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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
张春霞 《教育导刊》2006,(12):34-34
活动背景孩子们在玩水的时候,把不同的纸盒放进水里玩。过了一会儿,发现纸盒上浸透水后一层一层的包装纸不断地掉下来,有的孩子说:“老师,你看,这些纸湿了,掉下来了!”这时候,有的孩子发现牛奶纸盒不容易被水浸烂,可以在水里飘很长时间,但有的纸碰到水一会儿就烂了。我想,何不因势利导,组织孩子们一起折纸船呢?活动目标激发对事物的探索欲望,体验生活中不同纸的特点,观察不同纸及其在水中的变化。活动准备不同的纸(面巾纸、绘画纸、报纸、牛奶盒等做的小船),一盆水。活动过程(一)引出主题师:今天老师折了很多小船。等一会儿我们把小船放到水…  相似文献   

2.
幽默     
原因一位教师好不容易写完一篇学术论文。当他准备把稿子寄出去时,突然发现少了两页,便问妻子。妻子答道:“是我刚才生炉子时撕了两页,作引火纸用的。”丈夫一听大发雷霆:“这是我写了一个月的论文!旁边这么多白纸,你为什么不用呢?”妻子委屈地说:“没有字的纸是留着给你继续写的呀,我怎么敢撕呢?”  相似文献   

3.
活动背景 在一次午间吃西瓜的时候,我无意中问了孩子们一句:"你们吃的西瓜皮像什么呀?"没想到我的提问引发了孩子们的兴趣,有的说像月亮,有的说像小船,有的说像镰刀……孩子的想象竟然如此丰富,这激发了我的灵感:西瓜皮可以变成一个极好的语言素材.于是,我设计了这次大班创造性讲述活动.  相似文献   

4.
小船开了     
活动背景 孩子们在玩水的时候,把不同的纸盒放进水里玩.过了一会儿,发现纸盒上浸透水后一层一层的包装纸不断地掉下来,有的孩子说:"老师,你看,这些纸湿了,掉下来了!"这时候,有的孩子发现牛奶纸盒不容易被水浸烂,可以在水里飘很长时间,但有的纸碰到水一会儿就烂了.我想,何不因势利导,组织孩子们一起折纸船呢?  相似文献   

5.
"我讨厌星期天,恨星期天。"同学们听我这么说,有的笑我;有的用惊奇的眼光看着我;有的甚至骂我神经病。他们哪里知道,我的星期天是在"禁闭室"里熬过的呀!  相似文献   

6.
牛皮纸花瓶     
正有点"文艺"气息的小花瓶,插上几支从花园新摘的小花,几分清新、几分淡雅就跃入眼帘。这样独特的花瓶其实就是一个空罐头瓶和几张信封纸做成的,生活中的创意和惊喜真的无处不在,喜欢动脑动手的你马上准备好材料和工具和我一起来DIY吧!准备材科:牛皮纸信封、广口罐头瓶和麻线准备工具双面胶、剪刀1.将罐头瓶瓶口朝下,底部朝上,用双面胶将罐头瓶从上至下都粘一圈。  相似文献   

7.
殷珂 《生活教育》2013,(3):109-111
(一)今天,我回家后正准备往房间里走。妈妈一把拉住了我:"给你一个惊喜!"什么惊喜?我正奇怪着,妈妈突然变戏法似的从身后拿出了一个纸箱子。"你把箱子打开就知道了。"妈妈说。我打开箱子一看,只见里面有一只狗!一只可爱的狗!准确地说,是一只长得和玩具狗一模一样的真正的活生生的狗!"这是什么狗啊?""贵宾犬,样子不错吧?""不错,不错。""你给它取个名字吧!""好的,就叫它‘锅巴’。"我仔细观察了这只狗,发现它全身上下的毛都是棕红色的,  相似文献   

8.
小蜜蜜会折纸船。瞧,她用一张红纸和一张蓝纸,折了一只红船和一只蓝船。“砰!砰!”有人敲门,是毛毛。唷!毛毛手里拿的什么呀?小糖人!“给你,你一个,我一个。”毛毛把小糖人给了小蜜蜜一个。小蜜蜜接过小糖人,高兴地说:“毛毛你看,这个小糖人是我,我开着红船到海上去啰!”“我也去!”毛毛把另一个小糖人放进蓝船,问蜜蜜:“我们开船到海上干什么去呀。”“当小小航海家呀!”“开船啰,开船啰!”两个小小航海家就把红船和蓝船,放进装满水的大脚盆里,然后开呀开呀,开到  相似文献   

9.
正每个孩子都是一朵花:他们有的芳香扑鼻,引得人们驻足流连;有的则朴实无华,默默呈现自己最自然的状态。单看那满园的花儿,我们就应该为生命的美好而惊叹……"老师,我们班的文艺节目什么时候开始排练呀?"一年级的班长问我。是呀,再过一个多星期就是"六一"儿童节了,其它班都在热热闹闹地准备文艺节目呢!"六一"是孩子们心目中最盛大的节日,前段时间我一直很忙,还没顾得上排练我们班的节目,难怪班长着急呀!  相似文献   

10.
家庭的快乐     
张旭 《初中生》2013,(5):36-37
每到周末,我们家总会发生许多有趣的事情。片段一——愚人节快乐又迎来一个美好的周末。我坐在沙发上,大声地说:"今天愚人节!太棒了!等爸爸妈妈回来,看我怎么捉弄他们!""丁零零!"一阵清脆的门铃声响了起来。我赶紧把我刚准备的"蜘蛛"、"蛤蟆"、"蟑螂"等小玩意儿放到妈妈的化妆台上和床上,然后去开门。开门后,我还调皮地做了一个"请"的手势,请妈妈进屋。妈妈对我说:"在干什么呀?快去写作业吧!作业完成  相似文献   

