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1.
正人民教育家陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系,一个好学校必定有一个好校长。"著名教育家苏霍姆林斯基也断言:"有怎样的校长,就有怎样的学校"。的确,校长是学校的关键。教育的发展首先应该根据自身特点,遵循育人规律,从未来发展着眼,从"一招一式"抓起,从经营细节入手,不断提升校长的管理水平。一、关注自身发展的细节,  相似文献   

2.
《教育》2014,(35)
正著名教育家陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂,要想正确评价一个学校,那么就得先要评价它的校长。"校长在学校是集领导者、管理者、教育者于一身的核心人物,是学校管理主体的主要决策者,在学校中具有举足轻重的作用。有什么样的校长,就有什么样的学校。作为学校的领导者、掌舵人,校长的素质决定着一个学校办学方向,直接影响学校的管理水平、教育质量。管理是一门科学,更是一门艺术。  相似文献   

3.
人民教育家陶行知说过:“校长是学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系,一个好学校必定有一个好校长。”著名教育家苏霍姆林斯基也断言,“有怎样的校长,就有怎样的学校”。校长的思想观念、品德风貌、管理水平对学校工作影响极大。校长应将教育理念和教育智慧创造性地变成行动、现实、效果,以实现管理效能的最大化。经过长期教育实践,深深感受到作为基层一线的校长要沉下心来,脚踏实地、科学地抓好学校的关键环节,有效地搞好教育教学,增强核心竞争力。概括起来,校长应善于抓好以下方面的工作。  相似文献   

4.
赵宏 《教学与管理》2013,(21):32-34
人民教育家陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂。学校的好坏和校长最有关系,一所好学校必定有一个好校长。"随着新一轮基础教育课程改革的不断推进,以人为本的教育理念正在逐步深化,对农村中小学骨干校长的素质提出了更高的要求,加强对农村中小学骨干校长的培训也显得越发迫切。  相似文献   

5.
校长,是学校发展之魂。人们常说一个好校长就是一所好学校,前苏联教育家波尔特洛夫说:"校长的个性、博学、专业水平、分寸感、精力、组织才能等事实上决定着学校的面貌、教师和学生的集体活动。"因此,笔者认为,一个好校长,在学校管理的过程中应该有"四手":  相似文献   

6.
正现代著名教育家陶行知先生曾说过:"校长是一个学校的灵魂,要想评论一所学校,先要评论他的校长。"著名教育家廖世承先生也说过:"一所学校办得好或办得坏,大部分的责任在校长身上。"还有人说:"一个好校长带出一所好学校,一个好校长就是一所好学校。"可见,校长何其重要,他具有特殊身份、特殊使命,并承载着特殊的期望。对于  相似文献   

7.
著名教育家陶行知曾经说:"校长是一个学校的灵魂……一个好校长就是一个好学校."可见,校长是学校的领导核心,是学校管理的关键.因此,追求卓越,创办特色学校,关键是校长所具备的多种特质.  相似文献   

8.
著名教育家陶行知先生说过:"校长是一个学校的灵魂,要评价一个学校,首先要评价这所学校的校长。"校长有什么样的办学思路,学校就会按怎样的思路发展;校长有什么样的办学理念,学校就会为社会提供怎样的教育。作为校长,要始终坚持用科学的发展观治校,力求使教师、学生得到全面、协调、可持续的发展。作为一名好校长就要有强烈的使命感、责任感和创新精神。勤勤恳恳工作,实实在在做人,与时俱进办学。  相似文献   

9.
陶行知说过:"校长是一个学校的灵魂.学校的好坏和校长最有关系,一个好学校必定有一个好校长."校长是一所学校的灵魂,现代教育从本质上要求校长要扮演好领导者、管理者、教育者、服务者四个角色.  相似文献   

10.
“一个好校长就是一所好学校”。作为现代教育的管理者,不但要懂得和做到恪尽职守、廉洁奉公,随着时代的发展,还应具备更高的品质。美国教育家贝尔说:“一个学校好坏的关键在于:第一有无一个好校长,第二有无一个不断进修的好校长,第三有无一个有专业威望的好校长。”作为学校优秀决策者,校长要用教育家的精神做教育。  相似文献   

