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随着Web技术的发展,GIS技术与Web技术结合推动了地理信息更快的发展,进而发展产生了GIS领域的另一个发展方向——WebGIS.对ArcIMS作了简单的介绍,利用ArcIMS和ASP开发WebGIS,并展示WebGIS发展前景. 相似文献
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万维网地理信息系统(WebGIS)技术的成熟和发展及广泛应用为旅游信息化提供了很好的技术支持。在分析ArcIMS等WebGIS相关技术的基础上,设计了一个基于ArcIMS的旅游信息系统方案,并结合赣州市的旅游信息系统给出了具体实例,主要实现图形数据的在线浏览与编辑。 相似文献
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介绍了ArcXML语言在ArcIMS系统中的位置,及ArcXML中GET_IMAGE和GET_FEATURES两个请求及其响应的作用与用法,并结合基于WebGIS的中国岩石圈三维结构数据库信息服务系统为例详细说明了使用ArcXML扩充HTML浏览器模板中客户端GIS功能的思想和方法,提供了一种扩充ArcIMS体系结构的思路。 相似文献
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吴丽春 《深圳职业技术学院学报》2011,10(3):14-18
介绍了WebGIS开发平台ArcIMS和Web开发技术Ajax,阐述了基于ArcIMS的快速定制方式和Ajax的异步交互模式,构建轻量级林业WebGIS应用的实现过程和关键技术问题.相对传统WebGIS开发模式,该开发模式简单快速、灵活方便,不仅降低了WebGIS开发难度,缩短了开发周期,还改善了传统WebGIS客户端响应速度不理想、用户体验差的缺点. 相似文献
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WebGIS是GIS与国际互联网的有机结合,是GIS在广域网环境下的一种应用,是以实现空间信息的网络化为最终目标,以便以地图形式向广大网络用户提供定性和定量查询信息的计算机信息系统.本文以广东公路地理信息系统为例,对WebGIS、地理标记语言以及基础地图数据的处理做了相关介绍,并对系统的的三层构架(表示层、业务层和数据层)进行了详细分析,系统利用ArcIMS的ArcMapServer地图服务,通过ArcSDE中间件和SQL Server2000数据库存储和管理影像和地图数据,利用ArcIMS定制HTML Viewer的开发方式实现了WebGIS. 相似文献
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运用ArcIMS平台,构建了WebGIS系统的基本构架,并以建立河南省土地利用信息系统为例,实现了该系统的功能. 相似文献
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结合一个基于ArcIMS开发的WebGIS地图站点实例,详细介绍了开放式地图服务的设计过程、配置过程和二次开发过程。基于该站点,设计了详细的测试方案,以验证这些地图服务的开放性。 相似文献
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由于图纸管理的缺点较多,目前GIS技术建立数字油田信息系统已经成为我国油田管理的一个趋势.文章分析了我国油田信息系统应用的现状,探讨了基于ArcIMS的油田网络地理信息系统的设计与实现过程. 相似文献
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关于我国研究生教育信息计算机管理的探讨 总被引：6，自引：0，他引：6
通过对我国研究生教育信息计算机管理工作的回顾和分析,指出了目前我国高校研究生教育信息管理系统中存在的问题,提出了开发研究生信息管理系统应注意的问题。为避免系统的重复开发和有利于将来网络的连接,建议研究生教育主管部门对研究生信息管理系统进一步统筹规划,按不同学校类型和规模建立相应的通用信息管理系统 相似文献
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Biological early warning and emergency management support system for water pollution accident 总被引：1，自引：0，他引：1
Water pollution accidents such as chemical spill and toxicants leach have become a serious issue in the world, which brings great threats to the aquatic ecosystem and drinking water safety. To detect unknown pollutions in time and take proper emergency actions, this study developed a system which integrated an online intelligent water quality monitoring device with a high efficient water quality model. The device is based on water quality probes and biological sensors which use fish motion as indicator. The numerical model is a combination of Euler and Lagrangian approaches. Finite element method is applied to simulate the flow field in an unstructured grid, and the pollutant be- haviours are traced through particle tracking. Oracle is used to manage the basic and monitoring data, and ArcSDE as well as ArcIMS technologies are applied to make the system WebGIS-based so as to improve the data receiving and dispatching efficiency. The developed system has been successfully operated in Douhe Reservoir and Taihu Lake, China, where drinking water intakes are installed. It is seen from the applications that the online intelligent water qual- ity monitoring and emergency support system can be of great support to emergency management. 相似文献
