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1.
吴建英 《思茅师范高等专科学校学报》2012,28(3):91-93
在高校大学生就业形势日益严峻的情况下,高校仅仅在毕业前对学生进行择业观和择业技巧的就业指导并不能满足需要,必须建立从大学生新生开始进行就业指导,动员高校所有教育人员参与其中,并促使家庭、高校、社会与政府部门共同协调,实施全程化、全员化、全方位的全面化就业指导模式,最终实现高校就业指导的目的. 相似文献
2.
新时期大学生就业指导教育探析 总被引：2，自引：0，他引：2
何桂明 《山东商业职业技术学院学报》2007,7(2):40-42,64
通过调查问卷了解了在校大学生对就业指导教育的需求及现状,分析了高校大学生就业指导教育存在的问题。为增强就业指导教育的实效,应从学生需求出发,构建完善的大学生就业指导教育内容体系,有针对性地对各年级学生开展就业指导;建立新型校内校外合作就业指导模式及构建“两化”就业指导队伍,即组成多样化、教师专业化。 相似文献
3.
“全程化”高校就业指导模式的构建与实施路径选择 总被引：1，自引：0，他引：1
日益严峻的就业压力向传统的高校就业指导工作模式提出了挑战,现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。 相似文献
4.
大学生就业指导是学生由学习生活转入社会生活的重要节点,是实现个人成长、二次学习的起点。在高校管理体系中,就业指导是辅导员的重要工作。贯穿学生整个大学学习生涯的思想政治教育,是提升学生个人道德修养与核心素养的基本途径。传统就业指导工作的开展模式对思政教育的重视程度不足,使得学生在就业过程中经常会出现不同方面的问题。本文对高校大学生就业以及就业指导现状、辅导员思政教育的实施现状进行深入分析,明确大学生就业指导与思政教育相结合的现实意义,结合实际提出就业指导中思政教育水平提升的路径,以此为相关教育工作的开展提供参考。 相似文献
5.
高校毕业生就业的职业指导工作是一项长期复杂的系统工程,高校毕业生就业是社会关注的热点问题,关系社会稳定。在实际工作中要求从事高校就业指导教师从长远出发,合理规划学生在校期间的就业指导,以学生为主体,结合市场需求,不断改进就业指导模式,完善就业指导服务系统,提高高校毕业生就业质量,实现高校就业教育工作的新局面。 相似文献
6.
日益严峻的就业压力向传统的高校就业指导工作模式提出了挑战,现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。 相似文献
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汤斌 《佳木斯教育学院学报》2010,(5)
大学生就业指导工作已经是目前高校学生工作的中心任务之一.在政府部门努力拓展就业渠道的同时,高校在提高学生就业竞争力方面应有所作为.本文分析了目前高校毕业生就业现状以及现行高校就业指导模式存在的弊端,分析了网络时代高校就业指导模式的优势并提出了相关对策建议. 相似文献
9.
余倩 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(7):94-95
随着高校的扩招,大学生越来越多,就业形势也日益严峻.为了保证学生的就业率,高校不仅需要根据学生的专业和特点提前做好职业生涯规划,而且需要建立完善的就业指导体系.目前,虽然绝大多数高校都开展了就业指导教育,但仍旧存在师资力量薄弱、教学模式单一、重理论轻实践等问题.就目前高校就业指导工作中存在的问题进行了简要分析,并针对目前存在的问题提出了有效的对策促进高校就业指导教育的发展,提升学生就业率. 相似文献
10.
大学生职业生涯规划教育问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
董熙 《重庆职业技术学院学报》2008,17(5):145-147
在就业压力日趋激烈的今天,高校对学生的就业指导工作已不再是短期行为。在日常工作中,高校应把学生职业生涯规划教育贯穿在学生就业指导全过程中．深刻理解学生职业生涯规划教育对学生的积极作用。 相似文献
11.
本文通过对我国高校就业指导现状的分析,针对当前就业指导中存在的一些问题,对如何构建全新高校就业指导模式进行了探讨。指出为解决毕业生就业问题,高校应着手建立高校职业指导“五位一体”锥形模式,并就如何在高校中开展职业发展教育做了简单探讨,指出应从意识唤醒、实践指导、求职辅导等三方面对大学生进行职业发展教育。 相似文献
12.
