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1.
美国学校的多元文化教育 总被引：7，自引：0，他引：7
席蔚华 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,29(3):169-175
民权运动是美国多元化的理论基础,人口多元化导致了文化的多元化,也促使了美国多元文化教育的势在必行。免费公立学校教育带来的权力分散导致了不平等的制度化。当前,美国学校在实现多元化文化教育中,理论上有5种独特的方法或模式,实践中也做了大量的工作,但也面临着多元化教育政策、师资结构及学校改革模式等的挑战。 相似文献
2.
邹青山 《黑龙江生态工程职业学院学报》2021,34(4):83-86,120
建设类案检索制度是我国法院为统一法律适用分歧所提出的方案和作出的努力.作为解决"同案异判""类案异判"司法问题的中国方案,类案检索不仅是案例指导制度的深化和发展,更具有保证"个案公正"、统一法律适用、提升司法形象的制度价值和提高案件程序公正、推动法官职业化、发展法律人工智能的实践价值. 相似文献
3.
宋维红 《吉林省教育学院学报》2009,(8)
对择校是非的讨论由于教育券的使用在美国引起了又一轮激烈争议。从使用教育券择校的合法性到择校对教育公平、对学生学业成绩的影响以及对美国社会多元化和谐发展的影响等方面都充满了争议。这种争议使得以推行教育券进行择校的改革尝试在美国近20年的推进过程中举步维艰,也正是这种争议,体现了教育改革过程中应有的科学探索精神。 相似文献
4.
在21世纪美国风起云涌的教育改革中,提高学生的学业成绩和保证全体学生的教育机会均等是共同关注的核心问题。哈蒙德是美国时下声誉卓著、有代表性的教育新星,引领着美国教育改革,其研究领域为教育政策分析、教育平等、多元化学习者、教育质量、学校重建和教师教育。哈蒙德认为所有这些教育问题的核心是保证每个公民平等地享有优质教育资源,而高质量的师资是最重要的教育资源,是否平等地享有优质师资决定着是否平等地享有优质教育资源。培养符合时代发展的人才,要注意人才的质,更要注重人才的量。 相似文献
5.
较之普通高等院校,高职教育的特点在于对应用型和技能型人才的培养,在教学中更加重视理论和实践的有机结合。而与传统课堂教学法相比,案例教学法更符合高职学生的思维习惯,更有利于调动学生的参与积极性。本文着眼于案例教学法在高职教学中的应用,系统阐述了高职教学中采用案例教学法的优势、必要性以及具体的实施措施。 相似文献
6.
刘沙沙 《长春教育学院学报》2013,(13):110-111
为促进教育的均衡发展,提高教育资源利用率,国家提出了针对农村学校进行布局调整的政策,以期改善农村教学质量。通过对我国农村中小学布局调整的现状进行有效性评估,发现其在效益标准、效率标准、公平标准、政策回应度方面的目标并未完全达成。在当今政策发展不断完善的情况下,我们应切实履行程序公平、制定标准明晰、坚持教育公平,从而使得政策制定更具有权威性、政策实施更具有可行性、政策目的更具有方向性,减少政策实施的偏颇以及政策实施过程中可能出现的阻力,最后对农村学校布局调整标准的政策制定过程的有效性进行有益性的探索。 相似文献
7.
非种族主义作家与种族偏见--奥康纳的种族立场浅析 总被引：1，自引：0，他引：1
孙丽丽 《天水师范学院学报》2005,25(4):78-82
美国南方女作家弗兰纳里·奥康纳因其作品没有立场鲜明地支持黑人的民权运动而被一些作家定位于种族主义作家.事实上,一直生活在南方的奥康纳确实带有一些种族偏见.然而,其宗教信仰决定了其对黑人的同情与对种族主义的厌恶.在作品中,奥康纳对南方人特别是南方知识分子的种族偏见进行了剖析与批判.笔者揭示了奥康纳--一位带有些许种族偏见的非种族主义作家--的复杂种族立场. 相似文献
8.
朱亿维 《湖北函授大学学报》2013,(9):94-94,96
多元信息时代具有信息接收渠道与信息发布平台多元化的特征,这对高校形势与政策课的课程信息内容以及教师分析能力提出了很大的挑战,应通过相应的对策以达到形势与政策课的教学目标。 相似文献
9.
《紫颜色》是美国非裔女作家艾丽斯· 沃克的代表作. 小说不仅表达了其对于"非洲之根"的认同,更体现了对于非洲异邦的疏离感. 因此,艾丽斯· 沃克的民族意识呈现出既带有种族性又带有美国化的矛盾特质. 这种矛盾的民族意识表明,沃克对于"非洲之根"的探寻是为非裔美国人在主流话语中争夺话语权,谋求平等的社会地位以及为美国多元文化的融合共存所做的努力. 相似文献
10.
游华奎 《吉林省教育学院学报》2022,38(3):129-132
知识时代的快速发展,使传统教学模式难以满足与适应现代教育发展,传统、单一、落后的课堂教学模式亟待改革。新时代下,更需要新型教学模式推动教学改革发展以及提升人才培养质量。法律教学方法的改革是要转变教师传统灌输式教育理念、方法,构成师生相互学习的教育氛围。案例辩论式教学方法符合当代学生的教育,可以凸显学生学习主体地位以及活跃课堂气氛。鉴于此,本文提出整理与收集适应案例、丰富法律辩论教学案例、优化及创新教学方法等策略,以期提升法律教学中案例辩论式教学方法的应用效果。 相似文献
11.
