Murphy)指出:  相似文献   

10.
中考招生,关系到高中阶段学生的录取标准,是基础教育管理工作的重要组成部分。山西省教育厅根据国家要求,制订了《山西省基础教育课程改革实验区2005年初中毕业与普通高中招生改革的实施意见》,对2005年12个国家和省级实验区(太原迎泽区初中毕业生没有进入课改)的中考工作提出了改革方面的具体要求,主要内容有以下几个方面:一、坚持一考多用的原则。取消单独的升学考试,初中毕业学生的学业考试(即毕业考试)既是检查学生是否毕业的基本依据,也是高中阶段录取学生的基本依据。二、切实改变将考试分数简单相加作为高中录取唯一标准的做法。录取…  相似文献   

11.
探讨高三学生考试焦虑与人格特质的关系.方法:以高中166名学生作为被试,采用中文版<艾森克人格问卷(EPQ)>和<考试焦虑问卷>进行问卷调查.结果:(1)75.3%的高三学生存在着不同程度的考试焦虑状况;(2)特别是稳定性与精神质这两个成分上的相关显著;结论:(1)高三学生的考试焦虑水平与人格特质存在着相关;(2)考试...  相似文献   

12.
信息窗     
2005年起成人高考只考语数外三门2005年全国成人高校招生已经开始,教育部有关部门负责人近日表示,从2005年开始,全国成人高校招生统一考试取消医学综合、中医综合、监狱(劳教)基础、公安专业基础等四门高中起点升专科(高职)专业基础课考试。所有报考高中起点升专科(高职)的考生,只考语文、数学、外语三门公共课。教育部通知要求,成人高校要规范招生行为,压缩脱产招生规模,充分体现成人高等教育为在职从业人员和地方社会经济发展服务的特点。此外,教育部还修订了《全国成人高校招生考试复习大纲》,使考试更适合中等职业技术教育背景的在职考…  相似文献   

13.
根据美国《高等教育内参)2006年2月8日的报道:与2004年相比,2005年,美国所有州高中跳级考试(Advanced Placement exam)成绩达到三分或三分以上的学生越来越多,而达到三分,就可以获得很多高校的学分了。  相似文献   

14.
信息广场     
《河北自学考试》2004,(8):30-30
高等教育学历文凭考试取消我国高中将逐步推行学分制据中央电视台报道,从今年秋季起,我国高中将逐步推行学制。据了解,高中三年学生可获得约180个学分,高中毕业学最低的要求为144个,其中必修学分116个。如语文课程按阅读与欣赏”、“表达与交流”两个方面组成“语文1—语文五个必修模块。这五个必修模块,学生可在高一至高二两年逐步完成,学生修满1个模块并通过考试可获得2个学分,生修完5个模块,就完成了高中阶段语文课程的基本学习要。高中阶段选修学分共有两部分,第一部分是根据学生兴趣个性发展在各学科课程中按不同层次或类别设置的选修…  相似文献   

15.
天津高中信息技术考试系统安装培训活动于2004年12月8日进行。本学期期末将进行全市高一年级信息技术在线考试,并按照市教委文件精神进行在线考试、电子学习档案袋(过程性评价)和学生作品几方面评价的新尝试。  相似文献   

16.
2005年我区将有部分县(区、市)参加课改实验区初中毕业生学业考试。初中毕业生数学学业考试是义务教育阶段的终结性考试之一,是全面、准确地评估初中毕业生达到《全日制义务教育数学课程标准》所规定的数学毕业水平的程度,也是高中阶段学校招生的重要依据之一。数学学业考试要有利于引导和促进数学教学全面落实《全日制义务教育数学课程标准》所设立的课程目标,有利于改善学生的数学学习方式、丰富学生的数学学习体验、提高学生学习数学的效益和效率,  相似文献   

17.
正据美国《纽约时报》2014年9月14日报道,加利福尼亚州可能成为美国第一个对资讯收集的科技装置进行管制的州。该州8月通过法案,限制学校贩售运用应用软件(app)、云端系统(cloud)所收集的资讯,或是揭露从幼儿园到高中阶段的学生个人资讯,也不允许售卖学生资讯。这反映了近年来美国对收集、运用学生敏感资讯的关切与焦虑的增加。  相似文献   

18.
2005年浙江省宁波市高中招生考试(实验区) 数学卷有一道开放性试题.题目是:已知关于x 的方程x2-2(m 1)x m2=0. (1)当m取何值时,方程有两个实数根; (2)为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个实数根.  相似文献   

19.
澳大利亚新南威尔士州高中毕业证书(HSC)考试相当于我国的高考,是学生取得高中毕业证书和进入大学的重要渠道.本文主要介绍了HSC考试化学试题的形式及特点,以期为我国推行高中学业水平考试评价及高考改革提供参考.  相似文献   

20.
为进一步促进我省高中学校学生全面健康发展,构建更加公平公正、科学合理的高校考试招生制度,切实提高高中教育教学质量,我省高中学业水平选择性考试根据《广东省深化普通高校考试招生制度综合改革实施方案》(粤府[2019]42号)《广东省教育厅关于普通高中学业水平考试思想政治等4门选择性考试科目等级赋分方法的通知》(粤教考[2019]14号)进行设置。  相似文献   

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