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1.
李建梅 《开封教育学院学报》2013,(8)
《世界观·人生观》和《法律》在素质教育中有着不可忽视的独特作用，它可以提高国人心理、道德、法律等各方面的文明素质，提高民众正确分析看待各类事物的能力，学会用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点看问题。从而认识我国和世界的发展阶段，明确人类历史的前进方向，为我国培养坚定的社会主义建设者和优秀的社会主义复合型人才。 相似文献
2.
穆桂林 《雅安教育学院学报》1994,(1):6-7
《义务教育法》是建国以来根据我国宪法中的有关条款制定的第一部教育方面的法律。它以提高中华民族的素质为目的，用法律的形式保障建国以来一直未实现的普及教育的实施。几年来的实践证明，《义务教育法》对于推动我国基础教育事业的发展起了重大作用。 相似文献
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良好的信息素质是形成学生终身学习能力、创新能力、批判性思维能力、研究能力的基础,是学生在未来信息化知识经济社会中生存和发展的重要保证。高校《文献检索课》素质教育的根本目的就是培养学生的信息素质,对提高我国高校人才的综合素质有十分重要的意义。本文从素质教育和当前我国高校《文献检索课》的开设现状出发,探讨今后高校基于素质教育的《文献检索课》的创新措施。 相似文献
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《公务员法》是我国第一部干部人事管理的综合性法律,也是一部立足于我国基本国情、具有鲜明中国特色的法律。本文从中外公务员制度比较和我国社会主义法治建设的角度出发,重点对《公务员法》所体现的立法特色、取得的重大制度创新和存在的制度缺陷进行评析。 相似文献
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孙霄兵 《北京教育(高教版)》1998,(5)
1998年8月29日经第九届全国人民代表大会常务委员会第四次会议审议通过,由江泽民主席签署公布的《中华人民共和国高等教育法》,将于1999年1月1日开始施行。《高等教育法》是我国教育法律、法规体系的重要组成部分,是全面调整高等教育领域的各种法律关系、保障和推动我国高等教育事业改革与发展的重要法律规范。《高等教育法》的起草工作历时十 相似文献
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在20世纪初期,晚清政府和北洋政府先后制订并颁布了《公司律》和《公司条例》,后者对前者既有继承又有较大的发展。《公司条例》实现了西方法律和近代中国社会国情的有机结合,在法人制度、公司分类及股份有限公司组织机构等方面都较《公司律》更为完善,是我国近代立法成功的典范。 相似文献
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《公务员法》是我国第一部干部人事管理的综合性法律,也是一部立足于我国基本国情、具有鲜明中国特色的法律.本文从中外公务员制度比较和我国社会主义法治建设的角度出发,重点对《公务员法》所体现的立法特色、取得的重大制度创新和存在的制度缺陷进行评析. 相似文献
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《教师法》是我国教育史上第一部关于教师的法律。从1986年开始起草到1993年10月31日颁布,历时8年。在这期间,不少人大代表、政协委员就制定《教师法》多次提出了立法议案、提案和建议,各地许多教师还纷纷来信,就《教师法》的起草提出了很多很好的建议。国务院常务会议先后四次审议《教师法》(草案),第七届、第八届全国人大常委会先后两次进行了审议。《教师法》总结了建国40多年来,特别是改革开放15年来教师队伍建设方面的经验,体现了党和国家对教师的关心和尊重,是社会各界、有关部门共同努力的结晶,凝聚了各方面专家、学者和有关人士的心血。 《教师法》是一部在新形势下加强和完善教师队伍建设的重要法律。《教师法》的指导思想,概括起来:一是维护广大教师的合法权益,保障教师待遇和社会地位的不断提高,使教师成为社会上受人尊敬的职业;二是加强教师队 相似文献
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在20世纪初期,晚清政府和北洋政府先后制订并颁布了《公司律》和《会司条例》，后者对前者既有继承又有较大的发展。《公司条例》实现了西方法律和近代中国社会国情的有机结合．在法人制度、公司分类厦股份有限公司组织机构等方面都较《公司律》更为完善．是我国近代立法成功的典范。 相似文献
11.
应竞丽 《四川师范大学学报(社会科学版)》1999,(2)
《高等教育法》从法律规范的角度,系统地规定了我国高校党建和思想政治工作的基本原则、主要任务和要求,为高校党建和思想政治工作提供了重要的法律保障 相似文献
12.
刘乃一 《中国科教创新导刊》2013,(2):22-22
目的运用现代化教学方式,结合案例分析法辅导教学《法律基础》课。方法对《法律基础》课进行教学实践与研究,分别对教学手段、教学模式、教学方法和教学内容四个方面进行改革创新。结果初步探索出《法律基础》课教学的新方向,为实施素质教育奠定基石。结论提高《法律教学》课的教学质量,增强《法律基础》课的针对性和实效性。 相似文献
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《中华人民共和国教育法》是教育的根本大法,对教育界来说是带动全局性的法律。近几年我们已经相继制定并公布了《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国教师法》。今年和明年,全国人民代表大会常委会还要审议和通过《职业教育法》和《高等教育法》等其他教育法律,这样在本世纪内我国教育立法的基本框架就形成了。中华人民共和国各级各类学校,都要遵循教育的根本大法,促进我国的教育事业的改革与发展纳入法制建设的轨道。 相似文献
15.
李永贞 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2010,(5):116-119
清朝既有全国统一的法律,又制定了适用于少数民族地区的特殊法规,这种立法编纂活动和法律实施对于巩固我国多民族国家的统治具有重要意义。其中重要的两部民族法规是《理藩院则例》和《回疆则例》。 相似文献
16.
张文宝 《合肥教育学院学报》2011,(5):91-94
侵权责任法律制度适应社会实践发展的需要不断走向成熟。我国《侵权责任法》吸纳国外先进法律文化成果、总结中国本土法治经验和司法实践,贯彻以人为本的法治理念,进行了一系列的制度创新,彰显中国元素,呈现许多亮点。 相似文献
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《法律基础》课是一门重要的德育课程,增强《法律基础》课的教学效果对提高当代大学生的德育水平、综合素质能力将起到积极的促进、推动作用。本文就提高《法律基础》课的教学效果,谈点不成熟的看法。 相似文献
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谈谈实施《职业教育法》中的几个问题 总被引：1，自引：0，他引：1
1999年 9月 1日《中华人民共和国职业教育法》的颁布与实施 ,使我国职业教育的发展走上了法制轨道。这对实施科教兴国战略、发展职业教育、提高劳动者素质、促进社会经济发展和劳动就业等方面 ,都具有十分重大的意义。 一、《职业教育法》的颁布和实施在建立现代法律秩序中有着重要意义 几十年来 ,我国的职业教育处于一种松散型的、随意的、没有法律依据的状态。这部法律的颁布实施 ,是我国有史以来第一次以法律的形式来规范并充分确定职业教育在教育体系中的地位、作用。几年来实施《职业教育法》的实践 ,已证明职业教育在促进社会进… 相似文献