王思锋 《长春教育学院学报》2010,26(6):101-103
传统观点认为法经济学教学主要目的在于评估特别法律的经济效率。然而,新经济时代呼唤新的教育思路,人们需要扩大审视范围,即从政治经济学角度重新考量法律与政策的设计,从而可以帮助经济学、管理学和法学专业的学生了解和识规范概念和实际政策执行之间的差别。美国高校本科阶段针对法经济学的案例教学无疑有独特优势,它可以横跨政治经济学、公共管理和法律各个学科,从而培养学生分析能力,对我国未来相关学科的教学与设计无不有重大借鉴意义。 相似文献
12.
刘燕 《吉林省教育学院学报》2020,36(4):155-158
菲律宾经历过西班牙和美国的殖民统治,自然地融合了亚欧美三重文化;其语言、文化、民族、宗教均呈现出多元化的特色。该国的语言资源尤其丰富。但在国际语言的冲击下,菲律宾国语地位弱化,少数民族的语言日渐消亡。对菲律宾各民族的语言教育问题成为敏感的政治问题。鉴于美菲的同盟关系,菲律宾在美国的亚太战略中发挥着重要的作用;同时菲律宾又处在中国建设海上丝绸之路战略构想的蓝图之内。在推进亚太经济发展的进程中,研究菲律宾的语言教育政策将成为解决亚太区域发展问题的新路径。从历史的角度梳理有关菲律宾语言教育政策的研究成果,分析现有文献中的不足与空白,并对未来的研究趋势做出预测。 相似文献
13.
朱新梅 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2002,15(1):1-4
加入WTO ,我国参与国际分工 ,为此必须建立市场经济以及与之相适应的行政管理体制。我国教育作为服务产业也要参与国际贸易 ,这必然导致我国教育面临着办学主体多元化、教育结构急需调整的态势。对此 ,我国教育必须进行改革 :修订教育法规政策、规范教育行政管理、建立终身教育体系、确立新的培养目标、创造新的教育模式 相似文献
14.
李曼 《吉林省教育学院学报》2009,(8)
宗教对美国对外政策的影响要从现实和潜在两个层面进行分析。由于宗教在美国的多元化、政教分离制度、民众多渠道的政治意见表达方式、宗教团体的游说范围和能力有限使得宗教对美国对外政策的现实影响力极小。而另一方面,由于"循环证实"、"投射倾向"和"刻板印象"等"晕轮效应",宗教仍对美国对外政策产生着潜在的影响。 相似文献
15.
本文探讨基于文化多元化的高校思政教育改革路径,着重分析文化多元化对高校思政教育带来的挑战以及相应对策。首先,阐述文化多元化的概念,强调其在社会和地区内多种文化共存的情境下的复杂性和多样性。接着,着重探讨文化多元化对高校思政教育的挑战,包括价值观多元化、交流与理解困难以及文化冲突等方面。在此基础上,提出三大关键策略:多元文化教育、文化对话与理解、解决文化冲突,并详细阐述每个策略的实施方法。 相似文献
16.
美国高校思想政治教育方法微探 总被引：2，自引：0，他引：2
李素梅 《长春教育学院学报》2008,24(1)
美国高校思想政治教育方法具有方向性与学科化相统一、隐蔽性教育与有意识教育相结合、教育与自我教育相结合、一元性和多元化相统一等特点.研究美国高校卓有成效的教育方法与特点,具有很大的借鉴和启发意义. 相似文献
17.
陈廖娜 《北京广播电视大学学报》2009,(2):57-58,64
美国是一个崇尚教育的国家,普通民众可以通过受教育而获得进入上流社会的最佳机会。许多名牌大学成立于美国独立之前,但受教育权并非与生俱来,人人均等。起初只有白人才有权享受教育,后发展为种族分校、各族裔学生同校。美国教育得益于美国国父及教育家们的努力,受惠于社会慈善机构,也使社会各阶层人士从中获益。 相似文献
18.
教师教育中的案例教学研究述评 总被引：1，自引：0，他引：1
Li La 《南京特教学院学报》2008,(4)
教师教育中的案例教学研究方兴未艾,在教师教育改革与教师专业化发展的背景下,案例教学对于我们革新职前师资培养模式,改革教师教育体制都有重要启发意义和价值。从当前研究来看,案例教学研究已经具备了相当深厚的理论基础。对教师教育中的案例教学研究进行理论层面的探讨和思考,有助于我们更一步地研究与实践。 相似文献
19.
我国现行法院体制存在的问题及对策 总被引：2，自引：1，他引：1
刘安荣 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,31(5):38-43
我国现行的法院体制是在实行高度集权的计划经济的特定历史背景下建立和发展起来的 ,这一体制存在有诸多问题 :市场经济体制的内在要求与法院体制的矛盾日益凸现 ;法院的地位和权力与客观形势发展对其要求极不适应 ;法院独立审判原则与现行执法体制矛盾突出 ;现行审判机构的职权划分 ,无法贯彻经济高效、司法公正的原则。对法院体制改革应采取的对应措施是 :真正落实宪法规定的法院在国家机构中的地位和权力 ;建立健全司法独立的保障制度 ;将地方法院隶属于地方政权的块状结构改为中央统一行使司法权的条状结构 ;建立多元化司法体制 ,实现司法公正。 相似文献
20.
场馆教育越来越被教育界重视,基于此北京市第五中学分校设计实施了"我眼中的故宫"综合实践活动,旨在为学生提供更丰富、更个性化的学习方式,让学生通过场馆教育,加强实践能力、综合能力,从而让学校教育更加适合学生发展.本研究在分析总结中西场馆教育优缺点基础上,系统介绍了所开展与实施的场馆教育,分析了北京市第五中学分校的场馆教育具有的正式学习与非正式学习相结合、综合实践性以及建立了科学系统评价体系等特色,为场馆教育提供了一个很好的教育案例. 相似文献