首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
中小学信息技术说课在提高中小学信息技术教师的业务水平上有着重要作用。合理评价说课的质量仍是信息技术说课的难点。本文从说课评价的现状和使用过程中存在的问题出发,以信息技术说课评价的主要内容为对象,再次探讨了如何构建中小学信息技术说课评价标准,分析了构建信息技术说课评价的主要依据,构建了信息技术说课的评价标准。  相似文献   

2.
中小学课程改革将说课推向了全国范围的教研活动中,有关中小学说课的研究如同雨后春笋般涌现。本文是应用"文献计量法"对2005—2014年这十年间中小学说课研究进行的元研究。研究发现,中小学说课内容呈现纵向延伸和横向拓展特征;说课研究存在由实践形态向理论形态发展的趋势;中小学说课呈现研究"趋同度高"、教师的教育教学理论不足等特点。  相似文献   

3.
说课是促进教学、教研改革的重要方式,说课评价是说课活动不可缺少的环节,然而目前说课评价缺少科学方法和标准体系。文章概括了说课评价的作用,在讨论说课评价内容的基础上,结合量规特点和说课目标及要求设计了说课评价量规,并对量规的评价指标设置、权重和评价等级的划分作了详细阐述,最后用数学矩阵方法处理量规评价数据,这种方法可以更客观、高效评价说课。  相似文献   

4.
福建省中小学名师名校长工作室专项课题《探索校本教研和"小片区管理"教研新模式》的课题组成员凝心聚力深入教学教研一线,先后指导并形成不同课型的上百个典型的教学案例。数学课题组认真贯彻《福建省初中数学教学与考试指导意见》,团结协作,经过反复实践论证,初步从学生"学"等方面的大视角提出了关注"六度"视角的数学教学设计方法及其评价要求,并初步形成对应校本教研的方式方法,力求构建数学不同课型的有效教学新模式、新方法,进一步构建数学的高效课堂。  相似文献   

5.
随着中小学信息技术课的普遍开设,广大初中信息技术课任课教师以及关心信息技术课的研究者,围绕着信息技术课堂教学展开了越来越多的探讨与研究.结合在"河北省中小学信息技术说课比赛"中获一等奖的"图片、音乐的搜索与下载"一课说课稿探讨有关"信息技术"说课具体步骤的问题.  相似文献   

6.
说课是介于备课与上课之间的一项教学研究和教学交流活动 ,它既是对备课的一个检查 ,又是备课的延伸与升华。继续教育课程说课在意义、功能以及内容等诸方面都与中小学说课有很大区别。应加强继续教育课程说课的宣传、指导、总结与评价  相似文献   

7.
对小学数学整节课的评价已经不再以"优质课"为标准了。数学微课已经是现代多媒体技术和教师教学设计的综合表现,在数学教学中越来越重要。数学微课简明扼要,思路明确,使学习者容易接受。学生、老师都喜欢数学微课教学。  相似文献   

8.
为了发挥数学既要"做题",更要"说题"的价值,教师以苏教版教材中的计算课、解决问题课和图形操作课为例,让学生在计算课上说清算理,在解决问题课上说清思路,在图形操作课上说清过程,最终提升学生的数学表达能力。  相似文献   

9.
在教师专业化发展和中小学课改的形势下,说课技能越来越重要。说课是学校招聘教师的基本手段之一,也是师范专业进行教师职业技能训练的重要方式。说课具有诸多优点,意义重要;进行说课有一定的基本标准和要求;要做好说课前的准备,掌握好评价标准和说课内容,避免说课中容易出现的问题。  相似文献   

10.
"优课"评选是"一师一优课、一课一名师"活动的重要阶段,而拥有一套科学合理、切实可行的评价方案是保证"优课"评选客观公正、简单高效的前提。本文以"优课评价指标"的修订为切入点,首先通过专家咨询丰富和细化了既有指标,并利用层次分析法赋以指标相对权重;其次将模糊理论与灰色系统理论结合,构建了基于模糊灰色关联分析的中小学"优课"多层综合评价模型;最后为了进一步修改完善模型,对国家教育资源公共服务平台上随机抽取的9节"优课"进行了综合评价。研究结果表明:构建的评价指标体系及综合评价模型科学可用,能给"晒课"的交流研讨与"优课"的遴选推荐提供新的思路、方法和依据。  相似文献   

11.
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的.若按课本上的装置和操作,将苯和溴混和好后,再加入催化剂——铁粉,烧瓶内液体急剧沸腾,大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间,并通过长导管进入锥形瓶,进一步弥漫到空气中,产生呛人的白雾和窒息的恶臭,造成严重的污染,锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色,这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力.另外,实验结束后,把烧瓶内生成物倒入水中,生成的溴苯因溶有溴而呈褐色,尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。  相似文献   

12.
德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。  相似文献   

13.
《奥赛罗》以嫉妒、盲目、报复为主题展现人类在命运面前的无能与无助。列维纳斯的伦理观把爱作为伦理的基础,强调他者的不可知性和他异性是自我对他者回应和负责的根本原因。只有忘我的以他者为中心、对他者敞开心扉才能让爱的伦理关系存在并延续。借助列维纳斯的爱的伦理观阐释《奥赛罗》三位主要人物对爱的不同处理方式,可以揭示出导致人物之间伦理关系破灭和导致的爱消失的原因,再现莎士比亚这位文学巨匠的超前历史眼光与社会责任感。  相似文献   

14.
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。  相似文献   

15.
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。  相似文献   

16.
李陵 《怀化学院学报》2008,27(6):100-101
在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

17.
在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。  相似文献   

18.
选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析.  相似文献   

19.
从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护.  相似文献   

20.
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号