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1.
刘冰 《中国科技期刊研究》2022,(8):1098-1103
【目的】探讨科技期刊青年编辑大赛(以下简称“青编赛”)对青年编辑人才培养的促进作用。【方法】分析2017—2020年举办的青编赛设计方案,结合问卷调查,由青编赛获奖选手判识优秀科技期刊青年编辑的职业状态,分析赛事对编辑人才培养的作用,以期为科技期刊青年编辑群像分析提供借鉴。【结果】青编赛设计特色明显,促进不同行业、不同领域、不同语种期刊编辑之间的交流。赛事内容设计兼顾专业与现实境况,组织形式严谨且不失活泼,青年编辑踊跃参赛。青编赛获奖编辑是编辑行业中的精英,展现青年编辑的风貌和实力。他们是具有活力、有较高职业认知度、有明确职业规划的群体。【结论】青编赛为青年编辑搭建展示和交流的舞台,是发现并培养人才的有效途径之一。实践证明,赛事对编辑出版的水平和实战能力是检验,对编辑的素养提升、职业发展有促进作用,进而助力世界一流期刊建设。 相似文献
2.
丁佐奇 《中国科技期刊研究》2022,(6):835-836
2022年7月4日,由中国科协学会服务中心主办、中国药科大学《中国天然药物》编辑部承办、中国高校科技期刊研究会等单位支持的“科技期刊青年编辑沙龙——新时代青年编辑应具备的能力及提升策略”在南京市中国药科大学学术交流中心成功召开。沙龙采用线上与线下相结合的形式,中国工程院院士、江苏省科协副主席、《中国药科大学学报》主编王广基教授,中国药科大学副校长郝海平教授。 相似文献
3.
李禧娜 《中国科技期刊研究》2022,(10):1453-1458
【目的】以广东省科技期刊编辑为例,分析科技期刊编辑的职业紧张现状及影响因素,促使社会对科技期刊编辑的心理健康给予更多的关注,并提出改善科技期刊编辑职业紧张的建议。【方法】采用方便抽样法,通过微信、QQ等平台发放调查问卷,以112名广东省科技期刊编辑为研究对象,采用《工作付出-回报失衡紧张量表》分析期刊编辑付出-回报失衡模式下的职业紧张情况,采用二元logistic回归分析法分析其影响因素。【结果】广东省科技期刊编辑的付出-回报失衡模式职业紧张检出率为37.5%。二元logistic回归分析结果显示,职称、刊期、每周加班情况和自我感觉健康状况均为期刊编辑职业紧张的影响因素(P均<0.05)。【结论】应重视科技期刊编辑的职业紧张现状,完善职业规划制度、绩效考核制度和职称评定制度,优化编辑部人员配置,做好人才梯队规划,探寻更具弹性的多元责任编辑工作机制。科技期刊编辑应关注自身情绪发出的不良信号,增强情绪调节能力。 相似文献
4.
本刊讯 《中国科技期刊研究》2007,18(6):1085-1085
由中国科学技术期刊编辑学会主办、学会青年工作委员会承办、浙江中医药大学和暖通空调杂志社协办的“第七届中国科技期刊青年编辑学术研讨会”暨“中国科技期刊的经营与发展论坛”于2007年10月26～29日在杭州举行，来自全国20多个省、市、自治区160余位代表参加。 本次会议的主题是“科技期刊的可持续发展”,共收到论文八十余篇。这些论文反映了近年来研究工作的进展，展示了青年编辑的业绩成果。在会上安排大会报告的有：杜大力“科技期刊改革与发展若干问题研究”；王亨君“从SCI申报过程谈科技期刊改革与发展的几个问题”；游 相似文献
5.
青年编辑的基本素质 总被引：4，自引：0，他引：4
黄劲松 《中国科技期刊研究》2000,11(1):117-118
从电脑在科技期刊编辑业务中所处的地位和作用,编辑部两种岗位人员的动态组合中编辑的工作侧重与电脑时代编辑人员应具备的职业素质等方面,论述编辑与排版对刊物外观质量的影响. 相似文献
6.
【目的】 探索有效的科技期刊青年编辑继续教育培训措施和形式,更好地服务于青年编辑职业发展。【方法】 调研青年编辑培训需求,分析总结国内外继续教育培训形式,在此基础上探索适合青年编辑的继续教育培训,遴选跨科技期刊界、跨编辑界的教员队伍,融合青年编辑发展、科技期刊办刊实践、新媒体操作等内容。【结果】 通过问卷调查进行评估,跨界融合的继续教育培训形式得到参训学员认可,达到预期效果。【结论】 科技期刊编辑继续教育培训应系列化、持续化,可在此次培训基础上延续开展,帮助青年编辑构建知识体系。 相似文献
7.
