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知识经济已成为我们这个时代最响亮的口号,一向被视为社会最顽固堡垒的传统大学,其基本的传统学术信念也未能逃脱人们的责难。究竟应该如何看待传统的大学学术观念,是提倡更新还是重塑? 本文对传统大学学术观念进行了比较理智和客观的分析,在承认其存在不足的基础上,认为它自身所具备的创造性特质使其即使在知识经济时代仍然魅力未减。 相似文献
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培养人才、发展科学、服务社会的大学传统职能,是农业经济时代和工业经济时代大学在适应社会发展需要和大学自身逻辑发展过程中进行社会文化建构的必然结果。知识经济时代,多元文化背景下,历史赋予了大学参与社会先进文化建设的新职能:引导社会。随着大学引导社会职能的出现,人类的创造性和超越性有可能在先进文化的建设中实现从必然王国到自由王国的上升与飞跃的光荣和梦想。 相似文献
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关于发展上海理工类院校的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
知识经济时代，社会经济发展对高校尤其是理工类院校的依赖程度日益提高。上海要在２１世纪中叶成为国际大都市，必须加快发展高新技术产业。大学作为知识经济的创新基地，有责任把传统的工业改造为知识型企业，也有责任哺育新的知识型企业。这是知识经济时代的大学，尤其... 相似文献
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新世纪迎来一个全新的知识经济时代。在这个时代,发展知识经济已成为战略方向,发展教育事业已成为战略任务;发展经济与发展教育具有极为密切的关系。当前发展大学后的继续教育对于加快建设知识经济社会具有直接推动作用;发展大学后继续教育是加快建设知识经济社会的重要途径和对策之一。 相似文献
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新世纪迎来一个全新的知识经济时代。在这个时代，发展知识经济已成为战略方向，发展教育事业已成为战略任务；发展经济与发展教育具有极为密切的关系。当前发展大学后的继续教育对于加快建设知识经济社会具有直接推动作用；发展大学后继续教育是加快建设知识经济社会的重要途径和对策之一。 相似文献
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企业大学化：教育现代化新动力探索 总被引：2，自引：0，他引：2
教育现代化是传统教育向现代教育转变的过程和目标。企业大学化不仅是知识经济时代企业发展的需要,也是学习社会的需要,国际上无数经济成功典范证明企业大学化已经成为教育现代化的新动力。 相似文献
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创新人才是知识经济时代的新型人才,而培养创新人才是当今大学社会功能的价值体现.目前我国大学对创新人才培养还存着传统文化及大学管理模式中迟后因素的阻碍.要突破阻碍,有效发挥我国当代大学的社会功能,就必须建立健全大学创新人才机制. 相似文献
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在知识经济时代,大学作为传统的知识传播者的地位正在发生着巨大的变化。大学使命的不断演化,使得创业型大学开始涌现。尤其是在知识社会创新中,创业型大学的优势得到进一步体现,或将成为知识社会发展中创新的主要力量。 相似文献
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建立学习型社会是实现小康社会的基本途径，大学作为知识经济时代的社会轴心机构，在学习型社会的建设中有着义不容辞的责任和义务，应在树立学习化社会思想观念，营造全民学习、终身学习氛围，完善全民终身学习机制，构建终身教育体系等方面做出贡献。 相似文献
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从时代角度看大学人才培养 总被引：2，自引：0，他引：2
知识经济时代,知识已成为社会经济发展中的关键因素,作为知识的创造者、传播者和应用者,大学从社会经济舞台的边缘走向中心,在社会经济发展中发挥愈来愈重要的作用。在知识经济时代对大学提出新的要求和挑战时,既有的大学却显得有些乏力。因此,重提大学对人的培养以及培养什么样的人非常有必要。 相似文献
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大学与学习型社会的建立 总被引：3，自引：0，他引：3
