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<正>多年来,无机框图题一直是高考化学试卷中备受青睐的题型,但由于该类试题人为设计成分较多,问题编制模式过于单一,取而代之的是创新的工业生产流程题。化学工艺流程题取材于真实的工业生产,问题设计更灵活,更有化学味。化学新课程突出化学是一门实用性、创造性的科学,化学高考试题的发展趋势必然重视与生产、生活的紧密联系,化学工艺流程题便成为近年来江苏乃至全国高考的一种必考题型。一、高考化学流程题常考的知识点 相似文献
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化学工艺流程题是传统"无机框图题"的变革与创新,以化工生产为背景,用框图的形式表述生产流程是化学与生活、社会生产联系的重要体现.化学工艺流程题取材广泛,构思独特新颖,有机地融入了实际工业生产和现代科技工业中的新知识,内容呈现探究性、应用性与创新性的特点,较好地考查了学生综合运用所学知识解决实际问题的能力,充分体现了课改和 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2019,(5)
<正>本文对高考化学工艺流程题的解题思路与方法进行了解析,以帮助同学们更好地理解高考化学工艺流程题的解题思路,更好地备战高考。一、化学工艺流程题的特点首先,它密切联系生活实际,以现代工业生产为依托,解决工厂中的实际问题设置问 相似文献
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将化学知识与工业生产相结合的化学化工流程题已经成为高考热点之一。工艺流程题具有非常鲜明的综合性特征,对于学生的综合能力提出了较高的要求。因此,如何帮助学生提高解决化工流程题的能力水平势在必行。基于此,本文将对高考化学化工流程题的解题策略进行深入的探索与分析。 相似文献
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正化学工艺流程题是一类极具特色和前景的高考题型,能很好的体现新课程标准和《考试说明》的要求,因此江苏省高考试题中近几年每年都出现.这类题往往题干长,信息多,又是以真实的工业生产作为背景,对学生而言,陌生度大,难度较大,但却要求学生在短短的12分钟左右的时间内完成,那是不是在强人所难?是不是一个不可能完成的任务呢?因此我们有必要来研究一下化学工艺流程题,为快速准确解答化学工艺流程题提供一些切实可行的方法. 相似文献
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陈艳 《新课程学习(社会综合)》2011,(4)
对于元素化合物知识的考查,无机框图推断题由于其涉及的知识点多,综合性强,一直是高考命题者考查学生能力的一种重要题型,在近几年高考考题中"高居不下",且越考越热,越考越新.在2009年以前的江苏推断考题中连续出现了"不明推断物",使之成为了江苏化学自主命题的"个性风格".但2009年高考中却取消了无机框图推断题,而用一定工业背景基础上的流程题替代,令不少高中老师费解. 相似文献
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正化学方程式是最能反应化学学科特色的"符号表征",正确书写化学方程式是学生必须具备的能力,而信息型氧化还原方程式的书写更能有效地考查考生的自学能力和思维能力,是对氧化还原知识的深层次应用,成为近年来的热点题型之一.在高考时一般出现在综合实验题、无机信息题和工艺流程题中.一、常见氧化剂和还原剂及其产物(一)氧化剂 相似文献
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<正>工艺流程题以真实的生产为情境,紧密联系实际,能够考查学生应用化学知识解决实际生产生活中问题的能力,目前已成为高考的主流题型之一。一、命题特点工艺流程题呈现的信息源于真实的工业生产过程,具有步骤多、过程复杂等特点,主要考查物质的转化及物质的分离提纯,涉及的知识丰富,体现了高考对学生综合应用能力的考查。考查的内容主要有:元素化合物知识;化学实验基本操作,如除杂、分离、提纯等;化学反应方程式或离子反应方程式的书写,特别是根据信息书 相似文献
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工艺流程题具有综合性强、思维容量大等特点.为兼顾学生学习的基础性与发展性,命制具有较高效度和信度的工艺流程题,成为教师在中考复习阶段强化训练的重要工作.以活性氧化锌工业生产过程为例,探讨如何从选材、改编、命题等步骤命制工艺流程题,并从合适性、多样性、完整性等角度进一步探讨如何提高试题的效度和信度. 相似文献
