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陈宝顺 《中国教育技术装备》2008,(6):53
"光的全反射"现象是几何光学中的一个重要实验.当然,用实验仪器成功地演示该实验是至关重要的,若能用信息技术制成具有动画效果的演示课件,则能对教学起到很好的辅助作用.笔者现将该课件的制作方法介绍如下,供同行参考. 相似文献
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刘吉祥 《中学生数理化(高中版)》2014,(1):20-20
化学实验教学是中学化学学习过程中非常关键的一个环节,如果不能很好的把握化学实验学习的方法,就不能提高课堂学习的效率,也就影响了化学学习的效果.化学是以实验为基础的自然学科,化学知识来源于实验,也总结于实验.利用现代信息技术的发展,引用多媒体技术,采用多媒体课件,可以借助视频、动画、图片或者其他素材等互联网技术,来丰富和增加课堂教学方法,促进教学活动的开展,充实教学内容,优化教学过程,保证化学实验教学的效果. 相似文献
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基于VBA的动画模拟课件的设计与实现 总被引：1，自引：0，他引：1
为适应多媒体教学的要求,利用PowerPoint中的绘图功能、ActiveX控件功能和VBA编程,在课件中实现化工实验过程的动画模拟。基于VBA的动画模拟课件生动、直观、交互性强,为化工实验模拟课件的开发提供了一种新的方法。 相似文献
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通过调查证明,模拟演示实验使学生对原子物理学更感兴趣并对学习更有帮助,本文将原子物理学部分内容进行Flash动画制作探究,对已有的部分动画课件进行修改完善,并对其进行了物理解释说明. 相似文献
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Flash5 .0是一种网页动画制作软件 ,由它制作的动画不仅具有高品质输出画面 ,而且占用空间小、交互性强。本文利用Flash中的ActionScript制作交互式动画 ,实现《牛顿第二运动定律》验证实验的模拟 相似文献
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陈宝顺 《中国教育技术装备》2008,(6):53-53,60
“光的全反射”现象是几何光学中的一个重要实验。当然，用实验仪器成功地演示该实验是至关重要的，若能用信息技术制成具有动画效果的演示课件，则能对教学起到很好的辅助作用。笔者现将该课件的制作方法介绍如下，供同行参考。 相似文献
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《南阳师范学院学报》2015,(12):69-72
在讲述计算机网络中的停止等待协议的同时,通过引入团队合作类游戏——超级比一比及精心设计多媒体课件(设置动画效果、插入flash视频)来激发学生学习的兴趣,创造良好的学习氛围,提高学生学习的积极性.通过对学生满意度的调查,证明该教学设计有效可行. 相似文献
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一、增强实验的可见度。强化实验演示效果
物理学是一门以实验为基础的科学,实验是帮助学生掌握知识和培养能力的重要手段。然而,在进行演示实验时,许多仪器由于尺寸比例小,可见度差,影响了学生知识的掌握和智能的培养。为了弥补这方面的不足,我们可以在演示、讲解的同时．配合利用电脑动画软件设计出的实验动画课件, 相似文献
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网络课件中的动画应根据课程的特点进行设计,应以促进学生学习为目的,不可滥用。同时,在制作过程应考虑到网络的优势,增加动画的交互性,提高学生自主学习的兴趣。 相似文献
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本文从解决电子技术教学难点出发,综合考虑学生兴趣与学习质量,在实践检验了电子技术Flash课件教学效果基础上,介绍利用Flash MX器件中的PN结的形成、PN结的单向导电性以及PN结中两种载流子的形成过程动画的制作方法和步骤. 相似文献
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多媒体技术控制工程基础CAI课件开发与应用 总被引：3，自引：0，他引：3
控制工程基础是一门引导学生掌握自动控制技术基础理论的专业技术基础课，是机械设计专业的主干课程之一；控制工程基础课程在教学活动中存在学时紧，内容多的矛盾，仅靠传统课堂教学和少量实验对所学内容特别是难点、重点内容不易消化吸收和巩固；提出采用Authorware多媒体平台为基础，集成图形、动画、图像、文本和声音于一体，开发高水平、高质量的控制工程基础CAI课件用于教学；采用MATLAB以及Simulink工具对所学内容进行可视化仿真演示；针对实验仪器套数和个数的不足，创新提出采用LabView虚拟仪表为工具，开辟第二实验室，利用计算机来进行辅助教学实验，节省实验设备和资金；创造出一个适于个体教学、利于因材施教、启发思维、灵活机动的学习环境，调动学生的学习积极性。 相似文献
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曹晓梅 《中学生数理化(高中版)》2014,(12):31-31
随着现代化信息技术的普及与发展,多媒体课件在现代教学中起到提高信息质量、优化课堂教学的效果.PPT课件以简单的窗口操作、独特的动画效果、幻灯片放映,以及能够制作集图像、文字、声音、动画、视频剪辑于一体的功能,深受老师们的喜爱.因此,在数学的教学中,巧妙地使用PPT能有效地提高学习效率. 相似文献
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根据2007～2009年"国家大学生创新性实验项目"中利用3D动画构建生物学网络课件的探索实践,分析3D动画技术在生物学网络化教育方面应用的条件、前景和存在问题.使用Maya软件制作6组3D动画课件,探索了从模型构建、材质设置和灯光设置,到动画设计、图片渲染输出以及后期电影合成的一系列过程.结果显示,3D动画视频在当代教育中具有传统方法无可比拟的优势,信息载量更大,直观性优势更明显,趣味性更强;但是也存在应用上的技术条件限制问题. 相似文献
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通过对多媒体辅助教学课件中一个不甚为常人注意的动画元素的探讨，从理论和实际应用两方面论证了动画在课件高级创作中的作用和地位，详细说明了动画在课件中的表现形式，提出并分析了CAI课件中动画一般使用规则。 相似文献
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多媒体课件制作技巧探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体课件是以现代教育理论和学习理论为理论基础,利用视频、音频、文字、图片、动画等多种媒体,通过计算机技术对教学资源进行设计、开发而成的软件.针对目前课件制作中存在的问题和不足,介绍了如何把文字、图片、声音、视频、动画等多媒体融入到PowerPoint课件中的一些处理技巧. 相似文献
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多媒体辅助教学作为一种全新的教学形式和手段,具有传统教学手段无可比拟的优越性,越来越受到广大教师青睐。动画作为多媒体教学中的一个重要的媒体,具有直观、生动、亲切的视听效果,能很好地提高学生的学习兴趣,使教学更轻松有效。文章以变电站为例探讨了Cyclone软件制作动画视频的基本过程,提出了一种新的多媒体课件中动画制作的工艺。 相似文献