孙昌朋郎朗林萍陈望忠 《中国科技期刊研究》2022,(6):826-832
【目的】调查我国不同地区的科技期刊青年编辑的职业现状,针对地区差异提出科技期刊青年编辑的培育路径。【方法】对我国六省/直辖市的科技期刊青年编辑发放问卷,对青年编辑的基本情况、参加培训/继续教育情况、参加比赛情况以及对编辑工作现状和未来发展的主观感受等内容进行调查,最终共获得371份有效问卷,并对问卷结果展开统计分析。【结果】科技期刊青年编辑大多热爱编辑工作;东、中部地区青年编辑的薪酬待遇高于西部地区(P<0.05),但青年编辑对薪酬待遇的总体满意度仍不高;西部地区青年编辑参加编辑竞赛的比例高于其他两地区(P<0.05),但整体参赛比例仍然较低;东、中部地区参加继续教育培训学习的频率高于西部地区(P<0.05),仍有部分青年编辑未参加过入职培训;青年编辑的精神压力状况不存在地区差异(P>0.05),但约60%被调查者认为有工作压力,37.20%的编辑有改行想法。【结论】应进一步提高低收入青年编辑的待遇;鼓励参赛比例不高地区的编辑积极参加行业内的比赛;加大青年编辑继续教育力度,优化培训内容和培训方式,注重“精准化培训”“差异化培训”及入职培训的普及;关心青年编辑身心健康,切身倾听青年编辑期许。 相似文献
8.
科技期刊青年编辑素质的培养 总被引：3，自引：0，他引：3
赵怀青 《内蒙古科技与经济》2005,(2):124-125
期刊的质量是期刊的生命，高质量的期刊是编辑工作者追求的目标。要保证和提高期刊的质量。必须不断地提高编辑人员的素质。目前我国科技期刊编辑队伍人员老化、知识老化的现象亟待改善，特别是青年编辑在人员比例、学历结构等方面更应引起重视，对在职青年编辑重视、培养已刻不容缓。编辑工作者应具哪些方面的素质、如何培养提高，是期刊界极为关注的问题。 相似文献
9.
钱俊龙 《中国科技期刊研究》2005,16(3):409-409
由中国科学院自然科学期刊编辑研究会上海分会和上海市科技期刊编辑学会学术期刊专业委员会联合举办的大型学术沙龙——“学术期刊如何国际化?”，于2005年3月25日在中国科学院上海生命科学院信息中心举行。来自上海市和中国科学院上海分院的110余位编辑同仁参加了会议。会议由中国科学院自然科学期刊编辑研究会副理事长、上海市科技期刊编辑学会常务理事钱俊龙主持。 相似文献
10.
钱俊龙 《中国科技期刊研究》2005,16(6):35-935
由上海市科技期刊编辑学会学术委员会和中国科学院自然科学期刊编辑研究会上海分会联合举办的“面对市场化产业化形势，学术期刊多模式办刊”学术沙龙，于2005年6月23日在中国科学院上海生命科学院信息中心举行。来自上海市和中国科学院上海分院的近90位编辑同仁参加了会议。中国科学院自然科学期刊编辑研究会副理事长、上海市科技期刊编辑学会常务理事钱俊龙主持了会议。四位编辑同仁在会上作了主旨发言，题目和要点如下。 相似文献
11.
