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辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者.新生辅导员的工作尤其是纷繁复杂的,这更需要新生辅导员以对党的教育事业负责的态度和对学生满腔的热爱,以自己的真心、热心、耐心和细心投人新生的思想政治工作,全方位关心他们的思想、学习和生活. 相似文献
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新生辅导员面对的是刚从中学升入大学的新生,他们的思维、学习、生活方式还带有明显的中学痕迹,这些决定了新生辅导员工作有着特殊性。良好的开端是成功的一半,辅导员做好新生工作,无论对于大一新生尽快实现角色转换,走上良性发展轨道,还是对于辅导员顺利做好今后几年的工作,都有着十分重要的意义。笔者结合自己担任新生辅导员的工作经验,谈谈这项工作的若干注意点。 相似文献
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"朋辈辅导员"在新生工作中的作用 总被引：1，自引：0，他引：1
章红兵 《中国职业技术教育》2008,(8):34-35
朋辈辅导员是一支由优秀的高年级学生组成的志愿者队伍。它以朋友同辈的身份协助班主任对大一新生在思想、生活、学习、心理等方面进行辅导,促进新生更好、更快地适应大学生活。本文阐述了朋辈辅导员的选拔、工作内容及在新生工作中的作用。 相似文献
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曾蓉 《四川教育学院学报》2006,22(Z2):5-6
大一是新生思想、学习、生活形成良好习惯的关键时期,对学生整个大学阶段产生最深刻的影响.本文基于新生辅导员工作的重要性,分析了新时期高校新生的特点及不良倾向,指出辅导员应当准确地把握新生的思想动态和成长规律,因势利导,当好学生成长过程中的引路人,为促进大学生的健康成长和全面发展奠定坚实的基础. 相似文献
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大学新生入学教育是新生认识大学、了解学校、了解专业的重要窗口,也是我们对大学新生进行思想政治教育的有效途径和重要内容.目前,为了新生能尽快适应大学生活、了解学校规章制度及调整学习状态,很多高校根据学生特点制订了各类入学教育方案.本文就开展大学新生入学教育的必要性、辅导员在大学新生入学教育中发挥的作用及其应学习提高的几个方面进行探讨. 相似文献
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杜志欣 《湖北广播电视大学学报》2010,30(8):53-54
新生教育是整个大学教育的起点,起着成才发展的＂导航＂作用,同时也是加强和改进大学生思想政治教育的重要载体和手段。辅导员是联系广大学生与校院（系）领导之间的桥梁,负责广大学生的学习、生活等方面的工作,辅导员的工作做得到位与否将直接对广大学生的学习、生活、心理等方面产生影响,特别是大一的新生更是如此。本文从大学新生教育的现状谈起,分析新生教育存在的问题和原因,并在明确的思想和方向的指导下,提出大学辅导员在现今大学发展的形势下新生教育中的改革和创新建议。 相似文献
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闫潇 《牡丹江教育学院学报》2013,(2)
新生入学教育是高校教育的一个重要组成部分,其系统性、深入性和针对性对新生和其今后的大学学习生活都起着至关重要的作用.本文着重讨论大学新生入学教育中的主题选择,从理论和实践相结合的角度进行论述,为新生辅导员做好大学新生入学教育工作提供参考. 相似文献
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刚跨进大学校门的新生,面对新的环境、新的学习生活方式,往往会产生各种适应性问题,辅导员如何帮助学生做好角色转换便显得尤为重要。本文试图从大学新生思想状态特征出发,进一步论述高校新生辅导员的工作策略,帮助学生更好地实现成长成才的目标。高校辅导员是沟通学校和学生的桥梁和纽带,既是一名教育者,又是学生工作中最基层的领导者、组织管理者和协调者。中共中央16号文件指出,辅导员是大学生思想工作的主力军,在向学生宣传党的路线、方针、政策,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观上,担负着重要职责。了解新生的思想特点和适应不良的表现,是高校新生辅导员面对的首要课题。 相似文献
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网络时代高校辅导员的工作方法研究 总被引：3，自引：0，他引：3
冯军 《希望月报(上半月)》2007,(9):12-13
