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胶体渗析实验必需选用合适的半透膜,笔者根据植物叶片的结构特点,通过多次实验研究得出:利用植物叶片(如树叶、茶叶等)来制做半透膜,具有原料来源广泛、制做过程简单、实验效果明显的特点。现将实验过程介绍如下: 1.半透膜的制做: 选用一片叶面较大无破损且较薄的植物叶 相似文献
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孟庆穗 《中小学实验与装备》2003,13(6):27
高中化学演示实验:渗析,要用到半透膜.课本上介绍的可用动物的膀胱膜、肠衣、羊皮纸、胶棉薄膜,玻璃纸等.在实际操作中,选用一种合适的半透膜,是做好这个实验的关技? 相似文献
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对物理化学电泳实验中所用Fe(OH)3溶胶的制备、纯化胶体的半透膜的火棉胶的配方、半透膜的制备方法、渗析纯化胶体的方法等方面进行了详细、深入的探讨. 相似文献
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对物理化学电泳实验中所用Fe（OH）,溶胶的制备、纯化胶体半透膜火棉胶的配方、半透膜的制备和渗析纯化胶体的方法进行研究。 相似文献
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在进行胶体的教学时,需要做渗析的课堂演示实验,按照教材上的方法进行演示,存在这样几个问题:半透膜的制取(无论是用肠衣还是鸡蛋内膜)比较麻烦,实验的操作不方便,演示时用的时间较长,也不容易检验出透过半透膜的钠离子。 相似文献
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在高中生物教材第一册“植物对水分的吸收和利用”一节中，对于“渗透作用原理的演示实验”我曾尝试过利用动物肠系膜、鸡蛋壳膜、鱼鳔、花生种皮等多种膜来作为半透膜，但终因捆扎不严或所用半透膜易损坏等原因而看不到明显的现象， 相似文献
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孟庆穗 《中小学实验与装备》2003,(6)
高中化学演示实验 :渗析 ,要用到半透膜。课本上介绍的可用动物的膀胱膜、肠衣、羊皮纸、胶棉薄膜 ,玻璃纸等。在实际操作中 ,选用一种合适的半透膜 ,是做好这个实验的关键。首先 ,我选用了肠衣 ,但肠衣不是随时可以买到的 ,而且在操作过程中易破 ,很难长期保存。有的资料上介绍用鸡蛋内膜 ,鸡蛋随时都可以购得 ,但取内膜很费时 ,需用稀盐酸浸泡二、三个小时 ,也易破 ,效果也不够理想 ,淀粉胶体也能透过去。我找来一些玻璃纸 ,但它们不容易制成一个袋 ,所以我对这个实验装置进行了改进。用一个广口瓶装蒸馏水 ,用一个锥形瓶装淀粉胶体和食盐… 相似文献
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<正> 在高中生物教材第一册“植物对水分的吸收和利用”一节中,对于“渗透作用原理的演示实验”我曾尝试过利用动物肠系膜、鸡蛋壳膜、鱼鳔、花生种皮等多种膜来作为半透膜,但终因捆扎不严或所用半透膜易损坏等原因而看不到明显的现象,且操作起来十分不 相似文献
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“渗透作用”是高中生物学教学中一个较为重要的演示实验 ,其产生必须具备两个条件 :一是半透膜 ;二是半透膜两侧的溶液具有浓度差。在教学中 ,为了巩固渗透原理 ,可采用以下五种尝试 ,旨在培养学生的创新精神和实践能力。1 通过渗析 ,纯化胶体如欲除去淀粉胶体溶液中混有的氯化钠 ,可将不纯的胶体放进用半透膜制成的一个小袋中 ,用线把半透膜袋的上口缚好 ,系在玻璃棒上 ,并把它悬挂在盛有蒸馏水的烧杯里 (如图 1所示 )。由于氯离子、钠离子小 ,可以透过半透膜的微孔 ,而淀粉胶体的微粒大 ,不能透过半透膜 ,故通过透析 ,氯离子、钠离子便… 相似文献
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人教社出版的高级中学课本第三册(选修)第74页[实验2-8]，用半透膜做渗析实验。此实验操作比较麻烦，有必要加以改进。 相似文献
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渗透作用是植物细胞在形成液泡后主要的吸水方式。笔者在有些书刊上看到,选用肠衣、猪膀胱,玻璃纸等作为简单渗透计上的半透膜材料,来演示植物细胞渗透作用的吸水现象。虽然演示中出现了所述的细胞渗透吸水现象,但笔者认为演示植物细胞的渗透作用吸水现象选择上述材料作半透膜是值得商榷的。首先,所介绍的半透膜材料与其所述内容不相符合,造成选择的实验材料与叙述的主体不统一。讲的是植物生理的内容,但选择的是动物体的材料。谈的是植物生活状态的功能, 相似文献