11.
龚晓晖 《中国教师》2010,(16):56-57
<正>著名教育家陶行知说:"校长是一个学校的灵魂,要评价一个学校,先要评价他的校长。"中国教育学会会长顾明远教授同样强调了这种"灵魂"之说:"一所学校因为有一位好的校长而迅速崛起,也  相似文献   

12.
教育家陶行知先生曾经说过:"校长是一个学校的灵魂。"我也常听人们说,一位好校长就是一所好学校,那么我想说,一所好学校必须要有一位好校长!为了适应时代的发展需要,作为一名校长就要时刻紧跟时代步伐,坚持创新、坚持教育创新,办创新型教育。俗话说:创新就是对历来陈旧意识的革命。学校的发展也一  相似文献   

13.
"有一个好校长就有一个好学校。"校长在学校发展中处于决策地位,在学校管理中处于主导地位,在学校领导集体中处于核心地位,校长的作用举足轻重。正如著名教育家陶行知先生所说的那样:"校长是学校之魂"。  相似文献   

14.
需求导向的校长培训体系及其实施策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
<正>校长是中小学校的领导核心。教育家陶行知先生曾经说过:"校长是一个学校的灵魂,一个好校长带领一批好教师,才能办出一所好学校。因此,从某种意义上讲,一个好校长就是一所好学校。"培训是提  相似文献   

15.
校长CI策划     
CI策划,是当今流行于工商界的企业形象策划。众所周知,企业形象的好坏,直接影响产品的知名度及企业的发展前途。校长是学校管理的策划者,他的形象是学校形象的缩影。其形象好坏,直接影响学校的声誉和学校管理的成败。校长如何塑造好自己的形象,是办好学校的一个十分重要的问题。博学多识的教育家形象当过校长的教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“如果你想成为一个好校长,那你首先要努力成为一个好教师,成为一个有威信、博学多识的教师的教师。”这就要求校长具有较高的管理水平、政策理论水平、业务水平和较好的社会交往能力,掌握与…  相似文献   

16.
“一个好校长.就是一所好学校。”校长是学校的核心和灵魂.是学校这个大家庭的当家人。现代校长如何掌好舵、是否会当家、当什么家、怎样当好家?不仅考验着校长的教育思想和管理智慧.也关乎学校未来的发展。因此.现代校长“当家”既是一门学问.又是一门艺术.需要每位校长持久地学习和修炼。  相似文献   

17.
著名教育家陶行知说:"校长是一所学校的灵魂。"当前,我国基础教育正处于改革发展的活跃时期,教育观念、办学体制、育人模式等都在不断进行改革和探索。这就要求校长必须具备敏锐的战略眼光和锐意改革的精神,不断提高自身的管理能力和管理艺术,主动应对挑战,处理好各种关系。一、虚与实一名优秀的校长首先要务虚,即形成自己的教育理念。苏霍姆林斯基说:"领导学校,首先是教育思  相似文献   

18.
教育上有一句耳熟能详的话:“一个好校长,就是一所好学校。”著名教育家陶行知也说过:“校长是一个学校的灵魂,要想评论一个学校,先评论他的校长。”校长对一所学校发展重要作用是不言而喻的。在新的形势下,校长如何管理好学校这个“家”,成为一名成功校长呢?  相似文献   

19.
著名教育家陶行知先生曾经说过:"校长是一个学校的灵魂。"国家教委副主任柳斌同志说过:"一个好校长就是一所好学校。"这表明校长在学校管理系统中处于核心地位,作为学校行政管理体制的决策者和指挥者,他的素质、管理水平如何将对学校工作产生很大的影响,如何提高校长自身的素质和管理水平,以适应现代学校和现代化教育的发展,是摆在我们面前一个极其重要的课题。  相似文献   

20.
文化管理:学校高品质管理的重要特征   总被引:1,自引:0,他引:1  
有人说:"管理是一门学问,是一门艺术."在实践中,有的校长喜欢用制度管理学校,有的校长凭借个人的人格魅力来管理学校,有的校长则用人文关怀去管理学校,也有不少校长认为,最好的管理是制度管理和人文管理的有机结合.结合自己的办学实践,在学校逐渐呈现的"生活晶质教育"品牌特色中,感觉学校教育应追求"高品质生活和高生活品质",作为学校管理也要追求高品质管理生活.  相似文献   

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