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讲课举例也应讲求效益 总被引：1，自引：0，他引：1
讲课举例也应讲求效益。其途径:一是举例应联系实际,避免假设;二是举例应恰如其分,讲求科学;三是举例应灵活多样,讲求理解;四是举例应精益求精,讲求效率;五是举例应思想性强,讲求“传道”。 相似文献
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封胜 《荆州师范学院学报》2014,(1):62-63
资金回收是企业财务活动的重要环节,应收账款是影响资金回收风险的重要因素。应收账款是企业赊销形成的一种债权,虽然赊销作为扩大企业销售的策略,却也是占用企业资金,形成企业坏账的直接因素。所以应收账款的管理控制直接关系企业的正常运行和发展,企业应制定合理严格的政策,加强控制和管理应收账款是企业财务管理的重要内容。 相似文献
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村民自治背景下的村两委关系 总被引：4，自引：0，他引：4
村两委关系是指村民委员会与村党支部的关系。村两委的关系如何,不仅影响村民自治的健康发展,而且也影响农村基层民主建设的进程。解决村两委关系的矛盾冲突一是应重视制度创新;二是应正确处理村两委与乡镇党委、政府的关系;三是应加强村党支部的自身建设;四是应提升村委会的综理能力;五是应重视冲破家族的樊篱,构建新型的村民关系。 相似文献
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计算教学是数学教学的基础知识,也是数学教学的重点,它是数学学习不可缺少的部分。根据教学实践,应使教材例题成为情境、应让学生参与计算原理和方法的探索过程、计算教学应倡导算法的多样化及算法的最优化、应培养良好的计算习惯、应收集错题类型,做到对症下药,以期提高学生计算能力。 相似文献
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应收账款管理是现代营销管理的重要环节,发生应收账款的原因是扩大销售增加竞争力。管理好应收账款有利于企业提高资金使用效率,有利于防范经营风险,有利于促进经济效益的提高。本文以企业应收账款管理为中心点,对当前企业应收账款管理中存在的问题展开分析和探讨,阐述了加强应收账款管理的重要意义,并对应收账款管理中应注意的事项和改进措施,提出一系列看法和建议。 相似文献
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新形势下,高考宣传所面临的挑战主要表现在三个方面:一是经济社会的转型,使高考宣传面临新的外部环境;二是教育的改革发展对高考宣传提出了新的要求;三是信息传播的巨大变化使高考宣传面临新的考验。面对这些挑战,高考宣传应采取如下应对策略:一是应坚持正确的舆论导向,以宣传高考政策、弘扬高考公平公正作为高考宣传的主旋律;二是应坚持以人为本,努力为广大考生提供令人满意的服务;三是应合理控制宣传规模、宣传数量和宣传频率;四是应高度重视对突发事件的宣传;五是应讲究宣传艺术,提高宣传效果;六是应整合资源,开辟高考宣传的新渠道。 相似文献
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张社字 《河南科技学院学报》2013,(12):7-9
地方本科院校是我国高等教育大众化的产物。作为高等教育大众化的主体,地方本科院校应进行合理的功能定位,即人才培养应具有技术性,科学研究应具有应用性,社会服务应具有大众性,文化传承应具有区域性。 相似文献
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高等职业教育课程设置的依据和原则 总被引：15，自引：0，他引：15
高职教育课程设置研究是高职教育发展实践提出的迫切要求。高职教育课程设置的核心,是促进显性课程与隐性课程的协调发展,依据是满足社会需要、学科建设、人格取向、个性发展的要求。因此,课程设置应坚持政策性原则,课程决策应坚持科学性原则,课程目标应坚持综合性原则,课程结构应坚持灵活性原则,课程功能应坚持多元性原则。 相似文献
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高职教育是高等教育的一种新的类型,在设置高职课程体系时,应注意以下几点:第一,应注意高职教育与普通本科教育的异同点;第二,应注意高职课程体系的多种类型;第三,应特别重视实践性教学,它是高职教学改革的核心。 相似文献
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文章介绍了有效课堂的特点:有效课堂首先应是富有激情的课堂,应实现师生互动,应是具有层次的课堂,应使学生不难忘。并列出了有效课堂的基本标准,并就教师应具备的能力进行了详细论述。 相似文献
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应收账款对企业经营效果来说影响很大,历来是企业管理者的一个棘手问题.随着市场经济的发展,应收账款的管理成为企业经营活动中日益重要的问题.分析应收账款的形成原因、应收账款的成本、应收账款的管理,更好地使用和管理应收账款. 相似文献
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对理工科院校大学生人文素质教育的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在理工科院校的教育教学中,加强大学生人文素质教育是十分必要的.这项教育应纳入课程计划,应建立长效机制,应注重校园文化建设,应加强人文素质教育的专业化培养和师德教育. 相似文献
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良好有序的资金运行是企业生产经营正常运转的最直接保障,而应收账款的周转情况又直接影响到企业资金的运行速度,因此对于企业来说,对应收账款的管理应是资金管理工作的重中之重。控制企业应收账款的风 险、把握其不确定因素、避免坏账损失的发生,是提高企业经济效益的重要前提和基础。如何对应收账款进行科学合理的监管,提高应收账款的回收率呢？笔者认为,关键是要从应收账款的形成源头开始,形成一套科学合理动态的资金管理体系。 相似文献
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实现学校与企业间在文化上的融合,一是应将学校的精神文化与企业的精神文化相融合,二是应使学校的制度文化能体现出企业的规范,三是在学校的行为文化中应渗透企业的要求,四是应使学校的校园文化建设符合企业的要求,五是应使学校的环境文化能显示出企业的特色. 相似文献
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创新教育是素质教育的重要组成部分,实施创新教育教师是关键。提高教师的创新素质,首先应帮助教师树立创新意识,其次还应掌握创新理论和创新思维方法,为此,应针对不同内容应采取不同的教学策略,使教师适合实施创新教育的需要。 相似文献
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杨梅 《中国小学语文教学论坛》2014,(11):80-81
钟嵘在《诗品》的卷中、卷下两次品评应璩,这是不符合《诗品》的品评标准的。从钟嵘确定品第的标准以及应璩的诗歌特色及其当时的影响出发进行分析,得出应璩确实应该被列在卷中的结论,同时疏证了《诗品》卷下＂晋文学应璩＂条,证明其应是＂晋文学应贞＂之误。 相似文献
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学校不应只有规则和知识学习,更应充满如父母子女、兄弟姐妹之爱。
教育不仅仅是知识与情感的交流,更应是人性的关怀与丰富。学校不仅仅是求知与发展的场所,更应是充满理解和爱的学习型大家庭。 相似文献
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职业教育是"应会"教育,但不是不要"应知"。我们的问题出在:一是学科论者总是强调"应知"重要,以"应知"挤兑、甚或替代"应会";二是唯能论者过于强调"应会"重要,拼命排斥"应知",似乎唯其如此,才真正坚守了职业教育的本真;三更为重要的是,我们虽然提出了"应知""、应会"的概念,其实却从未认真领悟和厘清过二者之间的关系,也没有真正懂得它与 相似文献
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传教士在华开展的外语教学活动长达120余年。他们在三个不同的阶段对我国的外语教学做出了卓有成效的探索。这些外语教学的先声尝试对当下的高校外语教学改革亦有启示与借鉴作用。这些启示可以归纳为五点：一是教学目的应因势利导,多元并存;二是教学内容应固本拓域,人文引领;三是教学方法应多彩纷呈,为我所用;四是教材运用应整合资源,凸显校本;五是教师教育应内外兼行,系统发展。 相似文献