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马克思在《1844年经济学哲学手稿》中对工资、资本的利润、地租、货币的本质进行了分析,解释了社会发展进程,揭露了社会发展的不平衡性和人的现实性问题;在其异化理论中,马克思指出了人本质的缺失,人沦为手段、工具,人应消除异化,坚持主体性,实现自由而全面发展。康德在《道德形而上学原理》等著作中,论述了道德的重要意义及其可能性,强调作为目的的人,自由是其自身所固有的,自由意志是道德律令产生的根基和前提,它使人能够自觉地、能动地决定和选择,能够在道德领域自己为自己立法,从而使人既是立法者又是执法者。马克思与康德两人的人本思想在对人性的定义、人的本质以及人的价值的认识上有着内在的逻辑通融性。 相似文献
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《英美文学及选读》精品课网站的建设旨在落实我国高校实施本科教学质量与教学改革工程的精神,提高该课程的教学水平和教育质量。一个网站能否有效地为教学服务,其设计起着至关重要的作用。根据英美文学教学的特点,首先,介绍了文学精品课网站的四个设计原则,即多元功效原则、服务教学原则、开放共享原则和发展示范原则;其次,比较详细地描述了文学精品课网站中“课程网站”的结构设计,包括首页设计、前台显示系统设计和后台管理系统设计;最后诠释了本网站的互动交流、在线阅读、学习记录、在线测试、音视播放、快速搜索、图文移动、栏目链接、修改更新、资料下载十大功能。通过对文学网站的设计原则、结构设计和功能设计的描述与分析,得出以下结论：一个智能化网站能够通过科学、先进、高效的现代教学技术手段和对优质教学资源的建设和完善,体现精品课程的现代教育思想,达到显著的教学效果,实现精品课程的辅助教学、示范和辐射推广的多重功效。 相似文献
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王娟 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2006,20(3):98-102
在对思想政治教育沟通的内涵、特征进行探讨的基础上,从个体和社会两个角度对思想政治教育沟通的功能进行了简要分析,指出思想政治教育沟通是指通过教育者与受教育者双方的对话与理解,以实现观念和规范的生成、迁移、内化与外化,从而不断实现境界提升的教育活动;思想政治教育沟通具有平等性、情感性、理解性、创造性、开放性等特征;思想政治教育沟通的个体功能主要表现为心理调适功能、潜力开发功能和人格塑造功能,社会功能主要有传承发展功能、疏导协调功能和社会整合功能. 相似文献
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张海钟 《赣南师范学院学报》2006,27(1):45-51
检阅1994/2004年CNKI数据库中收录的心理学类论文,发现有600多篇涉及城市和乡村人群的心理比较研究。内容涉及到不同年龄、不同地区城乡人群的认知、情感、智力、气质、人格、心理发展、心理健康、攻击行为、亲社会行为、自杀、自我意识、学习动机、学习障碍等心理学领域,其中以心理健康和智力、人格比较研究者居多。这些研究只有6篇以城乡比较为标题,其他都是因为某一课题研究的抽样涉及城市和农村,才进行了比较。通过对这些研究成果进行综述,我们认为,建立一门城乡跨文化心理学是必要的。之所以命名为跨文化心理学,是为了回避比较心理学(人和动物心理的比较研究)和差异心理学(性别心理差异和个性差异的比较研究),同时,试图表明,城市和乡村是两种不同的文化,应当把城乡跨文化心理学纳入跨文化心理学的研究范围。中国是一个农业大国,农村人口占全国人口的的很大比重,开展城乡比较研究是建设小康社会的必要,也是心理学本土化的必然要求。 相似文献
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This paper reconstructs prevalent academic discourses of student plagiarism: moralism, proceduralism, development, and writing/inter-textuality. It approaches the discourses from three aspects: intention, interpretation and the nature of the academic community. It argues that the assumptions of the moralistic approach regarding suspect intention, the transparency of interpretation, and the homogeneous nature of the academic community are in effect sustained by discourses of proceduralism and development. This results, first, in the simplistic rendition of student identities as honest/dishonest, and, second, in the proposal of or acquiescence to the triad of prevention, detection and punishment. The paper concludes that radical re-conceptualization of plagiarism may only be discovered in the discourse of inter-textuality where intention, interpretation and the academic community are construed as social practices concerning the negotiation of various identities and values – those of students as well as those of academics. 相似文献