共查询到20条相似文献，搜索用时 156 毫秒
1.
覆盖西部农村和民族地区的“特岗计划”是民族地区教师数量补充和质量提升的重要渠道。民族地区的政策执行受到多元且复杂因素的影响。从政策网络理论视角出发,采用文本资料查阅、问卷调查和访谈等形式,对S省民族地区“特岗计划”政策实施展开调查,从目标达成度、社会影响辐射、利益群体满意度三方面分析其实施成效。研究发现,民族地区“特岗计划”政策实施存在府际网络之间的博弈导致政策执行的低效性、政策社群与府际网络对政策工具配置的区域特点考量不足、生产者网络与议题网络利益认知与参与水平有限等问题。建议创新民族地区多主体参与的“共治”新模式、分区域分阶段构建灵活多样的政策工具箱、畅通生产者网络和议题网络的反馈和监督渠道,以推动民族地区教育政策的优化。 相似文献
2.
按照政策分析"阶段启发法"的框架,政策执行是政策过程诸阶段中最为重要的一个环节,直接关系到政策目标是否准确、有效地实现。民族自治地方既是一级地方行政区划,也是一级民族自治地方,因而在政策执行中受到双重影响变量的制约。从一般变量和特殊变量两方面分析民族地区政策执行中的影响因素,一般变量包括政策本身的特征、政策执行主体、政策客体、政策执行机构、政策资源以及政策环境,特殊变量涉及地缘因素、民族文化、风俗习惯、宗教因素、突发事件和自治权。在此分析基础上对这些影响变量作模式化的总结,进而提出优化一般变量的作用,积极发挥特殊变量的正向功能、降低或消解其负向影响,以期促进民族地区公共政策的有效执行。 相似文献
3.
4.
改革开放以来,中国民族地区教育优先发展政策经历了恢复重构、加强改进、繁荣发展三个时期。梳理其发展脉络可以发现,既有政策呈现出政策体系层次性、政策指向优先性、政策目标跨越性、政策举措内生性、政策内容民族性等特征。在未来的民族教育优先发展政策的发展中,应丰富政策主题、加强政策资源建设、完善政策的执行监督机制、促进政策的法律化,以更好地发挥政策对民族地区教育优先发展的导向、规范和协调作用。 相似文献
5.
实施民族教育差别化支持政策是时代变迁与社会发展的必然要求,是坚持和完善民族区域自治制度、加强和改进党的民族工作以及全面推进民族团结进步事业的重要举措。借助史密斯政策执行过程模型,有效厘清民族教育差别化支持政策执行各要素间的相互关系,系统把握执行样态。通过分析民族教育差别化支持政策执行中的困境,发现政策文本的内在局限、治理结构的协调不畅、执行主体的素质欠佳、目标群体的认知偏差及外部支持力度不足等都是阻滞政策有效执行的重要因素。破解政策执行困境的关键在于,认识政策的整体性、系统性及复杂性,耦合政策文本的顶层设计与基层实施,实现执行机构的高位推动与联动治理,加强引才留人与提升人员执行能力,打破目标群体的固化认知与激发其内生动力,持续优化政策执行环境。 相似文献
6.
7.
李国普 《蒙自师范高等专科学校学报》2003,5(1):74-76
发展边疆民族地区的文化产业,实施民族文化兴县是我县面临的一个重大的理论和实践课题。屏边苗族自治县是典型的集边疆、少数民族和山区为一体的农业县,社会发展程度低,经济文化落后的状况,直接影响着当地的社会经济发展。必须正视屏边地区发展民族文化产业的过程中存在的问题和面临的困难,认真研究探索,开拓市场,从而促进屏边县文化产业健康协调发展。发展屏边地区的民族文化产业,需要从以下几个方面去着手解决问题:解放思想、更新观念、树立新的思维模式;研究文化产业政策,因地制宜制定有利于发展民族文化产业的产业政策,实施民族文化兴县;立足民族文化资源,发展特色文化产业。 相似文献
8.
试论我国民族教育政策的时代转向 总被引：1，自引：0，他引：1
面对新的时代环境和条件,国家民族教育政策关照的重点正在发生着深刻的变化。文章对民族教育政策取得的成就及当前民族教育政策环境进行深入分析后认为,民族教育政策正在进行着新的时代转向,政策支持的重点将由＂硬件＂转到＂软件＂;政策执行中,将由政策＂强制＂转到政策＂认同＂;政策取向上,由＂倾斜＂政策向＂特殊＂政策过渡。 相似文献
9.
毕节试验区大力招商引资,制定优惠的经济政策来推动跨越式发展,文章以毕节地区力帆骏马振兴车辆有限公司为视角,试图阐示经济政策对民族地区跨越式发展的催化作用。文章首先梳理了该区汽车制造业的经济优惠政策,然后分别调研每一项经济政策在该企业的落实情况,具体分析相应政策给企业发展带来的积极影响,同时找出政策执行不到位的问题并进行原因分析,提出有效提高政策执行力度的具体建议,加大政策对跨越式发展的催化作用。 相似文献
10.
从政策制定来看,民族教育政策与其他公共政策一样,并不是凭空产生的,而是有其理论依据和现实依据。从理论这个层面来看,我国民族教育政策的制定深受教育平等理论、民族平等理论、积极差别待遇与补偿理论的影响。从现实条件这个方面来看,我国制定民族教育政策主要依据是我国的国家制度与性质、我国的民族宗教状况、党和国家当前面临的民族主要工作任务、民族区域自治制度的实施、民族地区的现实需求等方面。 相似文献
11.