【目的】了解高校科技期刊青年编辑在学历、职称、工作状况与态度、对收入满意度、学习情况、学术业绩等方面是否存在性别差异,并对其原因进行探讨。分别从编辑部、女性编辑自身角度提出发展建议,为进一步完善青年编辑队伍建设和提升编辑个人职业素养提供参考依据。【方法】 2015年5月至8月,采用随机问卷方式,对137名中国高校科技期刊20～40岁青年编辑人员进行了职业发展状况调查。对各统计项的频次和有效百分比进行了计算,并利用spss16.0统计软件,对男女青年编辑的学术业绩差异进行t检验,其他项目差异采用卡方检验。 【结果】 青年编辑职业发展问卷中各统计项的男女比例均有不同程度差异;男女青年编辑在近3年参加业务骨干、青年编辑培训人数、每周自学时间、人均主持编辑学课题数目方面的差异均存在统计学意义。【结论】 性别差异对青年编辑的职业发展有一定影响,但是有限;女性青年编辑不应妄自菲薄,应发挥自身先天优势,更好地为高校科技期刊发展贡献力量。 相似文献
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期刊研究会 《中国科技期刊研究》2023,(9):封3-封3
由中国科学院自然科学期刊编辑研究会(以下简称"期刊研究会")主办,中国科学院长春光学精密机械与物理研究所Light学术出版中心、中国科学院地理科学与资源研究所学术期刊中心和北京中科期刊出版有限公司承办的"面向世界一流期刊建设打造一流期刊人才队伍——'中国科学院期刊出版领域引进优秀人才计划'主题沙龙"于2023 年9 月13 日在北京中国科学院文献情报中心顺利举办,共有60 余名来自中国科学院期刊出版领域的优秀人才和青年编辑参加了此次沙龙. 相似文献
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【目的】探讨科技期刊青年编辑成长的核心素养,为青年编辑的培养提供参考。【方法】以进入第五届科技期刊青年编辑大赛决赛的48位青年编辑为研究对象,通过观察、归纳、分析青年编辑的参赛视频,运用扎根理论质性研究方法,构建青年编辑成长核心素养模型。在分析模型的基础上,提出青年编辑成长核心素养提升途径。【结果】青年编辑成长核心素养划分为3个主要方面：职业内涵、多元技能、时代探索。其中职业内涵是青年编辑成长的基本要素,多元技能是青年编辑成长的关键要素,时代探索是青年编辑成长的影响要素。【结论】青年编辑要实现快速成长,务必要夯实职业基础、提升多元技能、紧跟时代需求。 相似文献
14.
新时期科技期刊编辑工匠精神的内涵与能力培养 总被引：1，自引：1，他引：0
【目的】 探讨中国经济转型发展阶段科技期刊编辑应该具备的工匠精神,以期提高编辑能力与期刊质量,更好地为作者、读者及社会服务。【方法】 基于林学类期刊的编辑实践,分析编辑工匠精神的内涵,提出新时期编辑工匠精神的培养方法。【结果】 编辑工匠精神的内涵是追求发表论文的卓越质量,包括学术质量与编排印刷质量,体现编辑的职业技能与职业精神。新时期培养科技期刊编辑工匠精神的职业精神包括基本工匠素质、编辑观念、奉献精神,职业技能培养包括编辑策划力、前瞻力、编辑过程的求实能力、校对能力、疑难问题的处理能力等。【结论】 经济转型时期要正确理解编辑工匠精神的内涵,强化科技期刊编辑工匠精神的培养。 相似文献
15.
16.
杨恒 《中国科技期刊研究》2022,(10):1459-1460
2022年10月10日,由《中国科技期刊研究》编辑部主办,北京北大方正电子有限公司、AMiner (智谱·AI)、北京仁和汇智信息技术有限公司提供支持的“《中国科技期刊研究》论文写作研讨班”通过腾讯会议成功举办。研讨班邀请国内期刊出版与传播领域知名专家学者和《中国科技期刊研究》主编、编委、编辑等就科技期刊研究选题与录用、期刊编辑出版类论文的写作、学术论文写作与投稿等问题进行了专门研讨。 相似文献
17.
李凤琴 《中国科技期刊研究》2007,18(5):885-887
科技期刊质量的优劣与编辑的语文素质密切相关。本文结合科技期刊论文的语言特点，分析了科技期刊青年编辑语文素质欠佳的原因，进一步强调了科技期刊青年编辑语文素质的重要性，并从多角度提出了提高科技期刊青年编辑语文素质的具体措施。 相似文献
19.
学习学习再学习——谈青年编辑成才的三个方面 总被引：2，自引：2，他引：0
李万春 《中国科技期刊研究》1998,9(2):119
在跨世纪的今天,青年人在各行各业都在发挥着自己的作用.在科技期刊编辑队伍中,青年编辑与日俱增.由于历史的原因,在期刊编辑部,随着老编辑的相继退休,青年编辑逐渐承担起技术骨干或负责人的角色.青年人的开拓精神和进取心,使得传统的编辑六艺中的编辑加工和校对工序产生了深刻的变化.但是,作为科技期刊编辑事业的接班人,青年还需要在工作中不断学习、学习、再学习,这是笔者作为青年编辑的感想. 相似文献
20.
梁洁 《中国科技期刊研究》2006,17(4):672-674
科技期刊的发展离不开人才。基于具有高学历的青年编辑的现状分析，从编辑部领导应具有的基本素养出发，分析了编辑部领导应该根据青年编辑不同心理需求采取不同的激励方式，以人为本，尊重人性，为其建立宽松的工作环境，并提供充分实现自我价值的发展空间，培养其爱岗敬业的精神，激励其奉献与创新，通过“传、帮、带”，使青年编辑早日成才。 相似文献