建立学习型社会是实现小康社会的基本途径，大学作为知识经济时代的社会轴心机构，在学习型社会的建设中有着义不容辞的责任和义务，应在树立学习化社会思想观念，营造全民学习、终身学习氛围，完善全民终身学习机制，构建终身教育体系等方面做出贡献。 相似文献
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中国传统应试教育已经不能适应科教兴国、人才强国和知识经济时代的发展要求,知识经济时代的到来对大学教育提出了新的要求:大学文化的价值取向是创新,创新精神和创新能力培养是大学教育的核心,引导学生进行创新型学习是大学教育的重要教学任务,大学教育还要营造创新环境。 相似文献
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知识经济时代,知识已成为社会经济发展中的关键因素,作为知识的创造者、传播者和应用者,大学从社会经济舞台的边缘走向中心,在社会经济发展中发挥愈来愈重要的作用。在知识经济时代对大学提出新的要求和挑战时,既有的大学却显得有些乏力。因此,重提大学对人的培养以及培养什么样的人非常有必要。 相似文献
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从中西大学功能演变看知识经济时代大学的使命 总被引：6，自引：0，他引：6
孟丽菊 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2001,24(1):44-47
大学制度起源于欧洲中世纪，是一个非常古老的制度，至今已有800年的历史了，在这悠久的历史进程中，大学一方面执于历史承袭下来的传统的性格；另一方面又命名自身不断革新以适应现实的历史环境的变化，并在各种不同的时代和社会中扮演着独特的角色。知识经济时代大学更应全面拓展和加强其知识创新，培养人才、服务社会的3大功能。 相似文献
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随着知识经济时代的到来，大学作为生产知识的社会机构的职能需要重新定位。本文通过对大学职能的历史考察和知识经济时代大学地位的分析，提出了大学的新职能、新理念和定位的依据。 相似文献
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知识经济已露端倪,人类或迟或早都将进入知识经济时代,这是社会经济发展的大趋势。知识经济时代和人类以往所经历的各个历史时期,有着什么样的联系,它们之间的共性在哪里,差别又在哪里,知识经济社会的来临对人类社会的发展、变化及生活的各个方面将会带来什么样的影... 相似文献
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大学自主与大学法人化的新诉求——全球化知识经济带来的挑战 总被引：11，自引：0，他引：11
传统象牙塔式的大学自主与大学法人地位 ,由于政府、社会的介入和干预 ,在 2 0世纪已日渐式微。自 2 0世纪后期以来 ,维护大学自主和法人地位的呼声重新高涨 ,但这并非对大学象牙塔传统的简单复归 ,而是在反思 2 0世纪打破大学象牙塔传统过程中建立起来的新机制的基础上 ,为应对快速到来的全球化知识经济的挑战提出的新诉求。新的时代赋予了大学自主和大学法人地位新的内涵和规范 相似文献
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《赤峰学院学报(自然科学版)》2017,(14)
随着时代的不断发展,社会的逐渐进步,知识经济时代为人们的生产生活带来更多的便利,在进行对人才的管理中也逐渐打破了传统不会变通的形式,对社会的发展以及经济增长有着积极的意义.在知识经济时代,企业家激励机制的创新能够提供更优质的途径,与此同时,也对人才管理起到一定程度积极作用.基于此,本文就以知识经济时代人才管理与企业家激励机制创新作为论点,进行了详细地探讨和分析. 相似文献
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大学文化的发展有着悠久的历史,对社会进步和人类文明的繁荣有着极其重要的作用.在知识经济社会,随着社会对知识和科学的依存度越来越高,大学文化的中心地位也日益突出.我国大学文化发展面临着困难的局面,加快大学体制改革,改善大学文化发展的环境,是高等教育振兴的根本所在. 相似文献
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知识经济时代,随着社会发展的不断加快,理性主义弊端日益显露,美育任重道远。一方面,校园戏剧是当代大学美育的一个重要途径,对大学生的素质培养有着非常重要的作用。另一方面,大学生是时代发展的生力军,校园戏剧可以塑造满足社会的健康发展所需的具有主体性格的大学生,进而对整个社会产生深远影响。 相似文献