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无机化工题是近年高考命题新亮点,因其综合性强、思维容量大而成为各省市模拟考试及高考的主流题型．这类题把高中化学与一些无机化工生产流程很好的融合起来,例如2007年上海卷考查利用石膏制硫酸钾化肥和氯化钙水合物储热材料工艺;2008年江苏卷考查工业制备BaCl2工艺等．这类题目以工业生产为背景、化学反应原理为主线,结合实验操作、平衡理论、经济视角等, 相似文献
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工业流程题主要涉及无机物制备较多,因而也被称作"无机工业流程题".化学工业流程试题在1996年首次出现在上海高考化学卷中,是关于"AgNO3的工业制备".20多年来上海、江苏高考题中工业流程题被绝大多数命题专家所肯定,其表现出特有的结构、内容、立意和解题等特点.反思此类试题存在的价值,未来的命题应立足于教材情境、经典工业制备、中学生基本化学能力的基础之上. 相似文献
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<正>化学工艺流程题就是将化工生产中的主要生产阶段即生产流程用框图形式表示出来,并根据生产流程中涉及的化学知识进行巧妙设问,与化工生产紧密联系的试题。根据"化学工艺流程题"的特点,要准确、顺利地解题,除了要掌握高中化学必备的知识外,最关键的是要具备"化学工艺流程题"的解题思路和掌握一些解题方法技巧。化工流程题是近年高考的热点,也是一个难点,结合近几年的教学,谈谈几点解题策略。首先,粗读题干,挖掘图示,看首尾即可,首即原料是什 相似文献
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周燕平 《中学化学教学参考》2007,(9):57-58
随着新课程改革的进行,在高考化学试题中无机化工题逐渐成为一类热门的主流题型。无机化工题将高中化学与某些无机化工生产很好地融合在一起,题目情景新颖、综合性强、思维量大,很多学生在做这类题目时往往无从下手。下面就无机化工题的特点和解题策略及教学建议谈谈我的一些看法。一、无机化工题的特点无机化工题是以某个具体的工业生产为背景,以化学基本理论为主线,结合化学实践、环境保护、化学计算等,考查考生应用所学知识探究解决生产实际问题的能力,对学 相似文献
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无机推断可谓高考中的“常青树”,是每年必考题,试题涉及大纲要求的全部重要知识点,综合考查学生的思维能力．
一、无机推断题的特点 无机框图推断题作为高考考查元素化合物知识的热点题型,主要特点有：1．结构紧凑、文字表述少;2．包含信息多、综合性强,思维能力要求高;3．具有很高的区分度和很好的选拔功能． 相似文献
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正继江苏高考独立命题以来,化学工艺流程题已成为江苏高考的热点,无机化工流程依实际生产工艺为背景设计,主要考查学生应用元素化合物知识和化学反应原理解决实际问题的能力,这类题目的综合性很强,思维量大,试题文字多、信息新颖、情境陌生,具有挑战性.为了让学生解好此类题目,现将要点和解题思路总结如下. 相似文献
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郭向东 《中学生数理化(高中版)》2009,(7)
由于无机推断题涉及面广,思维容量大,具有较强的综合性.能很好地考查考生的直觉思维能力,逻辑思维能力和综合应用能力.故此类题目是高考的热点题目.下面以2009年高考无机化学推断题为例,说一说常见题型及解题思路. 相似文献
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何澄 《中学生数理化(高中版)》2014,(2):50-50
<正>2012年高考全国卷理科数学第22题实在是一个难得的好题.用二次函数题做压轴题是历年来高考最后一题常用的范式.但是,今年的最后一题不仅将二次函数与数列结合起来,更重要的是通过函数与数列的结合给出的这一道题本质上居然是牛顿"割线法"思想,即迭代的思想.因而,本题也可通过计算机编程解答,这也是该题的新颖之处.从常规解题方法上看,对该题的解答并不涉及一些较偏、较难的技巧.恰恰相反,解答该题的方法正是研究数学 相似文献
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有机实验和无机实验是构成化学实验的两大部分,全国理综考试对实验的考查,多集中于无机实验,而对大型有机实验题考得很少。2001年上海高考试题27题涉及了天然气合成氨的综合问题,2002年上海高考试题26题考查乙炔和溴水的反应机理问题,2005年上海高考试题26题考查了溴苯的制取装置、28题则考查了对废旧塑料进行加工回收的实验。今年上海、江苏和广东都考查了有机实验,有机实验可能是今后全国理综高考实验的命题方向,下面介绍一组以教材内容为依托,自然延伸的有机实验。 相似文献