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1.
付涛 《商丘师范学院学报》2010,26(9)
提出了一种基于文档对象模型(DOM)和网页显示属性的信息除噪方法.通过对网页内容进行结构和特点分析,把一个网页信息内容划分为信息块和噪声块两个部分,利用解析器把网页转化成DOM模型并对网页信息噪声进行判断,根据网页的显示属性对DOM模型进行简化,最终实现对DOM模型噪声信息的有效去除. 相似文献
2.
徐艺丽 《常熟理工学院学报》2007,21(4):95-99
介绍了应用AutoCAD的块来简化机械绘图的操作方法和技巧，包括合理利用属性块、块的重定义等。运用这些方法，可以大大提高机械绘图效率。 相似文献
3.
王孝哲 《泉州师范学院学报》2008,26(5):16-19
人的属性是就人作为一种物质形态而区别于别的物质形态来说的。人的属性中有物质属性,亦即自然属性。人的属性中也有精神属性,但人的精神属性并非是对应于物质属性,因为它在归根结蒂的意义上从属于人的物质属性,它在形成和存在上又依赖于人的社会性活动。所以,人的属性中下一个层次的基本属性不能是物质属性和精神属性这么两类属性。不仅人的意识、精神依赖于人的社会性活动,而且人的其他许多具体属性特点也是在社会性活动中形成的,所以社会属性就成为人的基本属性之一。人的社会属性是可以跟自然属性平行、并列的属性,又是跟自然属性相互依赖的属性,于是,人的属性中下一个层次的基本属性,只能是自然属性和社会属性这么两类属性。 相似文献
4.
为促进一线科学教师课堂教学范式的转变,推进科学课堂教学的变革,本文主要从社会属性、知识属性、人格属性三维视角检视了西方近代科学课程属性及其缺陷。 相似文献
5.
相比于技术属性,价值属性是现代大学制度的根本属性。现代大学制度的价值属性不仅是一种目的属性、主体属性,也是一种批判属性和建构属性。充分揭示现代大学制度价值属性的丰富内涵,不仅有助于深化对现代大学制度的理论认识,而且可以在一定程度上推动新时代中国特色现代大学制度建设。 相似文献
6.
曾国良 《黔南民族师范学院学报》1996,(1)
人口是一个充满矛盾的集合体。本文考察了人口群体的自然属性,社会属性,特别研究了人的经济属性,并对其属性在经济活动中的各种作用和意义进行了探索。 相似文献
7.
陈昭莲 《中国现代教育装备》2008,(4):43-44
属性和块是AutoCAD中难于掌握的内容,本文介绍如何将这些命令用来绘制机械图中的标题栏、标准件和装配图等的方法,从而准确而快速地绘制机械图形。 相似文献
8.
9.
属性约简是知识获取中的关键问题之一。为了能够较为有效地获得较优的属性约简，在基于可辨识矩阵的属性约简算法的基础上，加入了属性代价值为启发性知识，提出了一种基于相对差异表的启发式属性约简算法。实例分析表明，文章提供的算法能够以较大的概率和较高的效率获得较优的属性约简，具有良好的效果。 相似文献
10.
11.
教科书的研究正在兴起,但是对于教科书的属性的认识却缺少全面的认识。从教科书的文化属性、商品属性和政治属性三个方面综合全面的认识教科书,能够让我们更新对于教科书的认识,深化对于教科书的研究。 相似文献
12.
张清芳 《襄樊职业技术学院学报》2013,(1):69-72
章在分析教育、高等教育和高等职业教育概念的基础上分析了高等职业教育的教育属性、高等属性和职业属性。指出了：培养“高级”技能人才,是高等属性的内在要求;突出职业技能教育,遵循技能人才培养的规律是职业属性的本质要求;坚持全面发展的教育,是教育属性的必然要求。 相似文献
13.
杨保军 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2008,8(5):5-10
新闻获得性属性是新闻在非纯粹的新闻关系名义下具有的属性,它是在本体属性基础上获得或凸现出来的一些新的属性。这一属性用来反映指称新闻在传收过程中获得的本体属性之外的属性。新闻的获得性属性主要根源于新闻本体自身的属性、各种新闻传收关系以及新闻传收环境提供的条件和机遇。只有理解和把握了新闻的获得性属性,才能真正理解现实的新闻传播。 相似文献
14.
郑国庆 《鞍山师范学院学报》2001,3(2):74-76
为社会发展服务是教育的社会属性；为人的自身发展服务是教育的自然属性。自然属性和社会属性是教育的二重性。“教育为社会主义为人民服务”是我国社会主义现代教育二重性的全面概括和科学表述。 相似文献
15.
陈卫荣 《宁德师专学报(自然科学版)》2013,25(3):267-270
针对Web网络通讯过程中存储的海量数据,运用新颖的数据挖掘技术或方法,发掘出数据中隐含的规律知识．为此提出关于web网络信息挖掘系统体系结构．阐述数据方块法、属性导向归纳法在数据预处理中的应用,深入探讨粗集属性约简算法、K—means聚类分析算法等在web网络信息挖掘系统体系的应用,提出的系统体系结构可为挖掘系统的实际研发提供有效指导． 相似文献
16.
张振鹏 《锦州师范学院学报(哲学社会科学版)》2010,(6):136-140
时代语境的延展之下,马克思人性理论必然获得其新的时代的演绎和内涵：即由人的自然属性、人的社会属性和人的主体属性转向人的整体属性、人的交往属性和人的整合属性的阐释。以马克思人性理论的时代内涵为指导,使现今的高校教育由片面模式向全面模式、由对象性模式向交往性模式、由静态模式向动态模式转变。 相似文献
17.
也论民族传统体育的基本性质 总被引：1，自引：1，他引：0
颜下里 《内江师范学院学报》2010,25(4):101-104
探索民族传统体育的性质不仅对深化研究极有必要,而且对其当代重构更有重要意义．但由于观察角度不同,各家研究结果存在较大差异．本文采用文献资料法、逻辑分析法等方法,对民族传统体育的传统性、民族性和体育属性三个显性特征,以及传统性和民族性相对的两个隐性特性——时代性和世界性进行分析,这样,民族传统体育的基本性质便在最能显示其本质特性的五维空间中得到全面而实质性的充分展现． 相似文献
18.
郑维萍 《商丘职业技术学院学报》2005,4(6):51-52
英语和汉语属于不同的语系，其定语的位置虽有相同的地方，但也有明显的差异。分析二语种定语位置的异同，如作定语的成分、定语和中心词的语义关系、定语和中心词形式上的联系等，有助于英语学习者提高学习英语的效率。 相似文献
19.
科学发展观的基本属性是一个对科学发展观深入认识和研究的新视角。科学发展观的基本属性涵盖着其本质属性和非本质的主要属性。科学性是它的本质属性,包括把握规律性、坚持继承性、体现创新性、展示崇高性;非本质的基本属性是实用性和开放性。实用性包括存在现实性、充满实践性、发挥指导性、富于战略性、包含针对性、具备可操作性;开放性从不同角度分为时代性、世界性、借鉴性与接纳性、动态性。 相似文献
20.
王志丹 《洛阳师范学院学报》2014,(8):64-66
面对海量数据的信息系统,通过引入MapReduce模型,重构Map和Reduce函数,本文提出了基于云计算的属性重要度约简算法,较好地实现了海量数据集中的属性约简,为属性约简研究提供了新思路.最后,实例分析表明,该约简算法是有效可行的. 相似文献