互联网的高速发展,为我们的工作,学习和生活带来极大的便利,同样地为高校辅导员的政治思想教育工作也带来了方便,不过表现在现实中的问题和挑战也不少,如何应对网络带来的新问题,明确工作方法,解决新生的矛盾,也逐渐地成为网络时代高校辅导员的工作重点.现实的环境要求高校辅导员要大胆突破传统观念的束缚,主动应对新的挑战,善于利用互联网的优势实现高校思想政治教育工作的创新和发展. 相似文献
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高年级学生担任新生辅导员助理作用探讨 总被引：2，自引：0，他引：2
伴随着我国高等教育从精英教育向大众教育阶段发展,作为高校重要支撑的辅导员工作承担着更加艰巨的任务,尤其是新生辅导员面临的工作更加多元和复杂。因此,创新学生工作模式,选拔高年级学生担任新生辅导员助理,成为进一步做好新生教育管理工作的有益探索,形成了新生辅导员工作深入开展、新生尽快适应大学生活、辅导员助理自身成长的“三赢”局面。 相似文献
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辅导员如何针对新生特点及存在问题开展思政工作 总被引：2，自引：0，他引：2
谢庆 《安徽科技学院学报》2009,23(3)
大一是大学生活的关键和基础阶段,他们在思想、学习、生活完全不同于高中阶段,产生了诸多不适,辅导员如何针对新生的特点及存在的问题,及时做好思想政治工作,并采取灵活多样的教育管理方法,让学生尽快适应大学学习和生活,转变一些习惯及观念,关系到学生在获取知识的同时,能否顺利完成大学学习及一生的成长,关系到我们能否为国家输送又红又专的高级人才. 相似文献
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有些大学新生的适应是短暂的,但有些新生将这种不适应一直延续到学习中。因此,大一阶段,如何帮助新生快速适应大学生活是新生辅导员的工作重心,作者以一则案例为例展开了论述。 相似文献
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班主任助理是现代高校学生工作队伍的重要补充力量,他们的素质要求和自身优势决定了其在新生入学教育中所起的重要作用.他们是班主任的得力助手,是辅导员的贴心帮手,更是新生的良师益友,有利于新生尽快适应大学的学习和生活.对高校班主任助理制度的研究,既有助于我们增进对它的作用和现状的了解,发现它的优点和不足之处,也有利于我们深入探讨该制度相关问题的可行解决方案和发展的方向,以进一步促进该制度的完善,为大学的新生教学指导工作提供宝贵的建议和意见. 相似文献
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大学一年级是大学生健康成长的关键阶段之一,如何帮助大学一年级新生尽快增强适应大学学习和生活的能力,是大学班主任(辅导员)任课教师和学生工作干部的重要职责. 相似文献
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做法
界定相关职责
辅导员的主要工作职责是:帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观;引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格,增强学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力;有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题,提高思想认识和精神境界;针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行教育和引导,化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定;落实好对经济困难学生资助的有关工作,组织好学生勤工助学,积极帮助经济困难学生完成学业等.助理辅导员是辅导员的助手,是辅导员和学生之间的桥梁和纽带.助理辅导员从上一级相同专业的学生中选聘,因此助理辅导员既是学生,又是教师.其主要职责为:协助辅导员做好新生开学阶段的准备工作及第一学年的班级管理工作;组织专题班会,与学生分享学习生活体会;深入班级、宿舍,了解学生生活及思想动态,并与辅导员及时沟通;协助辅导员做好班委的选定及培养工作.专业指导教师的职责是:为新生介绍专业;开展专业调研;参加期中学生座谈会;介绍学期教学安排及课程情况;就业咨询;举办专业知识讲座;组织学生专业技能竞赛;牵头召开学生学习情况研讨会等. 相似文献
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大学新生入学,不仅要面对一个完全陌生的环境,还要进行繁杂而琐碎的报到工作,如何忙而不乱、尽快适应环境是他们普遍要面临的问题.作为高校辅导员应该切实发挥对新生生活的帮助和引导作用,做好心理健康教育,正确引导其人生观价值观,明确学习目标. 相似文献