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相似文献
 共查询到18条相似文献,搜索用时 363 毫秒
1.
本文从和谐、新奇、简单、对称四方面详细论述了物理美的特性,并进一步指出物理学家对物理美的追求是物理学的原动力。  相似文献   

2.
作者从文本阅读着手,分析论证了川端康成小说作品艺术上具有自然美与人性美的完美结合、悲哀美、虚幻美、颓废美的美学特征。  相似文献   

3.
以和谐的美学观点论述了都江堰自身自然的和谐、与自然环境的和谐、与人文景观的和谐的美学特征;论述了都江堰布局美、意境美、文化美的美学价值。  相似文献   

4.
武术套路运动节奏美刍议   总被引:2,自引:0,他引:2  
武术运动中美学要素是多方面的,节奏美作为展示武术运动美的要素之一,对于武术运动美的表现起到非常重要的作用。文章通过分析武术运动中节奏的特点,论述了节奏美在武术运动表现美的过程中的作用,给人们提供了一个认识节奏的新视角。  相似文献   

5.
随着社会生活的多样化和知识信息的广泛化,审美活动逐渐成为人们生活的重要内容,美育也成为时代的客观要求。在英语教学中,教师是美的传播者,学生是美的实践者。在小学英语教学中通过有意识、有目的、有计划地进行美育教学,优化课堂结构,促使学生对教学形式和教学内容产生浓厚的兴趣,以美求真、以美激情、以美育人,既让学生受到美的熏陶,同时也把英语学习变得生动、活泼而有实效。  相似文献   

6.
如何将体育的美学效应运用于体育教学实践之中   总被引:1,自引:0,他引:1  
体育运动中时时会产生美学效应。那么,在体育教学中,如何依据体育的美学效应,对学生进行良好的素质教育呢?本文从提高自身素质、树立美好形象、练就美的技术运用美的语言等几个方面进行分析和探讨。  相似文献   

7.
体育是诠释人体美、运动美的学科,体育教学是传输美的过程。作为教学的重要工具,体育教学课件在设计上应该遵循美学原则,让课件不仅具有启迪智慧、传授知识的特性,还能发挥陶冶情操、愉悦心灵的功能。本文探讨了构图、色彩、文字、图片等设计美学原理,以及其他提升课件艺术效果的美学原则。旨在制作出具有实用性和观赏性的教学课件,从而提高体育教学的效果。  相似文献   

8.
新闻与美学有着不解之缘。新闻的"真"、新闻语言的感染力、新闻典型的美育作用等都可以用"美"的规律来衡量。新闻报道用美的规律来衡量,对改变新闻程序化,增强新闻的传播力和吸引力将起到积极的作用。党的新闻事业是一项充满着美的事业,因此,新闻工作者时刻不要忘记用美的标准检验自己的工作,用新闻手段,开垦美的土地,播下美的种子,点燃读者心灵美的火把。  相似文献   

9.
体育美学诸形态中的形式美   总被引:1,自引:0,他引:1  
把体育美学概括为人体美、技艺美、精神美和装饰美的4大形态.在人体美中,通过探讨体型美和姿态美,论证了体育美的基础;在技艺美中,通过探讨体育特有要素形式美和技术战术美,论证了体育美的核心;在精神美中,通过探讨表情美、语言美和行为美,论证了体育美的动力;在装饰美中,通过探讨体育服装美、体育装备美、体育建筑美和体育环境美,论证了体育美的条件.  相似文献   

10.
试论健美操教学过程中的美育渗透   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文试从体育美学的角度,对健美操教学中如何进行审美教育,培养学生正确的审美观以及在健美操中感受美、鉴赏美、创造美的能力等问题进行了探讨,揭示了健美操教学应在美学理论的指导下,寓“美”于教,这样,才能更好地深化体育教学改革,进一步推进素质教育进程,促进当代大学生德、智、体、美的全面发展。  相似文献   

11.
中国近万年来的玉文化,体现着中华民族的美与审美观念。由古人的爱玉、用玉、崇玉、赞玉,以及用玉来比人状物,可以看出中国古代经典的美学理念。玉美,集自然美、社会美、艺术美于一身,为中国传统美学之结晶。由玉美学,可见中华美学之源流。  相似文献   

12.
传统美学尤其近代以来的世界美学由于受西方中心主义的影响,长期执著于西方二元论文化传统,总是企图在诸如核心命题的本质主义与反本质主义、理论视域的宏大哲学视域与狭隘心理学视域、研究对象的艺术美与自然美,思想基础的客体实体论与主体认识论等方面有所分别、判断与取舍,乃至形成了知识美学的主流品格,最终导致了诸多自身无法解决的学科缺憾与困惑。全面而且深刻地反思与检讨知识美学主流品格及其缺憾,提倡本质主义与反本质主义、宏大哲学视域与狭隘心理学视域、艺术美与自然美、客体实体论与主体认识论平等不二、不取不舍的智慧美学,是克服传统美学尤其近代以来世界美学之知识美学主流品格及其缺憾的基本对策。而知善与恶、美与丑、是与非、二元论与不二论、知识与智慧有所分别而又无所分别,对善与恶、美与丑、是与非、二元论与不二论、知识美学与智慧美学不取不舍,更是智慧美学的真正化境。  相似文献   

13.
体育和美学是2种相互交融、相互渗透,互为手段,互为目的的。体育与自然美、社会美、艺术美有着相辅相依的关系,是密切而不可分割的。  相似文献   

14.
随着人们欣赏水平地提高,对美的追求也更加趋于完美和完善;体育是一种为广大人民所喜欢的社交文化现象,是社会性和自然性的辨证统一体,体育中的美具有社会美和自然美的二重性;我们可以将体育中的美学归纳为一门相对独立的边缘学科,不断加强适用性、创造性的研究。  相似文献   

15.
"自然全美"及其科学证明--评卡尔松的"肯定美学"   总被引:10,自引:0,他引:10  
环境美学或生态美学正在成为当今西方美学中的热门话题.由于其核心问题是自然美的问题,因此也可以称之为自然美学.在最近出现的种种理论中,卡尔松和他的"肯定美学"是最令人瞩目的.卡尔松对"自然全美"的科学证明的确给了我们理解自然美的新视野,对他的介绍和批评势必推进我们对自然美的讨论.  相似文献   

16.
萨特自由观的美学思索   总被引:1,自引:0,他引:1  
萨特的自由哲学建立在他对人的思索之上。从美学角度对萨特的自由观念进行新的阐释,并结合萨特的文学创作实践来深化这一认识,对我们关于美的认识有很大的启示作用,实际上萨特的自由的精神就是人的美的追求,美就是人的自由的敞开与显现。  相似文献   

17.
当代社会物质生活水平不断提升,人类对美的欣赏和要求也越来越高,高尔夫运动作为一项高雅的体育运动日渐受到大众的普遍关注。从美学的角度探讨高尔夫运动,以期解析高尔夫运动的魅力所在,研究认为,高尔夫运动的美渗透在起源和发展过程中,呈现在它的服饰、规则礼仪、运动环境、技术动作之中,并积极作用于社会生活之中。  相似文献   

18.
新世纪我国大学生体育审美教育的研究   总被引:11,自引:0,他引:11  
新世纪我国学校体育的目标不仅是增强体质,提高运动技术水平,而且还应培养学生具有以形体为主的身体健康美、心灵美、行为美,以及感受、创造这些美的能力;对大学生实施体育审美教育的主要途径应是:高校尽快面向大学生开设体育美学课;努力使大学生树立身心健康的美学理念;美化教学环境,营造美的教学氛围;积极培养大学生体育美的创造能力.  相似文献   

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