高校全程化就业指导模式探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
就业是高校竞争力的重要组成部分。就业制度改革之后,高校就业工作的内容也由原来的协助分配转变为向毕业生和用人单位提供支持与服务。现行的高校就业指导模式在工作定位、指导内容、队伍建设等方面尚存不足。学生对就业指导期待高,但满意度相对较低。全程化就业指导模式遵循教育规律,将职业生涯规划、学业指导、择业指导、创业指导等内容整合成为一个系统的整体,针对不同时期大学生的思想特点和心理需求,在就业指导的内容和方法上各有侧重,并将其贯穿于大学教育的全过程。文章从必要性、内涵及内容体系、对策与建设等方面对全程化就业指导模式作了探讨。 相似文献
13.
浅谈高校就业指导教师的素质要求与培养途径 总被引：3，自引：0，他引：3
就业指导教育师资质量参差不齐,已成为高等院校就业指导进一步发展的"瓶颈".本文根据实际情况,对高校就业指导教师的素质要求及培养模式进行了研究探讨,提出了切实可行的评价方法及选择方式. 相似文献
14.
大学生就业指导工作的组织与运行模式创新研究 总被引：1，自引：0，他引：1
基于当前大学生就业指导与教育中存在的问题,对大学生应当实施全程化与多元化的就业指导,针对不同年级大学生的身心与职业发展特点,就业指导内容应各有侧重.要贯彻落实大学生就业指导的全程化与多元化,必须构建新型的高校就业指导组织体系,建立健全大学生就业指导的五维立体工作模式. 相似文献
15.
美国高校就业指导模式及特征分析——以爱荷华州立大学为例 总被引：1，自引：0，他引：1
美国高校的就业指导注重个体的"发展",在突出"人职匹配"就业概念的同时,更关注大学生的全人、终身发展.以职业生涯教育为核心的美国高校就业指导模式突出了高校就业指导的实效性、系统性及专业性的特点.经过多年的发展和完善,美国高校的就业指导形成了相对成熟、完善的运行机制.爱荷华州立大学作为一所传统的美国高校,其就业指导较为成... 相似文献
16.
大学生职业生涯规划教育本土化研究 总被引：24，自引：0，他引：24
大学生职业生涯规划教育作为提高学生素质、促进大学生就业的有效手段越来越受到重视。现有的理论和方法大多由国外引进,其实用性欠佳,有必要对其进行本土化的创新。文章从介绍国内外大学生职业生涯教育的发展历程和经验入手,介绍我国大学生职业生涯规划教育在学术成果、高校就业指导队伍、测评工具以及大学生对职业生涯规划态度的现状,并指出政府对大学生职业生涯规划教育重视不够和高校就业指导队伍尚不完善等几方面问题,进而提出高校应构建科学的就业指导课程体系和职业生涯辅导模式、高校应投资就业指导部门的专门化和辅导教师的专业化等几点建议。 相似文献
17.
随着我国高校教育体制改革的深入,大学生就业问题日趋突出,给与之密切相关的高校就业指导教育工作带来了一系列新的挑战.本文从分析我国高校就业指导教育的现状入手,借鉴国外相关指导教育的成功经验,提出以建立"生涯辅导"理念为前提,由安置型就业向可持续型就业转变,建构全程化就业指导教育模式,实现由过去的问题式指导向发展性指导的转变. 相似文献
18.
《赤峰学院学报(自然科学版)》2016,(9)
就业指导课程是高校唯一系统化的就业理论课程,在地方高校实习模式亟待创新、改革之时,离不开就业指导的应用与就业指导教师的协作,即探究应用型专业实习就业一体化模式,需要通过就业指导的授课内容、授课形式、授课教师观念等突破与转变,提高培养学生综合素质水准,增强地方高校就业竞争力. 相似文献
19.
《佳木斯教育学院学报》2017,(8)
高校思政教育与就业指导相融合是市场就业形势与思政教育实效的现状所决定,是真正提升高校教学质量的必然途径与有效手段。文章对高校思政教育与就业指导融合的背景进行了简要分析,并重点对高校思政教育与就业指导融合的必要性进行探究,研究显示:思政教育与就业指导融合可促进学生形成正确的职业价值观,可提升高校思想政治教育的实效性,可强化高校学生就业的综合竞争力。因此,高校必须将党与国家大政方针的解读与就业政策的分析相结合、将时事新闻热点事件的分析与就业形势的判断相融合、将学生职业发展规划教育与正确的价值观培育相配合、将就业指导实践与法制知识与观念的普及教育相勾连,实现高校思想政治教育就业指导的双赢。 相似文献
20.
试论高校就业指导体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生就业指导是指高校根据学生个人特征和社会需要,帮助学生规划职业发展、培养职业能力,选择适宜性职业,以促进学生个人和社会的和谐发展而实施的有组织有计划的教育实践活动.本文从转变就业指导观念、构建全方位的就业指导课程体系、搭建全员参与的职业指导平台三方面阐述高校就业指导体系的构建. 相似文献