11.
剪断的蚯蚓     
为了向孩子们介绍蚯蚓的再生功能,我当着他们的面,把一条蚯蚓剪成了两截。“你们看,蚯蚓有没有死掉?”不料,我的话刚说完,小朋友们便惊奇地瞪着大眼睛看着我。有的说:“老师,你把蚯蚓剪断了,它疼不疼呀!”有的说:“蚯蚓会不会哭呀?”还有的说:“它会死的吧?太可怜了。”直到活动结束还有小朋友对我说:“蚯蚓是农民伯伯的好帮手。老师,你为什么要把它剪断呢?”面对孩子们充满疑惑的眼神,我意识到自己犯了一个大错误。的确,把一条活生生的蚯蚓一剪为二,这样对天真善良的孩子来说,实在是太残忍了,他们怎能接受这残忍的举动呢?如果我在准备活动…  相似文献   

12.
"看,它在前进!""太好了,成功了!"哈哈,这是我们在做"热力小船快快开"的实验呢!为了确保这个实验成功,我们准备了双份材料,就怕中途出现意外。实验开始了,我们先要做一条小船。我把材料一件一件地从袋  相似文献   

13.
一个夏天的傍晚,大雨刚过,凉风徐徐地吹拂着。一群勤劳的小蚂蚁,拼命地钻出洞口呼吸新鲜空气。有两只淘气的小蚂蚁可兴奋了,到处跑来跑去,欣赏雨后耳目一新的景色。突然,一阵风儿吹来,将两只小蚂蚁吹到了河里,他俩在水里拼命地挣扎,哭喊着:“救命呀!救命呀!”一只小麻雀看见了说:“我来救你!”可又一想:我怎么救它呢,用嘴巴去衔,万一我咬伤了它们怎么办呀?有了,小麻雀在岸边衔来一片树叶,对小蚂蚁说:“小蚂蚁,快上来。”小蚂蚁听见了,使出全身力气,爬上了树叶。小鱼把树叶当作小船推到岸边。小蚂蚁对小鱼说:“谢谢您!”小鱼快乐地游走了。这…  相似文献   

14.
奇怪的梦     
这次考试我又出现了错别字,把舟字写成了舟,撇错了方向. 晚上,我做了一个非常奇怪的梦.我梦见我与姐姐在北湖公园划船,那船儿总是向后走,我问小船儿你怎么了呀?小船儿说:"不是你把我写成‘舟'这样的么?我当然向后走啰."我红着脸对小船说:"对不起,我下次一定注意."  相似文献   

15.
    
“放胆”排行榜:一等奖选材新颖指数:爱心表达指数:妈妈幸福指数:获奖"解密卡"2006年茭1月茭23日妈妈生病了。我用废(fèi)纸叠(dié)了一艘(sōu)小船和一架飞机。给妈妈小船时,我说:“送妈妈一艘希望的小船,愿妈妈用乐观和坚强的双桨(jiǎn),把小船划(huá)向健康的彼(bǐ)岸。”给妈妈飞机时,我说:“送妈妈一架希望的飞机,愿妈妈握着自信和坚强的方向盘,将飞机飞向幸福的蓝天!”听到我祝福的话,妈妈非常感动,连声说“谢谢”。我盼(pàn)着妈妈早日康(kān)复(fù)!谢!谢谢!谢谢!送妈妈一架希望的飞机!2006年茭1月茭26日妈妈生病好几天了,…  相似文献   

16.
王宝琪 《数学小灵通》2016,(4):18-19,16
杰克早晨起来晚了,结果上学迟到,受到了老师的批评。他下定决心以后再也不迟到了。同桌巴迪对他说:"你应该把它写下来,以免忘记。"杰克点头表示同意,就在格子本上撕下一张纸,在中间工工整整地写下了"今后不再迟到"六个字。巴迪说:"一张纸只写了六个字,还写在中间,多浪费呀!再说,这么大一张贴哪儿呢?我帮你把它切割下来吧!"说着他拿出  相似文献   

17.
张静 《课外生活》2008,(10):29-29
<正>我们都喜欢李老师。他上科学课不仅面带微笑,而且充满乐趣。有一次上课,李老师说这节课先做个游戏。同学们一听要做游戏,都高兴得叫了起来。李老师准备了两本书,把其中的几页纸相互交叉,叠在一起,说:"我们来进行拔河比赛吧!"两名同学自告奋勇地上了讲台,其中一名同学说没有绳子呀,李  相似文献   

18.
今天早上我刚走进办公室,小罡跟着进来,手捧着一本书,书里夹着一张纸.我说:"小罡,有什么事吗?""张老师,我又想问你一个问题,可以吗?""可以呀!你说吧."他一边说着着问题,一边有条理地说出他的解题思路,说完后,他说:"这样想可行吗?"  相似文献   

19.
琦君 《初中生之友》2011,(13):31-33
<正>母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就在喊着我说:"小春呀,去把妈的书拿来。"我就会问:"哪本书呀?""那本橡皮纸的。"我就知道妈妈今儿晚上心里高兴  相似文献   

20.
《江雪》后两句说:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。有的小朋友可能要问:这个‘蓑笠翁'怎么在钓雪呀?恐怕再傻的人也不会冒着严寒到江面上来钓雪。那他在干什么呢?当然是在钓鱼呀!这两句诗的本来意思是:一条孤零零的小船上坐着一个身披蓑衣、头戴斗笠的老人,独自顶风冒雪在寒冷的江上钓鱼。可是诗中却把鱼字给省略掉了,又采用倒置法,把老人钓鱼的环境寒江雪放在了诗末。诗人柳宗元为什么要这样写呢?原因有以下几个:  相似文献   

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