民国时期新桂系的民族政策述评 总被引：4，自引：0，他引：4
谭肇毅 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,41(2):133-137
新桂系处理民族问题的基本方针是民族同化。在这个方针指导下,新桂系在少数民族地区进行了社会、政治、化教育和风俗习惯等方面的改革。这些改革对少数民族的社会进步有一定的积极意义。但新桂系推行大汉族主义,强迫弱小民族同化,实行民族歧视和民族压迫,给少数民族带来了许多苦难,违背了少数民族的意愿,恶化了民族关系,加剧了民族矛盾。新桂系民族政策的反动性是明显的,消极影响是严重的。 相似文献
12.
金石 《黔南民族师范学院学报》2014,34(5):70-74
民族区域自治是我国的一项基本民族政策,也是我国的一项基本政治制度。民族区域自治作为民族地区大众传媒政策设计的高层指导因素,决定着民族地区大众传媒业的发展趋势。就传媒政策而言,各自治地方以《民族区域自治法》为依托,因地制宜地补充制定了相关的规定、条例等政策。毋庸置疑,民族区域自治推动了自治地方大众传媒业的发展,同时,需要清醒认识的是,民族区域自治并非、也不应当是推动自治地方大众传媒业发展的唯一因素。 相似文献
13.
阿依提拉·阿布都热依木 《比较教育研究》2012,34(2):60-64
民族教育政策是多民族国家民族政策价值取向的具体表现,是妥善解决民族问题、发展民族教育、提高民族文化素质的重要手段。不同时期的民族政策直接影响着民族教育政策的变化和发展。苏联和俄罗斯时期的民族政策始终围绕着民族区域自治和民族文化自治政策而得以发展。在其推动下,俄罗斯的民族教育政策经历了从没有自主权的统一管理模式到扩大地方教育自主权、保护民族文化传统、体现民族教育优势、回归民族语言教学的发展过程。 相似文献
14.
当前我国民族教育领域有几个理论问题亟须新的理解,以适应民族教育理论与实践发展的需要。民族教育概念理解已经走出了那种以主体民族为视角的观点,修正了过去单一注重现代教育的观点,开始将民族教育理解为民族和民族地区的教育。民族双语教学的主要问题在于对两种语言及教学的关系的把握上出现了偏差,解决双语教学中存在的主要问题,必须要在充分考虑民族学、语言学、教育学、心理学、社会学等理论支持和民族语言的使用、民族成员的双语态度等因素的情况下,制定双语教学的科学政策。多元文化课程是在多元文化的历史与社会现实背景下,学校教育传承民族文化的需要,多元文化课程的实施势在必行。民族教育政策的重心正在发生着转移,这种转移是民族教育从数量发展向质量发展的转移,这种转移亦是由民族教育优惠政策向特殊政策的转移。 相似文献
15.
杨吉华 《温州职业技术学院学报》2006,6(4):13-16
产业政策绩效问题一直是我国产业理论研究的难点和薄弱环节。回顾我国文化产业政策的实践历程,我国文化产业政策虽取得了一定效果,但总的效果并不理想。我国要提高文化产业政策绩效,必须适应新形势的要求对文化产业政策作出必要的调整。 相似文献
16.
何波 《青海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(6):1-6
藏汉双语教育政策的基本内涵,是由包括本民族文化传统的优秀成果,主流民族文化的优秀成果及借鉴人类社会所创造的一切文化成果所构成的。多元文化因素在双语教育的政策框架中,形成相互依存,相互颉抗的体系结构,并努力追求各要素的和谐状态,规约着藏汉双语教育政策的制定、改革和发展,为藏民族聚居地区教育现代化提供政策保障。 相似文献
17.
湖南省武陵山民族地区各级政府必须全面实施国务院批复的《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划》,采取政策措施,加大政府投入,加大金融支持,降低准入门槛,落实税收政策,加快发展“民族文化旅游产业”。 相似文献
18.
杨建娣 《南宁职业技术学院学报》2013,18(2):32-35
中越关系正常化以来,边境贸易日益红火。随着中国—东盟自由贸易区建设步伐的加快,中越边境贸易的地位不容忽视。通过对中越传统文化的共性及不同点进行分析,在客观分析传统文化交流与边境贸易的相互作用和影响的基础上,提出发展边境文化教育产业、对边境地区民族教育实施特殊优惠政策、增加政府组织的文化教育交流活动、增加民间文化交流宣传活动、保护边境地区生态环境等更有利于中越边境贸易发展的文化交流的建议。 相似文献
19.
我国文化产业政策的制定及其实施 总被引：5，自引：0，他引：5
文化产业政策在文化产业发展过程中居于核心地位,具有其它经济政策无可替代的作用。制定文化产业政策既要遵循产业发展的一般规律,又要考虑到文化产业自身的特殊情况;既要立足于本国经济与社会发展的客观实际,又要符合世界文化产业的发展趋势。实现文化产业政策制定的目标,需要处理好文化产业政策主体、文化产业政策客体、文化产业政策实施手段三者之间的关系,构建有效的文化产业政策实施机制。 相似文献
20.
民族地区旅游业发展问题日益受到关注,旅游业对西藏山南地区经济、文化、社会等方面的影响已是一个不可回避、有待探讨和解决的问题.山南地区旅游业虽然取得了明显的成绩,但面临着发展的急迫要求与社会均衡发展目标之间的矛盾,同时受区位特殊、地区经济总量小、社会总体发育程度低等因素的制约,该地区旅游发展对政策的依赖性较强.因此,立足山南地区旅游产业发展的现状、特点及面临的困难和机遇,全方位的剖析山南地区旅游产业政策的可行性,深入探索和思考今后一个时期山南地区旅游产业发展的基本战略和政策措施是非常必要的. 相似文献