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在网络教学中单有文本、图片、链接等已远不能满足学习者的需要。随着多媒体技术的发展和网络带宽的提升，能够传递更大信息量的多媒体网络课件的制作和传输问题已经得到解决。最近两年出现的同步多媒体网络课件(如三分屏课件)不仅能呈现视频、声音、动画、文本等多媒体信息，而且还 相似文献
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罗洪波 《吉林广播电视大学学报》2006,(4):126-128
简述应用以计算机为核心的多媒体技术,以PowerPoint作为开发平台,配合PhotoShop CS、FlashMX2004、AutoCAD2004等软件,将文字、声音、图片、动画结合起来,开发出《液压传动》多媒体课件,为《液压传动》的教学和学生自学提供有效辅助手段。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,PPT课件在教学中的应用越来越广泛,本文将介绍如何利用PPT中的文字、图片等动画技巧制作高质量的课件,让读者对整个PPT课件的制作有一个宏观的认识。 相似文献
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本文介绍了现代插花艺术多媒体课件的选题及意义,并分析了多媒体课件的总体构思、使用工具、内容提纲、图片准备、背景音乐、视频采集、动画制作、页面设计等课件制作的有关内容,最后探讨了现代插花艺术多媒体课件的应用效果。 相似文献
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提高PowerPoint课件制作质量的几种技巧 总被引：2，自引：0，他引：2
在使用PowerPoint制作电子课件时,对内容的讲解选用配制一些影片、图片、动画、声音等素材,并灵活自如地用好这些素材,可以大大提高PowerPoint课件制作的质量。 相似文献
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随着多媒体技术的发展,PPT课件在教学中的应用越来越广泛,本文将介绍如何利用PPT中的文字、图片等动画技巧制作高质量的课件,让读者对整个PPT课件的制作有一个宏观的认识。 相似文献
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在我国中小学课堂教学中，已经有不少学校使用展示型多媒体教室开展教学活动。展示型多媒体教学把视频、动画、图片、文字、声音等教学所需要的素材整合到课件之中，突出了教学的形象性，直观性，具有显著的教学优势。成份呈现理论关注具体呈现策略，对应用多媒体课件的课堂教学无疑具有直接而现实的指导意义。 相似文献
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李英文 《中国教育技术装备》2008,(9):14
Flash作为制作CAI课件较好的软件,由于其很容易将文字、图片、视频、动画等多媒体进行有机的组合,制作出相当专业的多媒体课件,而深受广大课件制作爱好者喜爱。文字作为多媒体课件不可缺少的一部分,其表现形式非常重要。课件制作者经常苦思如何用Flash更好地制作文字特效,而制作出的效果有时也不是十分理想。实践证明,SwiSHmax可以解决这个难题。 相似文献
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根据作者制作多媒体课件的实践经验,从课件选题、课件设计、课件制作和课件应用四个方面探讨了教学多媒体课件的制作及应用。提出运用多媒体技术进行辅助教学,要坚持以学生为本的指导思想,要有利于学生的创新思维和教师的随机应变教育机智的发挥。 相似文献
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多媒体课件的制作是对传统教学方法的革新，文章介绍了《电子技术基础》课件的研制，对课件教学的优势及课件的制作进行了阐述。 相似文献
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赵卫国 《中国教育技术装备》2003,(11):25-26
知识对象是Authorware多媒体制作软件中的程序功能模块，它提供了实现课件程序的框架结构，其内置的向导程序能够引导用户进行课件内容的选择和设置，从而能极大地提高多媒体课件制作的效率。 相似文献
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《大学化学》多媒体课件的设计与制作 总被引：1，自引：0，他引：1
在现代教育科学理论指导下,利用多媒体技术中的PowerPoint(Microsoft Corpora-tion)、Adobe Photoshop(Adobe Systems Incorporated)、CS ChemOffice(CambridgeSoft Corporation)、ACDLabs FreeWare(Advanced Chemistry Development Inc.)、Microsoft Recorder(Microsoft Corpo-ration）等软件对本、声音、图形、图像、动画等强大的综合处理特点,完成《大学化学》(元素无机化学部分)PowerPoint课件的制作,并应用于教学实践取得了很好的效果。本从课外制作过程中的模式选择、整体策略以及具体的制作等方面对于如何制作出符合教学规律,高效能地提高课堂教学质量的课件进行探索。 相似文献
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谈多媒体网络技术的应用与学生自主学习 总被引：1，自引：1，他引：1
张敬义 《中国教育技术装备》2003,(11):23-24
论述了多媒体网络课件的设计与制作，应用中应遵循的原则和应注意的问题，指出在多媒体网络教学的应用中，要充分体现学生自主学习的新理念。 相似文献
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基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合。本文通过基于网络的《高等数学》中的教学课件实例,对基于Web的多媒体CAI课件优化原则和方法进行了阐述。 相似文献
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王喆 《天津职业院校联合学报》2004,6(5):46-48
随着教育事业的飞速发展,计算机辅助教学软件及其开发已成为教育界研究的热门课题。在教学中把多媒体课件用到教学的"刀刃"上,能达到传统教育不能达到的目的和效果。因此,探索开发多媒体课件成为教师的重要工作。 相似文献
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多媒体教学课件设计规律的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
陆登波 《郧阳师范高等专科学校学报》2004,24(6):32-34
多媒体课件即利用文字、图形、图像、动画、视频、音频、数字电影等多种媒体创作的交互式教学软件.设计制作多媒体课件,应该遵守良好的设计习惯,坚持一定的设计原则和规律,把握好制作中的重要环节,以实现课件的教学内容、教学经验与多媒体特征的有机结合,达到提高教学质量的目的. 相似文献
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秦耕 《郧阳师范高等专科学校学报》2011,31(3):142-144
计算机多媒体课件教学作为一种当前各学科的教学新模式,对于传统的教学模式的变革产生了深远的影响,本文从多媒体教学和多媒体教学课件的教学设计方面阐述了计算机多媒体教学的基本要求及其设计特点,并提出优化多媒体教学的观点和建议． 相似文献